简介：初春，在国内的气候仍然是寒冷的．有的地方甚或是千里冰封，万里雪飘，玉树寒岩，彤云残冰，若人外出都深感畏惧；此时，有人或许会想，现在尼泊尔的中华寺更是凄清寒冷：远处他乡，环境艰苦，孤单的几许僧人，无有居士、华侨……。然而情况并非如此，现在尼泊尔佛陀诞生地的中华寺早已得到了初春的温暖，这里且不言尼泊尔由于地理位置之故，冬春都暖于中国；更特别的是，今年春节前后这里就有点点暖人的星光不时地从国内依稀飘来，给中华寺以无限的温暖。

简介：夏天，鲜桃上市的时候，在离家不远的路口碰到了久违的童年玩伴。她本来白皙的肤色泛着久经日照的黑红，坐在三轮车帮上。穿着T人改装的制服。

简介：一个年轻人，从来没有考上过重点小学、中学，大学考了三次，我们不能说他很聪明；在整个求学过程中，他没有得过任何一个奖项，我们不能说他很优秀；在创业的过程中，他经历了一次又一次的失败，但他最终成为了阿里巴巴集团的总裁，我们不能不承认，他是成功人士。

简介：城管执法队每年都要收缴一批不法商贩违规的物品，譬如非法影碟，走私香烟，流动三轮车等。有些商贩为了逃避罚金，这些物品就懒得认领了，城管队于是将其拍卖。

简介：我们渴望亲密,却又刻意保持距离。那个男孩的笑脸,是这个日渐冷漠隔离的都市里温暖的烟火,驱散我内心的狭窄局促。

简介：<正>才俊的眼里,是乳房;他的眼里,是她。她赶上了新的时尚。有人爱洁牙,有人爱抽脂,她呢,挺着两个高耸而跳跃的乳房,去给医生摸。医生是青年才俊,他的手,白皙的,轻柔的,温度正好。她从铺着白色床单的病床上微微勾起头,和才俊一起对牢乳房,看它们的颜色、大小、软硬以及病灶的起因。那两只圆溜溜的物体,反

简介：在上个世纪80年代末，小姨父还是西藏一名军人，他的消息总是与雪域哨所、遥远陌生这些词联系在一起。已有连续3年都没回家探亲了，家里人对那一年半载才来一封的信是既盼望又担心，直到看到“一切平安勿念”的字样后，心才稍微放下。信上说，任务在身，今年又不能回家了。去年，是遇大雪封山，前年呢，有紧急任务。似乎嫁给驻守雪域高原的军人，就是嫁给了无限的担心与等待。

简介：若是冬日于大雪纷飞中独自踌躇街头，我会忽然特别向往儿时老家温暖的土炕。对于我们这些乡野里长大的孩子来说，作为乡村生活的符号的土炕，不仅是乡情的承载，更是潜藏在心底的未泯情愫。

简介：生活中有些事转眼即忘，有些事却是永生难忘。2003年3月19日，在朱家角城隍庙接待江泽民主席的情景，就是铭刻在我脑海中的永恒的记忆。在道观办公室里，现在正挂着江主席来视察的巨幅照片，记下了江泽民同志在上海市和青浦区领导陪同下步入庙门的瞬间。每当我站在巨幅照片之前，凝视

简介：在教堂里,随着领唱者那愉悦的歌声,大家唱起这首歌.当泪水充满眼眶时,才发现自己对教会的爱是那么真切和深沉,对真理的追求是那么执着和炽热,对光明的向往和对温柔黎明的渴望是那么强烈.我又发现自己似乎已经穿越了历史的时空,经主真光的照耀,回到了上帝救恩的初衷和本位,在基督里找到了生命的归属.

