简介：摘要：目的分析中医膳食管理联合健康教育在消化内科护理管理中的应用。方法选取2020年9月—2021年9月我院收治的患者100例为研究对象。根据入院先后时间依次分为对照组48例和研究组52例。对照组给予常规护理，研究组给予中医膳食管理联合健康教育。对两组患者护理质量评分、不良情绪及治疗依从性进行研究。结果研究组语言态度、护患沟通、环境护理评分高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。干预后，两组SAS、SDS评分均降低，且研究组评分低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。研究组总依从率为98.08%，高于对照组的85.42%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将中医膳食管理联合健康教育应用于消化内科患者，能够改善患者不良情绪，提高依从性。

简介：摘要：目的：探讨在消化内科护理管理中实施中医膳食管理联合健康教育的效果。方法：选取我院消化内科接受治疗的患者80例为研究对象，随机分为2组，研究组与常规组，常规组患者实施健康宣教，研究组实施中医膳食管理联合健康教育，之后对比两组差异。结果：研究组患者的生活质量较常规组高（P＜0.05）。结论：对在消化内科护理管理中实施中医膳食管理联合健康教育予以干预，效果十分显著。

简介：摘要：目的：探究中医营养膳食管理对心内科疾病患者康复效果的影响。方法：选取2022年1月至2023年1月在我院心内科门诊就诊的50例患者，采用对比法，将患者随机分为两组，对照组采用常规西医治疗，观察组在常规西医治疗基础上，加入中医营养膳食管理。分别记录两组患者的身体指标、生化指标、症状改善情况等，并进行统计分析比较。结果：观察组在中医营养膳食管理的干预下，血压、血糖、血脂等指标均有所改善，且症状明显减轻，康复效果优于对照组。结论：中医营养膳食管理对心内科疾病患者康复效果有显著的影响，可以作为一种辅助治疗手段，提高患者的生活质量和康复效果。

简介：摘要：市场经济中的顾客满意度是医院患者满意度的起源，然而，因为患者群体的特殊性，医院不能直接应用顾客满意度的测量维度和内容，还需考虑到这些特殊性对满意度调查的影响。首先，医患关系中的信息是不对称的，由于医学的特殊性，患者很难在短时间内取得和医生同样的医学常识，因此，医生在诊疗过程中拥有更多的话语权和决定权，患者很难在短时间内分辨医生医疗行为的对错，这也使得医患的沟通过程对患者满意度有很大影响。

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简介：摘要目的特勤疗养对促进飞行人员的身心健康和提高作业能力，巩固和提高部队战斗力都有非常重要的作用1，而飞行人员伙食保障工作是特勤疗养的一个非常重要的环节。飞行人员伙食无论经费标准上，还是保障条件上，都比过去有了很大的提高。飞行人员伙食三分在供，七分在管，要从“吃饱、吃好”到“吃出营养、吃出健康”。营养师如何让飞行人员吃出营养，吃出健康，笔者认为需要遵循下列要求。

简介：摘要：在幼儿时期，合理的饮食会增加幼儿身体健康，提高免疫力，因而幼儿园膳食管理的安全性以及膳食搭配的科学性都是家长关注的重点，已经成为家长选择幼儿园时着重考虑的指标，也是整个园内工作的重中之重。为了做好幼儿园膳食营养搭配工作，可以先了解幼儿的需求和家长的诉求，然后深入研究目前幼儿园膳食营养搭配存在的问题，制订一套有效的膳食方案，逐步提升幼儿园膳食营养搭配的质量，让每一个幼儿能够健康成长。

简介：摘要3-6岁幼儿正处于身体发育的关键时期,新陈代谢旺盛，需要足够的营养素来满足身体发育的需要，而这些营养素只能来源于食物。因此,选择多种食物，合理搭配，调整食物结构，优化膳食模式，让幼儿从均衡膳食中获得全面合理的营养，促进幼儿的健康成长，一直是我们坚持的幼儿园膳食管理的根本宗旨。

简介：摘要：对我国儿童饮食健康问题进行分析，发现其营养不良的问题较为突出，其中微量营养素摄入不足、肥胖问题正在逐步上升，而引发这些问题的原因主要是由于幼儿家庭饮食不科学，他经常对食物有着各种挑剔的要求，而这种“偏食症”让他们的营养摄入不均衡，且有些幼儿对食物要求过于精细，只吃“漂亮”的食物，他们很讲究色彩的搭配，菜肴的造型是否好看，如果有一丝瑕疵，他们可能会失去兴趣，宁愿饿肚子也不愿意进食，且这种“少食症”也会导致他们的营养摄入不足。为了帮助解决这些问题，幼儿园和家长要携起手来，加强膳食管理，开展膳食营养教育，培养孩子们健康的饮食行为习惯。

简介：按照中医“人人合一”的思想，冬季保健的原则就是城”，也就是说到丫冬季要减少户外活动，汴意御寒保暖。、冬季保健，可以从防寒和补身两办l酊人手。，

简介：摘 要：膳食工作是幼儿园管理中的一个重要工作，因为食品安全问题关乎着幼儿是否能够健康的成长，科学的膳食管理能够使幼儿拥有健壮的体质同时还会对幼儿的性格以及心理产生一定的影响因素。所以说膳食管理工作在当今的幼儿园中已经成为必不可少的内容之一，社会需要为幼儿去创造更好的生长环境，所以需要对幼儿园膳食管理的科学方法进行简要的探讨。

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简介：摘要：在幼儿培养方面，很多幼儿园承担着幼儿营养膳食的管理任务。幼儿的营养对其健康成长有着非常重要的影响，因此幼儿园必须做好幼儿园的营养膳食管理。笔者希望分析现在幼儿园的幼儿营养膳食管理存在的问题，然后提出针对性的应对措施，为提高幼儿园的膳食管理水平提供一定的理论参考。

简介：摘要：当前国内处于重要的二胎三胎政策背景之下，最明显的一个结果就是婴幼儿数量的提升。婴幼儿不同于成人，其各个方面系统的发育都不健全和不成熟，消化系统就是其中之一，因此婴幼儿的饮食与成人饮食不能“一概而论”。同时还需要意识到，婴幼儿还处于身体发育的关键阶段，此时的营养供应至关重要，而婴幼儿的营养多数来源于膳食。因此，在新时期婴幼儿的养育过程中，需要注重婴幼儿膳食管理工作，这对于孩子的成长具有重要意义，并且婴幼儿的膳食管理也是广大幼儿家长、家庭所关注的重点之一。因此，在本文中就将针对婴幼儿的膳食管理进行系统研究和分析。

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简介：摘要：幼儿时期是促进个体身体、心理健康发展，培养其良好生活习惯的重要基础阶段，幼儿教育通常应具备多样性、全面性、趣味性等。基于此，可通过加入一定的食育课程，强化对幼儿饮食习惯、卫生安全习惯等的培养。这需要教育工作者提升对幼儿食育课程的重视，进行相应的环境创建、优化与完善。

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简介：摘要：随着我国社会主义市场经济的飞速发展，我国教育的理念也越来越成熟，膳食的管理是幼儿园各项管理种重要的一个方面，他关乎幼儿的健康发展，幼儿正处于身体与心理发育的关键时期，科学的膳食营养，直接关系到其后续的健康发展。如果幼儿的膳食营养匮乏，会对身体发育产生不良影响，可能出现自卑、孤独等心理，从而诱发幼儿心理方面的问题。本文主要对幼儿园膳食管理存在的问题与对策做论述，详情如下。