简介:原料:茄子一个,肉馅半碗,胡萝卜、青椒、葱姜末、蒜末、盐、酱油等调味料做法:1.先将茄子洗净切成薄片备用,胡萝卜、青椒、切成小丁备用。2.锅里油热后,放入肉末煸炒,加入酱油、醋,把胡萝卜等蔬菜放进去炒熟,加入一点盐和鸡精,盛出来。
简介:~~
简介:探索药物制剂专业本科生中开设物理药剂学实验的必要性、可行性、可持续性。对实验教学内容,开设效果进行分析、论证与评价。若物理药剂学实验教学内容设计合理、理论联系实际、与该专业培养目标相适应、难度适合本科生、教学成本低、开设时间合适、与其他课程互补无重复、实用性强、可操作性强,则在本科生中开设物理药剂学实验完全有必要、可行、可持续。
简介:
简介:摘要物理实验可以分为两种一种是以师生互动方式为主的演示实验,一种是以学生独立完成为主的分组实验。其中演示实验是物理实验教学中的重点,其教学质量的好坏直接影响学生对物理概念的理解。本文从创设情景,培养学生学习兴趣入手、师生互动。从而达到培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习品质,变应该教育为素质教育。
简介:摘要脑出血患者易出现体温异常,多为中枢性高热,是由于脑出血引起下丘脑综合征的重要临床表现之一,为非感染性高热,多无寒颤,抗生素治疗效果差,体温在发病早期可骤然升高达39℃,多为稽留热,且皮肤干燥无汗,单纯药物治疗效果不佳,而物理降温则效果较好,现综述如下
简介:摘要氨苄西林治疗敏感菌所致的感染,如泌尿道感染、呼吸道感染、胃肠道感染、皮肤软组织感染以及败血症、脑膜炎、心内膜炎等。本药的不良反应与青霉素相似,以过敏反应较为多见。
简介:国家重大出版工程项目《中国药用植物志》第十二卷日前由北京大学医学出版社正式出版发行。该书包括棕榈科到兰科等14科170属661种、4亚种、12变种、1变型药用植物。
简介:说明:(1)本索引关键词按汉语拼音字母顺序排列;(2)冠有阿拉伯数字、西文字母、西文姓氏的关键词,按其后的汉字的拼音排序,在汉字相同的情况下,按数字、英文字母、希文字母顺序先后排序;(3)缩略词及未译出的原文英文字母顺序排列在各(字母)部之首;(4)文题、作者后括号内数字为期号,最后为起止页。
简介:摘要目的探讨胸部物理治疗在新生儿肺炎中的应用效果。方法将84例新生儿肺炎患儿随机分为对照组和观察组各42例。对照组给予常规治疗及吸痰,观察组在常规治疗基础上进行系统、完整地胸部物理治疗。结果观察组住院天数较对照组短(P<0.05),肺部并发症发生率较对照组低(P<0.05)。结论对肺炎患儿应用胸部物理治疗可有效减少肺部并发症,促进炎症吸收,缩短患儿病程。
简介:摘要目的观察温度和时间对布病虎红平板凝集实验(RBPT)的影响。方法将现采集的710份疑似布病患者的血清分别置于温室(19—25)度、平均(35+1)度恒温培养箱和(55-1)度水浴箱中,在放置不同的时间(0.5h、1h、2h、8h和24h)后,分别进行BPT实验,同时对每份血清进行试管凝集实验(SAT),观察并进行记录实验结果。结果血清与温度和时间成反比例关系,放置血清的时间越短,温度越低,假阳性率越高。结论血清学检测可排除温度和时间等物理因素对患者造成的假阳性率,为临床提供可靠的检验依据。
简介:摘要目的探讨并分析胸部物理疗法对呼吸内科疾病的临床疗效及患者住院时间的影响。方法回顾性分析入住我院的96例不同程度肺部感染的患者,随机分成两组,即治疗组和对照组,两组患者均为48例,比较两组患者的临床疗效、住院时间、症状及体征改善等情况。结果治疗组疗效明显优于对照组,胸部物理疗法治疗的患者肺部各体征症状及平均住院时间较常规护理明显缩短(P<0.05)。结论胸部物理疗法能改善呼吸内科疾病的症状,明显缩短住院时间。
简介:摘要目的观察物理因子联合治疗慢性盆腔炎的临床疗效。方法将60例慢性盆腔炎患者分为2组,对照组30例单纯采用药物治疗,治疗组30例采用超短波联合直流电离子导入法。结果治疗组、对照组治疗两个疗程总有效率分别为93%、63%。两组比较有显著性差异(p<O.05)。结论物理因子联合治疗慢性盆腔炎的临床疗效优于单纯采用药物治疗。
简介:摘要目的探讨带状疱疹联合治疗的护理。方法带状疱疹患者给予中西药物、局部理疗药敷等个体化康复护理。结果患者临床治愈出院。结论皮肤损伤严重的带状疱疹患者采取中西医联合用药及局部物理治疗、换药涂覆的方法可明显缓解患者疼痛、缩短疱疹消退时间,疗程短、效果显著,提高带状疱疹的治愈率。
简介:目的:根据医学高校物理化学实验室特点,结合实验教学提出物理化学实验室建设及管理建议。方法:采用做好仪器设备的维护与管理、实验室资料的收集与管理以及加强实验技术人员素质等方法,使物理化学实验室仪器设备得到有效利用。结果:通过严格执行规范化的仪器管理制度及加强技术人员的学习,使实验室的管理得到有效改善,实验教学水平有所提高。结论:为提高医学高校物理化学实验教学质量,有必要做好物理化学实验室的管理与建设工作。
简介:摘要目的观察神经妥乐平联合物理治疗对带状疱疹后神经痛的疗效。方法带状疱疹70例患者随机分两组治疗组、对照组各35例。对照组给予物理治疗(紫外线加中频治疗),治疗组为神经妥乐平联合物理治疗(紫外线加中频治疗),观察治疗前后患者疼痛的改善情况。结果治疗组对疼痛、睡眠的改善情况良好;对疼痛的总有效率、睡眠的改善明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论神经妥乐平联合物理治疗PHN安全有效,优于单纯物理治疗。
美味的茄子肉卷
《肿瘤影像学》2013年第22卷总目次
《中国感染与化疗杂志》2013年第13卷总目次
物理药剂学实验教学探讨
浅谈如何活跃高中物理课堂
演示实验在初中物理教学中的应用
物理降温在脑出血患者中的应用
氨苄西林药物理分析及不良反应
国家重大出版工程项目《中国药用植物志》第十二卷出版
《中华普外科手术学杂志(电子版)》2013年第7卷主题词索引
对肺炎患儿用胸部物理治疗护理的观察
物理治疗腰椎间盘突出症的研究近况
物理因素和温度对布病凝集实验的影响
胸部物理疗法在呼吸内科疾病中的应用
物理因子对周围神经再生作用的研究进展
60例物理因子联合治疗慢性盆腔炎的疗效观察
中西医联合物理治疗1例带状疱疹患者的护理
物理治疗带状疱疹后遗顽固性神经痛1例
医学高校物理化学实验室建设与管理模式探讨
神经妥乐平联合物理治疗带状疱疹后神经痛的临床观察