简介：作为一名教书育人的班主任老师,我的工作不仅是培养他们学习的兴趣,让学生学好应掌握的知识,更重要的是让他们快乐成长。要实现这样美好的愿望,最主要的就是班主任老师要有一颗真诚心,对所有的学生都要像父母对孩子那样充满深厚的爱,呵护他们纯洁稚嫩的心灵,温暖他们的身心。倾听孩子的心声卢梭曾说过:'你必须好好地了解你的学生之后,才能对他说第

简介：<正>人人都希望具有良好的记忆。怎样才能提高记忆力呢?在一些记忆研究中发现:1)从生物学角度看,年龄不是减弱记忆力的重大因素。2)害怕失败的情绪会减弱记忆力。遇到难记的东西时要有信心,从侧面来对付难题和难记的数字,就会收到良好的效果。3)适度地给自己增加压力,能够迫使大脑提供一种化学兴奋剂,增加记忆力。但也不能太过度,用脑过度会引起"思维混乱症"。每人

简介：【活动目标】1．知识与能力：了解记忆的概念，能将“理论”与“及时复习的学习现实”相结合。2．过程与方法：了解自己的记忆力水平；发现记忆规律，找到适合自己的记忆方法。3．情感、态度、价值观：开阔思路，激发勤于思考、勇于探索的科学精神，形成主动与他人合作、交流、分享成果的科学态度，提高记忆兴趣，建立愉快的学习体验。

简介：近年来，内隐记忆逐渐成为心理学研究的热点。本文概述了内隐记忆研究中两种主要的实验研究范式；任务分离范式和加工分离范式。同时，归纳与评价了四种主要的内隐记忆模型：阈限说、激活扩散理论、多重记忆系统理论和迁移恰当加工理论最后提出了四点内隐记忆研究对于教学的启发。

简介：想要好记忆,得有好睡眠。长期以来,人们知其然而不知其所以然。现在,科学家也许找到了其中的奥秘：当人进入深度睡眠时,大脑神经元会长出新的突触,加强神经元之间的联系,从而巩固和加强记忆。这项研究成果近日发表在美国《科学》杂志上。研究负责人、美国纽约大学华人学者甘文标教授说：＂这项成果对小孩子学习特别重要。如果你不停地学习,甚至牺牲睡眠来学习,那是不行的,因为大脑神经元不会有新突触形成。

简介：该文关注“曾经”与“承诺”-复仇”与“拯救”如何相关特别是如何转换的“记忆的政治”。问题的背景是苦难：作为存在论或现象着的生活世界的基本事实，它是人类唯一可以普遍面对神、面对政治的“救赎地”，而不是“弥撒”中可以流逝的将来时。或在“复仇”中永远走不出的过去时。这里重要的是记忆形式的时间结构发生了根本的变化。因而“曾经”不是无生命力的过去压力（如尼采所批判的和本雅明所清理的）；也不是简单转化为复仇的有生命力的权力意志即强权政治（如尼采所一厢情愿的）；而是走出复仇的拯救——即走出过去时的——“记忆”中的“曾经”的“承诺”。但事实上。它已不能由西方文化的特质独立承担了。

简介：文学重复引发了两种完全不同的认知,其一是记忆,其二是回忆。空间向度而言,记忆是一种经验,它把重复变成了行动,并支撑着重复的实体化运作,以同化所有的差异性,由此形成了叙述逻辑;回忆则是一种体验,它不断剥离、抽空重复的实体性,将之转换成载体,以汇聚形式的语境,由此形成了诗性逻辑。时间向度而言,记忆向前,将过去置入现在;回忆则向后,将现在引入过去。记忆是重复的符号化行为,而回忆是重复的象征化行为。文学重复的传统,即记忆与回忆的交织体,在实体与诗性的两极游动。

简介：现场中的信息缺失会影响人类对事件的记忆，这对证人证言研究是非常重要的，但以往对之却鲜有研究。本研究以大学生为被试，运用信息缺失范式，采用视频录像材料，通过2个实验探讨了间隔时间和记忆负荷对错误记忆的影响。结果表明：（1）间隔时间没有影响真实记忆和错误记忆，但信心水平却随着间隔时间的延长而变化；（2）记忆负荷高低没有影响真实记忆却影响了错误记忆，在关键信息呈现条件下，降低记忆负荷可以减少错误记忆的发生；（3）信息性质会影响人们的记忆，关键信息呈现条件下的错误记忆和真实记忆均高于关键信息缺失的条件。

简介：

简介：近日，湖南龙山皇仓中学师生在军训期间与教官发生肢体冲突，导致人员受伤；辽宁阜新育才高中一女生，军训中因站姿不好，老师让家长领回并扬言开除，后跳楼身亡。此种军训中的矛盾冲突，引发社会争议，一些人主张取消。