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  • 简介:构建社会主义和谐社会必须加速和谐社会的主体——人的培育。和谐社会目标的实现,最终都要落实到人的和谐发展上。因为人是社会发展的主体,人的和谐发展是和谐社会发展的根本前提,构建社会,落实起来关键是人,关键在人。和谐社会是由具有和谐人格、健全精神的人来建设和实现的。唰时,在构建社会的诸多内容中,人自身的和谐发展是社会和谐发展的最终追求目标。 

  • 标签: 构建和谐社会 和谐人格 构建社会主义和谐社会 人的和谐发展 社会发展 精神
  • 简介:坚持和而不同,构楚和谐世界,有着深厚的内蕴和巨大的张力,内容十分丰富,需要我们认真领会、探索、思考。人类世界,是一个由不同民族、不同国家、不同文化构成的世界,和而不同则是引领不同民族、不同国家、不同文化和平、和合、和睦、和谐相处进而“协和万邦”的普世原则。。应该认识到,构楚和谐世界,要靠全人类共同努力,长期奋斗,应该有各国都能认同,都能遵循的原则。以“和而不同”为核心的“和为责”思想理念,不失为构建世界的总原则。

  • 标签: 和而不同 和谐世界
  • 简介:威宁彝族回族苗族自治县是我省成立最早的自治县。全县国土面积6295平方公里,辖35个乡镇,620个村(居委会)。有汉、彝、回、苗、布依等18个民族,2004年末全县总人口111.8万人,其中少数民族人口28.28万人,占总人口的25.44%。

  • 标签: 民族工作 和谐社会 少数民族人口 国土面积 居委会
  • 简介:构建社会是当前党和国家工作的主题。宗教是社会大系统中的一个子系统.构建社会离不开宗教以及宗教工作,构建社会也使宗教信仰自由的内涵有了新的拓展。今天.宗教应该也能够为构建社会发挥积极作用。

  • 标签: 和谐社会 宗教工作 中国 社会矛盾 爱国主义
  • 简介:社会和谐,是人类共同的美好理想。十六届六中全会提出的和谐社会建设目标,既与党的十六大提出的全面建设小康社会的目标相衔接,又反映了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,体现了既是当前,又着眼长远,既量力而行、又尽力而为的科学态度。社会和谐的关键是处理好新形势下的各种矛盾,包括人与人、人与社会、人与自然的矛盾。要把解决和处理好这些矛盾作为构建社会的着力点,让人民群众直接感受到社会的和谐。贯彻六中全会精神,也必须着重在解决不和谐的社会矛盾和问题上下功夫。当前,人民群众最关心的就是就业、教育、医疗、分配、社保等利益问题,只有把这些民生问题作为重中之重,采取有效措施使由此产生的人民内部矛盾得到逐步化解,社会才能安定有序,才能逐步实现和谐

  • 标签: 构建和谐社会 民族经济 人与自然和谐相处 全面建设小康社会 社会矛盾 和谐社会建设
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是我们党立足于我国体制转轨、社会转型这一特殊历史时期,为推进“三个文明”建设作出的重大战略举措。这一目标的确立和实现,都离不开科学精神。在构建社会主义和谐社会的进程中,必须大力弘扬科学精神,认真贯彻落实科学发展观,并使科学精神最终成为社会主义和谐社会的精神支柱。

  • 标签: 社会主义 科学精神 和谐 “三个文明”建设 科学发展观 历史时期
  • 简介:校园和谐是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求,是全面建设和谐社会的必然要求。高校和谐校园也应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。

  • 标签: 和谐社会 校园文化 社会主义教育
  • 简介:统筹城乡发展是构建社会主义和谐社会的内在要求。本文认为,我们必须真正从战略高度树立统筹城乡发展理念,以改变城乡二元体制为突破口,积极转变政府职能,推进城乡社会治理建设,努力实现城乡经济社会的和谐发展。

  • 标签: 统筹城乡发展 社会主义和谐社会 城乡二元体制 政府职能 中国
  • 简介:十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的目标,引起了许多学者的高度重视和研究.文章认为,构建社会主义和谐社会必须首先对其进行准确的定位,以提倡公民的公共精神作为社会主义和谐社会构建的基础和关键.文章进而提出了培育公共精神的路径.

