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  • 简介:长久以来,与鼓励式教育相比,更多中国父母习惯于对孩子进行“否定激励”教育,他们认为,骄傲使人落后,只有“灭掉”心里的那些自满和自信,孩子才能进步成长。他们乐此不疲地以“精神否定”为“棍棒”,希望教育出具有谦虚精神的优秀孩子。但事与愿违,在否定教育环境下成长的孩子,自卑心理严重,长大后人际交往也遇到困难,心理学实验表明,积极的心理暗示和做法才是孩子健康成长的重要动力,过度谦虚不利进步。

  • 标签: 鼓励式教育 表扬 心理学实验 希望教育 教育环境 自卑心理
  • 简介:2001年12月12B,全国宗教工作会议结束后不久,国家宗教局局长叶小文同志在向五大宗教全国性团体主要负责人通报全国宗教工作会议精神时,对宗教界人士和信教群众提出五点希望和要求。一是在行使宗教信仰自由权利的同时,要坚持权利与义务的统一。信教群众和不信教群众一样,要遵守国家宪法、法律、法规和政策,都要自觉接受爱国主义、

  • 标签: 宗教工作 叶小文 中国 社会主义制度 爱国主义
  • 简介:10月1日下午,福建省民族与宗教事务厅召开全省五大宗教团体负责人通报会,向到会的省五大宗教爱国团体负责人通报梵蒂冈关于在10月1日对120名“中华致命真福”为“圣品”的政治背景和我国政府对这一政治图谋的严正立场。通报会由省民族与宗教事务厅厅长林文斌主持。副厅长钟安传达了全国政协副主席、中央统战部长王兆国在纪念中国基督教三自。

  • 标签: 福建 梵蒂冈 “封圣”活动 中国 宗教政策
  • 简介:2006年,是我省实施“十一五”规划的开局之年,也是深入贯彻中央、全省民族工作会议的落实之年。在省委、省政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,以全面贯彻全省民族工作会议精神为主线,着力推进少数民族和民族地区重点、难点问题的解决,各项工作都取得了新进展,有的实现了新突破。

  • 标签: 民族工作 民族地区 经济社会发展 委员会议 精神 “三个代表”重要思想