简介:目的:了解慢性心力衰竭患者自我管理的现状及影响因素。方法:采用自行设计的心力衰竭自我管理量表、心力衰竭知识测评量表、患者信息调查表和社会支持评定量表、抑郁自评量表调查160例慢性心力衰竭患者的现状。结果:心衰患者自我管理状况呈中等水平,自我管理水平与教育程度、心衰相关知识水平以及社会支持程度呈中度正相关关系,与抑郁情绪和年龄呈中度负相关关系。结论:慢性心衰患者自我管理水平受其生理、心理及社会等多因素的影响。
简介:浅析应用型本科学院如何利用竞赛,极大地发挥独立学院学生思维活跃,兴趣爱好广泛,可塑性强的特点。培养学生具有专业知识运用能力和创新探索能力。
慢性心力衰竭患者自我管理的现状及影响因素分析
应用型本科学生机械创新意识的培养