简介：摘 要：所谓后进生就是指班级内的一些智力和生理没有出现任何问题，但是由于受到社会、家庭、学生等因素的影响，而导致的思想品德、学习成绩落后于其他人的学生。后进生的问题在目前教育中不容忽视，但是造成后进生的因素多种多样，学校和老师更应该提高自身的教育水平，来帮助这些后进生更好地完成中学学习，让后进生可以健康的成长。本文主要分析后进生形成的因素，并结合多元智能理论提出几点后进生转化策略，以供参考。
如何做到差生”不差——多元智能理论与后进生转化
