简介：在中国现代革命史上，1945年发生在云南昆明的一二·一运动，是继五四运动、一二·九运动之后第三次大规模学生爱国运动。这次昆明一二·一运动，是由以郑伯克为书记的地下党云南省工委发动和领导的。如今回顾和纪念一二·一运动，对于发扬革命光荣传统、激发爱国热情有着重要意义。

简介：<正>“一二·一”运动是1945年在昆明爆发的以学生为主体,以反内战争民主为主要内容的爱国运动。抗日战争胜利后,全国人民迫切需要休养生息,医治战争创伤,重建家园。但是国民党政府却动员大量军队进攻解放区,妄图消灭共产党和人民军队,内战危机日益严重,国民党的行动激起了全国各族人民的强烈反对。在抗战期间,北方各大学南迁,北京大学、清华大学和南开大学迁到昆明共同组成了西

简介：“一二·一”运动是抗日战争胜利以后,中国人民的一次民主爱国运动,在这次运动中,人员死伤惨重。关于此次惨案责任追究,笔者认为李宗黄虽然获得国民党当局的认可与支持,但其才是此次惨案的直接制造者。惨案的发生,与李宗黄强硬的军人作风,急功近利的心态、在一二·一运动中激烈的行动关系甚大。而在去李宗黄斗争中,各方对李宗黄的处置产生了巨大的争议,但由于李宗黄始终受到蒋介石的保护,其虽被调离昆明,却没有受到行政处罚,最后反而得以升迁。

简介：<正>一二·一运动由于四烈士殡葬的举行而宣告胜利结束,然而,全国人民反内战、争民主的伟大斗争却方兴未艾,正在蓬蓬勃勃勃地向前发展。在不平凡的一百一十三天的日子里,运动经历了极其尖锐复杂的斗争,国民党凶残阴险的面目和昆明学生敢于斗争、善于斗争的风貌,在无能无力中表现得淋漓尽致,它从一个侧面向人们展示了中国的两个前途和两种命运激烈搏斗的画面。昆明学生的反内战斗争与解放区军民的自卫反击作战互相配合,相互激荡,给内战发动者以迎头痛击,使全国人民受到了鼓舞,看到了希望,更加坚决地起来同国民党讲

简介：提起埃德加·斯诺,许多人都知道他的名作.那么,是什么力量促使他这样一名外国人,率先不顾一切地深入国民党严密封锁的陕北红色根据地,热情采写中国共产党及其领导的中国革命的?追溯起来,一二·九运动对他的影响,不能不说是其中重要原因之一.1928年,斯诺远渡重洋来到中国,受聘于国外新闻机构驻中国的采访编辑部门,曾任北平燕京大学新闻系讲师,在苦难深重的旧中国生活和工作了13年之久.为采集新闻,斯诺遍访了大半个中国,了解中国社会政治、经济状况,尤其对生活在水深火热中的中国劳苦大众产生了深切的同情.著名的一二·九运动期间,斯诺积极参与酝酿筹划,认真追踪采访报道,热心保护青年勇士……这一切促进了他思想的发展,增强了他进一步了解和支持中国共产党的热望与对中国前途的信心.

简介：由于多种历史因素复杂交织,自20世纪80年代以来,关于＂一二·九＂运动的相关研究尤其是运动爆发前北平地下党的某些细节仍然语焉不详或者莫衷一是。近十年来关于＂一二·九＂运动的研究有了进一步深入和有关史实的再度挖掘,赋于了相关研究进行整体性梳理的特殊意义。本文从时代背景、动力因素、历史影响和当代启示对近十年＂一二·九＂运动的研究成果进行系统梳理。

简介：<正>一二九运动发展到1937年抗战爆发以后,发生了青年学生运动向何处去的方向之争。这场争论曾在当时参加救亡运动的广大青年学生和运动的领导干部中进行得相当激烈,但是后来由于种种原因,在有关一二九运动的回忆和研究工作中,大家都回避或抹煞这场争论,甚至说争论的双方“都是正确的”。本文试图弄清这场争论的历史真相,

简介：<正>为纪念一二·九爱国学生运动72周年,展示平湖中学青年团员、莘莘学子积极向上、勇猛精进的青春风采,2007年12月8日,平湖中学"青春·理想"纪念"一二·九"运动七十二周年歌咏大赛在校体育馆举行。