  • 标签: 公共精神 和谐社会 社会主义 中国 社会结构
  • 简介:构建社会,离不开社会控制。要通过法律、道德、风俗习惯、社会舆论等社会控制手段来促进社会和谐构建;要把硬控制与软控制、外在控制与内在控制、静态控制与动态控制结合起来,才能实现社会和谐

  • 标签: 和谐社会 构建 加强 社会控制
  • 简介:构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪提出的伟大的战略决策,对我国社会的发展和全面进步将起到理论指导作用。所谓和谐社会就是全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。要构建社会主义和谐社会,必须使社会各阶层的人民群众在物质文化生活方面都得到全面发展。和谐社会的一个重要标志就是社会各阶层的人能够平等相处,彼此关爱,要实现社会的和谐发展,建设美好社会,需要全社会的共同努力,需要营造良好的社会文化环境,需要优秀文化的孕育,需要塑造高素质的社会公民,需要树立终身学习的理念。

  • 标签: 构建和谐社会 构建社会主义和谐社会 弱势群体 关爱 社会各阶层 物质文化生活
  • 简介:江苏省南通市第一初级中学是一所古老而年轻的学校,成立于2009年,位于风景秀丽的南通新城区,前身是拥有90年校史的江苏省南通第一中学初中部,现有特级教师1人,硕士生10人,省“333”人才1人,市“226”人才2人,全国优秀政治老师1人,省优秀班主任2人。

  • 标签: 构建和谐校园 人民满意 教育 2009年 优秀班主任 南通市
  • 简介:构建社会的过程,就是一个解决由人造成的问题和矛盾的过程。要想从根本上解决社会发展诸领域的各种矛盾,只有继续并深入开展文化的启蒙运动,唤醒人格的尊严与独立、公正与平等、自由与民主的意识,挖掘人性之中的批判与创造的动能,培育文化的现代核心价值观,才能在追寻适合人类生存的文化模式中,最终实现社会的和谐

  • 标签: 和谐社会 文化启蒙运动 核心价值观 中国 专题文化研究
  • 简介:首届国际道德经论坛,特别以“和谐世界,以道相通”作为主题,这一主题的确立,一方面,体现了道祖太上老君伟大智能对人类社会发展的重大贡献;另一方面,表明了道教文化在构建世界中的现实指导意义。如同论坛主旨所言,“道”是《道德经》的最高范畴,“道”通天地古今;“和”足《道德经》的重要理念,“和”为道之本性,万物常态,所以,道即和谐之道。

  • 标签: 和谐世界 天地 《道德经》 弘道 人类社会发展 道教文化
  • 简介:《决定》把和谐社会的思想、理念、理论,进一步发展为建设和谐社会的办法、政策与制度,凸显了党中央的思想高度和务实精神,对构建社会主义和谐社会是一个巨大的推动。《决定》第一次在中央文件中明确肯定了宗教在促进社会和谐方面的积极作用,是一个理论上的创新。

  • 标签: 构建和谐社会 构建社会主义和谐社会 伊斯兰 教工 务实精神 思想高度
  • 简介:党的十六届四中全会将构建社会主义和谐社会写进了文件,表明了我国的现代化建设在物质文明、精神文明和政治文明建设的同时,又提出了整个社会建设的方向。这一重要思想立即在整个社会中引起广泛的反响。我觉得这一思想十分深刻,对于今后我们国家和发展会产生极大的影响。国运昌,则道运昌。这一思想的实践,必定也给我们道教界带来重要的影响。那么,作为道教徒,我们怎样参与到构建社会的实践中去呢?

  • 标签: 和谐 教徒 六届四中全会 政治文明建设 现代化建设 社会主义
  • 简介:文章从和谐的由来说起,论述了儒家构建社会的理想是大同社会,实践途径是以仁立国施惠于民,以礼相接齐家治国,戒奢尚俭重土安民,为仁由己各尽所能。继承儒家和谐社会理想可以使中国的社会主义和谐社会越来越具中国特色。

  • 标签: 儒家学说 和谐社会 实践途经 大同社会 中国 社会主义
  • 简介:在我国社会转型和向市场经济体制快速过渡的过程中,城乡分割的二元社会保障制度有其明显的缺陷和负面影响,推进既能适应农村需求又能与城镇社会保障有效衔接的社会保障制度建设势在必行,这无论对于促进城乡社会经济发展、转变二元结构、建立城乡一体化的社会保障制度,还是对于推进社会主义新农村建设、最终构建社会主义和谐社会,都具有重大意义。

  • 标签: 统筹城乡 社会保障 和谐社会
  • 简介:天主教爱国会作为神长教友组成的爱国爱教群众团体,起着前所未有的作用,根据宗旨和任务,爱国会应该而且能够为构建社会主义和谐社会作贡献。今以无锡天主教爱国会的实践,论述于后,不当之处,请大家批评指正。

  • 标签: 社会主义 爱国会 和谐社会 群众团体 爱国爱教 天主教