简介：一、案件情况2017年10月14日1时7分,吉林省榆树市公安局指挥中心接到群众报警：榆树市恩育乡居民王某家房子着火。消防官兵和民警将火扑灭后发现房内有三名死者,身上均有伤痕,现场有血迹。案件发生后,省厅、市局的领导均高度重视,立即成立了“10.14”专案组,省公安厅刑侦局和长春市局领导先后赶到榆树,参与指挥案件侦破工作。

简介：2016年12月,福建省公安厅刑技总队抽调血迹搜索犬技术参与侦办古田县“2016·12·7”故意杀人案。时值案发多日,在其它技术手段无计可施,案件侦破陷入困境的关键时刻,训练有素的血迹搜索犬对人为清洗处理过且肉眼难以发现的残留血迹气味果断反应,直接搜索到嫌疑人住处,发现隐匿的作案凶器,现场快速认定其他重要带血物证,直接锁定凶犯,案件成功告破。

简介：2017年7月6日至7月29日，在90cm×75cm×60cm、容积280L的塑料水箱中注入采煤塌陷水域改造的台湾泥鳅Paramisgurnusdabryanus养殖池塘水和10cm厚的底泥，第Ⅰ、Ⅱ组放人浮叶植物荇菜Nymphoidespeltatum（分别为0．1kg和0．2kg）和底栖动物螺蛳Margaryamelanioides（密度为250g·m^-2），覆盖面积分别为10％和20％，第Ⅲ组只放螺蛳不放置荇菜，第Ⅳ组为二者均不放的空白对照组，研究浮叶植物荇菜与底栖动物协同修复体系对采煤塌陷区养殖水域水质以及底泥间隙水的净化效果。结果表明，荇菜和螺蛳组合的协同修复体系去除采煤塌陷水域水质和底泥间隙水中的营养盐优于螺蛳单独作用；覆盖率20％的荇菜＋螺蛳组合对水质中总氮（TN）、总磷（TP）、NH4^＋-N、NO3^--N以及NO2^-N去除率分别为48．61％、82．5％、49．42％、46．43％和87．78％；10％的荇菜＋螺蛳组合对水质中TN、TP、NH4＋-N、N03^--N以及NO2^--N去除率分别为27．78％、75％、28．49％、32．14％和62．22％；两者对底泥TN、TP均有一定的去除作用。结果表明，采用浮叶植物荇菜与底栖动物螺蛳协同修复体系能够有效净化采煤塌陷水域水质以及底泥间隙水营养盐，荇菜覆盖率为20％的修复效果好于覆盖率10％。

简介：2017年6月，国网山西太原供电公司抽调24名营销、运检、调控专业骨干，完成供电服务指挥平台机构组建，并将客户服务指挥、配网抢修指挥、配网运营管控、服务质量监督等职能划归指挥平台。

简介：国网宁夏银川供电公司遵循“一口对外、专业协同、高效运转”的原则，组建银川供电服务指挥平台。对内统一调配营销、运检、调控资源，全面指挥供电抢修服务资源，协同开展服务协调、故障研判、设备监测、业扩监控等业务，实行业务质量监督管控，提高优质服务水平。

简介：文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯的校内教师指导到校企双师制的逐级跨越,对应用型人才培养起到促进作用。

简介：以灾害经济学理论为基础，阐明林火灾害风险管理的概念和内容，进一步提出了林火灾害风险识别的内容及方法，明确了林火灾害风险的主要致灾因子。

简介：思想政治理论教学活动的开展,借助政治理论教学内容的阐述,能够在很大程度上帮助学生树立正确的三观,极具现实价值,文章主要结合实际教学情形,就“范例+体验”式思想政治理论实践教学改革进行相应的分析阐述,以期强化思想政治理论教育教学质量。

简介：随着职业教育不断的改革,我国开始新一轮的高校体制改革,包括高等院校、高职高专等不同层次高等院校都在进行教育体制改革。但是传统的职业教育已经不适合当今社会对职业人的需要,对于应用型本科院校提出“职业探讨式”理论教学模式改革势在必行。文章针对应用型本科院校特点,提出职业教育模式下本科电子信息类专业“项目探索式”理论教学模式进行研究,提出合适的教学模式和教学过程,最终对教学效果进行评价,对教学方法进行总结和反思。

简介：党的十八大、十八届三中全会和十九大对解决我国发展不平衡不充分问题制定了系列顶层政策,并将“生态产品”“生态价值”“自然资源资产负债表”和“自然资源资产离任审计”写入国家重要文件中.在此背景下,笔者从基本特征、时代性、生态性等角度对马克思主义劳动价值理论进行了深入分析：（1）探讨了马克思劳动价值理论的形成与基本特征;（2）研究了新时代下马克思主义劳动价值理论的时代发展,包括马克思主义劳动价值理论的新时代内容与形式、马克思主义劳动价值理论的逻辑支点,并分析了马克思劳动价值理论时代发展的实现路径;（3）从新时代生态价值观、生态延伸的主要内容、生态延伸的途径和特点阐述了马克思劳动价值理论的生态延伸;（4）从劳动一致性、研究对象一致性、目标一致性等层面分析了马克思劳动价值理论与新时代生态思想的内在统一性.研究成果可为新时代下对马克思主义劳动价值理论的再认识提供参考.