简介：抗日战争结束、内战烽火初起时的广场剧《凯旋》，它喊出了当年全国老百姓要求国民党停止内战的心声。这个戏在许多经历过抗日战争和解放战争洗礼的人们心中至今仍留下了不可磨灭的印象。原西南联大剧艺社的几位老同学聚在一起回顾了半个世纪以前创作和演出《凯旋》的经过和这个剧在当时所产生的影响，感触良多。以“反对内战”为主题的广场剧《凯旋》，在１９４５至１９４７年间从昆明到北平等地曾先后演出数十场，场场都使观众深受感动。《凯旋》讲述的故事是发生在河南黄泛区农村的一个悲剧：“中央军”班长张德福抗战８年后跟着部队“凯旋”归来，到达河南中部某县的一个村镇上，他的部队以“剿共”为名向当地人民的抗日少年自卫队发起了攻击。

简介：~~

简介：<正>为纪念"一二九"爱国运动72周年,缅怀为中国革命的胜利所做出贡献的革命先烈和爱国青年,由四川省江油市太白中学校政教处、团委主办,学校全体师生共同参与的"江油市太白中学纪念‘一二九’运动72周年文艺汇演",于2007年12月7日晚在太白中学田径场隆重举行。

简介：1935年．日本帝国主义加紧实施侵华阴谋．妄图吞并华北．并不断在华北挑起事端．先后制造了察东事件和河北事件．以此向国民党政府提出旨在控制整个华北的无理要求．国民党政府屈从于日本的军事压力．接受了日方条件。

简介：朋友买来纸笔砚台,请我题几个字挂在新居客厅墙壁上。我便在朋友面前展纸、磨墨,写了四个字：常想一二。朋友说：＂这是什么意思？＂我说：＂俗语说‘人生不如意事十常八九＇,但扣除八九成的不如意,至少还有一二成是如意的、快乐的、欣慰的事情,我们如果要过快乐人生,就要常想那一二成好事,这样就会感到庆幸、懂得珍惜,不致被八九成的不如意所打倒了。＂朋友听了,非常欢喜,抱着＂常想一二＂回家了。

简介：想起霍金,眼前就浮现出这位伟大的科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。有一次,在学术报告会结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲台,面对这位在轮椅上已生活三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了很多吗?

简介：朋友请我题几个字,想挂在新居客厅墙壁上。我便在朋友面前写了四个字:'常想一二'。朋友说:'这是什么意思?'我说:'俗语说‘人生不如意事十常八九’,但扣除八九成的不如意,至少还有一二成是如意的、快乐的、欣慰的事情,我们如果要过快乐人生,就要常想那一二成好事,这样就会感到庆幸、懂得珍惜,不致被八九成的不如意所打倒了。'朋友听了,非常欢喜,抱着'常想一二'回家了。

简介：想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容，世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

简介：设计素描是平面设计专业的基础课程,在教学进程中有着重要的承前启后的作用。但是在我国引进设计素描教学体系的实践中,目标和方法却有所偏离。本文旨在探索设计素描在平面设计教学中的作用,通过对设计素描教学的思考与分析,对教学形式和内容进行探讨,在教学中加以运用以培养学生的创造性。

简介：

简介：<正>注重引导儿童去观察和感受观察是人类认识事物的第一要素,是一种理性认知方法,比如事物的大小、多少、形状、质感等,都由观察获得。感受属于感性的、直觉的,是用心中之“眼”去体验。通过观察和感受,获得对事物理性和感性的初步认识,会直接影响到儿童的表现能力。例如,《立体绿化》这课的要求是,通过想象,把楼房绿化的景象画下来。我结合教

简介：摘要： 朗读是语文教学中必不可少的部分，是学生理解文本的前提。学生只有在朗读中融入自己的情感，用心去体会作者所要表达的想法，才会和作者产生共鸣，这才完成了朗读最终所要达成的目的。但是近几年在农村学校中，上语文课，教师对朗读重视度不够，甚至有的老师朗读功底不足，语气有些夸张，学生的在老师的范读中对文本形成了错误的理解。《小学语文课程标准》对朗读提出“正确、流利、有感情”的这三点要求，切实做到带感情朗读。在朗读教学中，教师做到以下三点那就是成功的朗读教学。第一，在进行朗读之前，教师要对文本进行分析，给学生交代清楚写作背景，作者写作的原因，有助于学生对文本有更好的理解，这样才能更好的将感情带入进去。第二，教师在示范朗读时一定要融入自己的真情实感，教师要改变学生“矫情”读的现状，首先要先改正自己的朗读习惯，对文本分析透彻，在朗读时不停留于表面思想的表达上，要让聆听者从朗读中体会作者所要表达的深层思想，感受到声音的魅力。