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  • 简介:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这是新的《语文课程标准》要求我们在初中阶段学习语文必须树立的基本理念。

  • 标签: 难点提示 学习内容 《语文课程标准》 口语交际能力 思想感情 热爱祖国
  • 简介:摘要:随着工程建设项目的增加,施工规模也随之扩大,而企业经济带来巨大挑战,面对这一形势物资管理工作要不断创新。物资设备管理是其中的重点内容,是企业组织开展施工生产活动的重要基础,包括有多方面的内容,也将会对工程的顺利建设产生影响。对此,即需要能够在施工中引起重视,做好设备物资设备的科学管理。在本文中,将就现代施工企业物资设备管理问题与解决措施进行一定的研究。

  • 标签: 物资设备 管理问题 解决措施
  • 简介:本文对如何处理教材中“难点重点”的教学内容进行了分析和探讨,旨在启发广大教师摆脱教参束缚,引导学生深入探究。

  • 标签: 难点 重点 分析
  • 简介:摘要:地铁由于其众多的优越性,已成为各大城市解决和缓解交通拥堵的首选,建设地铁已成为近年来全国城市轨道交通发展的主要方向。地铁施工由于工序复杂,工艺要求非常高,因此施工难度大。鉴于此,本文对地铁施工中轨道铺设施工特点以及重点难点分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 地铁 轨道铺设 重难点分析
  • 简介:道路桥梁工程施工本身就非常复杂、工程量大且技术要求高,所以必然存在很多的难点重点,施工企业必须对这些重点难点进行分析并突破,以此来提高工程施工质量。

  • 标签: 道路桥梁 施工 难点 重点内容
  • 简介:摘要为了方便人们日常出行,增强各个区域之间的沟通联系,重视道路桥梁隧道工程建设是很有必要的,因此,完善道路桥梁隧道工程施工流程,是促进我国社会效益和经济效益进一步发展的必要前提。但是,由于受到外界各个因素的影响,道路桥梁隧道工程的开展阻碍重重,经常会出现各种难以解决的施工问题,这不仅影响了施工质量,延误了施工进度,而且还可能让施工单位遭受巨大的财产损失,更有甚者可能会威胁到施工人员的生命安全。因此,本文以沉降段路基路面的施工技术难度作为关注点,重点分析了此区域中施工技术及相关的操作要点。

  • 标签: 道路桥梁工程 施工 难点
  • 简介:摘要道路桥梁工程施工本身就非常复杂、工程量大且技术要求高,所以必然存在很多的难点重点,施工企业必须对这些重点难点进行分析并突破,以此来提高工程施工质量。

  • 标签: 道路桥梁 施工 难点 重点内容
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,我国政府越来越重视市政工程的投资建设,在市政工程的建设过程中道路桥梁工程的施工质量对城市交通具有重要影响,良好的桥梁施工质量可以进一步保障城市交通稳定,在道路桥梁施工过程中,经常会出现一些施工问题,本文针对道路桥梁工程施工中的难点重点内容进行分析。

  • 标签: 道路桥梁 工程施工 难点与重点 内容
  • 简介:摘要道路桥梁工程施工本身就非常复杂、工程量大且技术要求高,所以必然存在很多的难点重点,施工企业必须对这些重点难点进行分析并突破,以此来提高工程施工质量。

  • 标签: 道路桥梁 工程施工 难点问题 优化措施
  • 简介:摘要为了满足城市建设的要求道路桥梁在施工过程中就必须提高施工水平,还要提高道路桥梁后期的养护水平。道路桥梁养护以及施工水平的提高可以延长道路桥梁的使用年限,对当地的经济发展也有一定的积极作用。但是实际的道路桥梁养护与施工过程中仍存在很多的问题,所以只有不断提高道路桥梁的施工与养护水平,才能更有效推动城市的建设发展。

  • 标签: 道路桥梁 工程施工 难点与重点 内容
  • 简介:  一、平方根与算术平方根定义精析  平方根和算术平方根是既有联系又有区别的两个不同的重要概念.如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根.即如果x2=a,那么x就叫做a的平方根.例如:因为42=16,所以4是16的平方根,又因为(-4)2=16,所以-4也是16的平方根.概括起来就是:因为(±4)2=16,所以±4是16的平方根,或者说16的平方根是±4.可见,一个正数有两个平方根,它们互为相反数.  ……

  • 标签: 内容精 平方根重点 精析
  • 简介:  一、平方根与算术平方根定义精析  平方根和算术平方根是既有联系又有区别的两个不同的重要概念.如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根.即如果x2=a,那么x就叫做a的平方根.例如:因为42=16,所以4是16的平方根,又因为(-4)2=16,所以-4也是16的平方根.概括起来就是:因为(±4)2=16,所以±4是16的平方根,或者说16的平方根是±4.可见,一个正数有两个平方根,它们互为相反数.  ……

  • 标签: 内容精 平方根重点 精析