简介:我在教育孩子方面最崇尚的是“严”字,无论是生活还是学习,无论是做人还是做事,只有“严”才能教育出好孩子,这就是我的信条。但由于我“严”字当头,时时想
简介:这天,法国巴黎的一家银行的行长巴尤先生把他的秘书叫进了办公室,问道:'我们的佩皮尼昂分行有个名叫弗洛里奥的员工,这人是个什么情况?'秘书想了一想:'弗洛里奥?他是个工作了二十多年的资深员工,一直是个出纳,目前暂时代理分行经理一职。先生,您应该记得,以前的分行经理布歇前不久过世了,我们还未找到人顶替他的职位。佩皮尼昂是个小地方,银行业务不多。所以,在此期
简介:今年6月12日,深圳市宝安区沙井镇上星村第三工业区智茂电子厂底层仓库发生火灾,该厂台商老板胡建舟的母亲闻知后,马上下令“不报警,不停工,由仓库保管员、装卸工和保安员负责灭火”。保管员等第一次灭火失败后,这位母亲大人勃然大怒,一面指挥再度灭火,一面将厂房大门反锁,意欲“置救火的员工们于死地而后生”。就这样,熊熊之火烧了10多分钟却没有一个人喊“着火了”,没有一个人打119报警,甚至连正在三楼、四楼工作的166名员工也蒙在鼓里,毫不知情地在继续工作,直到13分钟后,火魔已完全失去控制,才有人切断电源,打电话报警。然而为时已晚,16人在火灾中死亡,8人重伤,3000平方米的厂房和大量机器设备均被烧毁。
简介:<正>社会上存在的不良侵害往往将矛头指向社会上的“弱者”,这就决定了青少年很容易成为现实生活中的受害者.加强防范意识,采取积极的措施,避免成为侵害的目标,是青少年进行自我保护的最佳选择.但应当看到,不良分子对青少年的侵害,一般是在相对隐蔽的时间和相对独立的空间环境中实施的,由于其出其不意的攻击方式,加之体能上的显著差异,受侵害的青少年面对现实的侵害大多会表现出惊慌失措的心理状态,不知怎么来处理突发性的事件,这就客观上造成了青少年在心理上处于劣势,受害的可能性势必会大大增强.在特定的场所,特别是在青少年处于敌强我弱的不利情况下,究竟应当如何利用有利时机和客观环境条件,来摆脱不良分子的纠缠、欺压、威胁乃至于直接使用暴力,以有效地保护自己呢?