简介:摘要:目的:探讨针对疗养人员实施阅读疗法的应用效果。方法:选取2022年1月~2023年1月之间到我中心参加疗养的人员200名,采用随机数字表法从中选取100名作为阅读组,其余100名为对照组,对照组实施健康教育,提供心理咨询,观察组在其基础上实施阅读疗法。出院后3个月,对所有研究对象进行疗效统计。结果:观察组总有效率为95.0%,显效55例,有效40例,无效5例,对照组总有效率64.0%,显效22例,有效42例,无效36例,组间差异显著,观察组优势明显,P<0.05。结论:在疗养期间以阅读疗法为主实施心理保健,可以使身心健康更快恢复,有利于提升生活质量,建议推广应用。
简介:摘要:文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视,本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学,采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式,提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。
简介:摘要:目的探究母乳成分含量及其影响因素,为临床实践提供理论依据。方法选取1326例产妇为对象,研究时间是2021年5月-2022年6月,使用母乳成分分析仪,测定母乳营养成分水平,包括蛋白质、脂肪、乳糖、能量等。统计所有产妇的资料,包括饮食、睡眠情况等,分析影响因素。结果所有产妇中,蛋白质水平为(1.21±0.23)g/100mL,脂肪水平为(3.91±1.64)g/100mL,乳糖水平为(6.54±0.56)g/100mL,干物质为(14.89±5.42)g/100mL,能量为(69.89±14.23)kcal/100mL。不同性别胎儿的母乳成分比较,差异P>0.05。母亲睡眠质量好、睡眠质量差的母乳成分比较,P>0.05。母亲不同饮食习惯的母乳成分比较,P
简介:【摘要】目的:探究分析针灸治疗中风偏瘫患者的效果。方法:纳入本次试验的对象均是中风偏瘫患者,入院诊治时间为2020年2月至2021年10月,共抽选50例,按照随机数字表法,将50例中分偏瘫患者划分成各25例的观察组、对照组,对照组采取常规药物治疗,在该基础上观察组患者实施针灸治疗,对比两组患者治疗效果、疼痛情况、日常生活活动能力、神经功能缺损情况、运动功能情况以及生活质量情况实施评价分析。结果:观察组有效率为96.0%,对照组总有效率为80.0%,两组疗效比较差异显著,P<0.05;观察组疼痛评分、神经功能缺损评分均比对照组低,日常生活活动能力、运动功能评分以及生活质量评分均比对照组高,组间各指标比较差异明显,P<0.05。结论:在中风偏瘫的临床中以针灸治疗,可提高疗效,改善疼痛和神经功能受损情况,提高患者日常生活能力、运动功能以及生活质量,建议临床中应用。
简介:摘要:目的:通过对妇科护士工作中存在的问题进行分析,找出护理工作中的问题,并提出相应的解决措施。方法:选取2017年7月-2018年12月收治的90名妇科病人为研究对象,对其进行了临床观察,并对其危险因素进行了比较分析。结果:经过实验分析,实验组患者中,术后抑郁0例,切口感染0例,感染问题3例。对照组中切口感染4例,术后感染10例,术后抑郁3例。其护理风险大约为30%,从其数据验证可以看出,在实验组中,患者的风险率大约为4%,与对照组的风险发生率相比较,两者之间的差异有显著性, P<0.05。结论:妇科应做好多方面的工作,包括危险分析和日常护理,对护理问题进行评价和预测,从而提高其治疗效果。