简介:<正>座落于北京市东面的兴隆公园是一个花木茂盛,风景非常优美的地方。公园里有一个湖,湖的周围种满了婀娜多姿的柳树。风吹着柳树,就好像在梳理着长长的头发。湖上有一座拱形的石桥,名字叫玉带桥。从桥上的水面看去,层层水波闪动着银色的光芒。在玉带桥的附近,还有一座非常有趣的吊桥,因为桥是由铁链连接而成的,所以也叫铁锁桥。人从吊桥走过时,吊桥摇晃得像秋千一样,经常让有好奇心的人发出阵阵惊叫。小小的湖心岛是公园里唯一的岛。岛上那座供人玩赏的秋千架与岛上的长廊建筑,是最吸引游人的地方。在岛上不但可以玩游戏,还可以认识两位很是特别的朋友,那就是两只美丽无比的蓝色
简介:[摘要]课堂是不可预测的,错误也是难免的。理想的课堂是真实的课堂。课堂中出现错误是美丽的。作为教师要允许学生出错,把学生的错误看成课堂中的正常现象,善待错误,把错误视为珍贵的教学资源,正确地、巧妙地加以利用,让学生在纠错、改错中感悟道理,领悟方法,发展思维,实现创新,促进学生的全面发展,让错误变成美丽的童话。[关键词]错误善用发展美 在我们的数学教学课堂上,每天都会出现很多错误,然而我们老师在大多数时候都只是在关注学生的闪光点,对学生正确的回答大加赞赏,而对学生的错误回答总是忽视,甚至是不满。 要知道,课堂是灵活的,是变化莫测的,出现错误是再正常不过的事情。教育专家指出:“课堂上的错误是教学的巨大财富。”没有错误的课堂不是好的课堂,因为错误是孩子最朴实的思想,经验最真实的暴露。学生在课堂上出现了一些错误,教师没有以一个“错”字堵上学生的嘴巴或亲手把正确答案双手奉上,而是能合理利用这些差错,便会使教学平添了一些美丽......