简介：众多中职学校计算机组装与维护课程实训设备短缺、陈旧;指导教师少,实训课堂教学指导难以周全指导,时有实训设备损坏或安全事故发生,不利于学生专业技能成长.虚拟仿真技术的采用能有效解决该课程的教学困境,有利于学生学习积极性的提高,专业技能的提升.
简介：针对传统护理教育模式对护生批判性思维能力培养欠缺的问题,基于精品课程建设从课程内容、立体化教学资源、教学方法、实训基地等层面入手,提出一系列实操性强、可行性高的改革措施,培养护生的批判性思维能力.
虚拟仿真技术在计算机组装与维护课程中的应用
基于精品课程建设的护生批判性思维能力的培养
