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  • 简介:浙江理工大学产品工业设计研究所主产品开发中心致力于信息技术与产品整合创新设计领域的研究与探索.专业从事产品创新设计、交互设计整合、品牌策划设计、专利设计与转化服务。我所专门成立竹产品开发中心,对竹产品进行深度开发设计,提高产品的附加值。我针对竹现有的加工工艺以及其他材料的结合进行设计开发,对竹灯具、家具用品、IT电子产品、家电产品以及纯竹制品进行仔细的设计推敲,为企业长期提供新颖的产品!我们有丰富的产品设计经验,

  • 标签: 专业设计 竹产品 产品创新设计 产品开发 信息技术 工业设计
  • 简介:轮式拖拉机在运输作业中由于拖拉机的技术状态,亦即机务措施不符合要求而产生的事故是经常发生的。为了安全的进行运输作业,首先必须使拖拉机处在良好的技术状态中,那么轮式拖拉机处于什么样的技术状态才算是良好的呢?从机务的角度应如何做好充分的准备呢?笔者认为应从以下几方面加以注意,才能确保安全行车。

  • 标签: 轮式拖拉机 安全运输 技术状态 安全行车 运输作业 摩擦片
  • 简介:针对艺术设计专业教学现状,进行综合有效的分析,并详细介绍艺术设计专业教学中应用工作室教学模式的重要性,提出工作室教学模式在艺术设计专业教学中的应用要点,希望能够给相关工作人员提供一定的参考。

  • 标签: 艺术设计专业 工作室教学模式 应用要点
  • 简介:1999年北京林业大学设立了艺术设计和工业设计两个新专业,对北京林业大学图书馆来说,采用新的服务模式是一个新的课题。该文分析了这两个新专业与林业院校传统专业在文献建设的重点、文献的实效性、文献的载体形态、读者阅读习惯、读者对文献获取方式等方面存在着的不同之处,强调林业院校图书馆要在馆藏建设、服务方式上突破传统服务的理念和模式,搭建一个特色服务的平台,为设计专业读者的个性发展与设计创新提供支持

  • 标签: 林业院校图书馆 读者服务
  • 简介:环境艺术专业的在校生及应届毕业生不能很好地掌握实践技能,这种现象产生的原因多半在于老套的教学手段和新实践教学模式。通过对目前多数高校的环境艺术设计室内设计方向传统实践教学现状的分析,提出该方向的教学改革要适应时代行业的发展,探索出适合新时代的包括教学内容、教学方法、实训建设方面的改革举措。

  • 标签: 环境艺术设计 室内设计 传统教学 教学方法
  • 简介:应用型本科教育肩负培养高级技术应用型人才的使命,成自己的特色。对粮食工程专业应用型本科人才的培养目标、型本科人才培养方案设计的原则和框架。其人才培养方案应当有别于普通本科和高职高专,形能力结构要求进行了归纳,结合自身实际探讨了应用

  • 标签: 粮食工程 应用型本科教育 培养方案 培养目标 能力结构
  • 简介:随着我国高等教育的不断推进,对于人才培养的要求越来越高.由于我国经济繁荣稳定的发展,社会对于财经类专业学生的需求与日俱增,在对于财经类专业学生人才的培养上,不仅要使财经类学生拥有扎实稳定的专业基础,同时各院校也要加强对财经类学生创业教育课程的开展,在创业教学的发展中进行创新,从而进一步增强学生各方面发展的能力,培养出符合时代发展潮流的全方位人才.文章就财经类专业学生创新创业教育课程的设计与实践以及开展创新创业教育课程的意义进行了简要的分析与阐述.

  • 标签: 财经类专业 创新创业教育 课程设计 实践
  • 简介:文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯的校内教师指导到校企双师制的逐级跨越,对应用型人才培养起到促进作用。

  • 标签: 环境工程 课程设计 校企协同
  • 简介:<正>最近,教育部、国家林业局、全国绿化委员会联合下发通知,决定在林业生态环境管理专业实行《专业证书》制度。这是开考该专业以来,国家向林业自者实行倾斜、扶持的重要举措,对于组织生源,鼓励考生学习,促进林业生态环境管理专业的健康发展,具有重要意义。通知规定:1.凡通过林业生态环境管理专业中8~9门课程考试(总学分不低于40学分)的学员,可发给高等教育自学考试林业生态环境管

  • 标签: 林业生态环境 管理专业 高教自考 高等教育自学考试 岗位培训 绿化委员会
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  • 简介:在新形势下,尝试探索以建筑学和风景园林为基础设置城市规划专业的培养目标和教学计划,突出实践特色,以适应城市大规模建设阶段的人才需求。

  • 标签: 城市规划专业 培养目标 教学计划 实践特色