学科分类
/ 1
9 个结果
  • 简介:“文化自觉”,是指生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’,明白它的来历、形成过程、所具有的特色和它发展的趋向。我党历来具备文化自觉意识,党的第二代领导核心邓小平同志虽然没有提出文化自觉的概念,但在论及文化建设时已经涉及文化自觉的思想。探究邓小平的文化自觉思想,对在激烈的国际竞争中增强国家文化安全意识,推进社会主义文化大发展大繁荣,推动中华民族走向伟大复兴具有重要意义。

  • 标签: “文化自觉” 邓小平同志 文化大发展大繁荣 解读 文化自觉意识 文化安全意识
  • 简介:政治观是人们关于人类政治生活根本的和整体的观点,它包括政治本质观、政治价值观以及政策策略观三大组成部分的内容。人类政治现象的复杂性、多样性和广泛性以及人们观察政治现象所各自持有的立场、观点、方法,决定了政治解释的千姿百态,其中有代表性的解释主要包括:一是把政治认为是一种社会价值的追求,是一种道德规范。中国古代思想家孔子说“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”

  • 标签: 政治观 邓小平 政治现象 政治价值观 古代思想家 政治生活
  • 简介:小平在长期的社会主义革命、建设和改革开放的实践中,对干部教育培训工作提出了一系列重要的思想和观点,如干部教育培训的基础性作用和战略地位,“四化”的培训目标,“三个面向”培训方针等,形成了比较完整和系统的干部教育培训思想体系。进入21世纪,面对新时期的新形势、新要求、新任务,学习领会邓小平的干部教育培训思想不仅有重要的现实意义.也有着深远的理论指导意义。要从邓小平干部教育培训思想的理论地位切入.深入剖析邓小平干部教育培训思想的形成发展、基本内容、原则方法、制度保障等,总结其对当前我国干部教育培训工作的重要指导意义。

  • 标签: 邓小平理论 干部教育培训 体系
  • 简介:走社会主义道路,是中国人民的历史性选择。社会主义具有其自身内在的本质规定,能否科学地揭示社会主义的本质,不仅关系到社会主义理论能否得到新的发展,而且关系到社会主义实践能否顺利推进。什么是社会主义、怎样建设社会主义?是我们党的第二代中央领导集体的核心邓小平在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。他曾多次说过,什么是社会主义,如何建设社会主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。

  • 标签: 社会主义本质论 邓小平 理论创新 第二代中央领导集体 社会主义现代化建设 社会主义的本质
  • 简介:小平杰出科技人才思想与社会主义现代化建设密切相连,是准确把握世界科技发展总趋势的产物,适应当代中国社会发展的迫切需要。邓小平对于杰出科技人才地位作用的深刻认识,对于杰出科技人才的选拔培养的不懈坚持,丰富和发展了党对科技人才规律的深刻认识,推动了新世纪新阶段我国人才强国战略的提出和实施。

  • 标签: 邓小平 科技人才 人才强国战略
  • 简介:在改革开放以后,邓小平曾强调指出:“我国百分之八十的人口是农民,农民没有积极性,国家就发展不起来。”^[1]他还强调说,对于我们这个农村人口占绝大多数的国家来说,如果“农村不稳定,整个政治局势就不稳定;农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。”

  • 标签: 建设社会主义新农村 邓小平 理论与实践 农村人口 改革开放 政治局势
  • 简介:一.社会公平正义理论的一般界说“公平正义”,这样的词语早在2010年的两会期间就为大家所熟知。2010年两会期间,国务院总理温家宝在北京人民大会堂与中外记者见面并回答记者提问,当时,温总理说了一句“公平正义比太阳还要有光辉”,赢得了现场一片掌声。那什么才是公平正义呢?公平正义就是我们通常所说的公正,是“等利害交换的善行”,即给人应该得到的回报或交换。它是指按照一定的社会标准、正当的秩序合理地待人处事,反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。公平正义以“每个人得到他应该得到的”为基本表现形式,在利益分配的过程中,多劳多得,少劳少得,不劳不得;在人与人的恩怨里,

  • 标签: 社会公平正义 思想库 邓小平 北京人民大会堂 2010年 国务院总理
  • 简介:纵观当今世界各国经济发展的趋势,可以清醒看到中国经济保持着长期持续快速发展的势头,这根本的就在于我们确立了中国特色社会主义制度,并建立起了推动科学发展的较为完善的理论和制度体系。胡锦涛总书记在今年“7.23”讲话中指出:“经过长期努力,我们坚持和发展中国特色社会主义取得了重大理论和实践成果,最重要的就是,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  • 标签: 社会主义制度 市场经济体制 中国特色社会主义道路 邓小平论 中国特色社会主义理论体系 兼容性