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  • 简介:卒中是人们对急性脑血管疾病的统称,它是以猝然昏倒,不省人事,伴发口眼歪斜,语言不利,半身不遂或无昏倒而突然出现半身不遂为主要症状的一类疾病。无论儿童,青年还是中老年均可患病,该病具有发病率高,死亡率高,致残率高,复发率高,并发症多的四高一多特点,掌握正确的应急措施对减少合并症,维持生命体征,防止病情加重,争取时间,进一步救治是十分重要的。发生脑卒中后该采取什么应急措施?

  • 标签: 应急措施 脑卒中后 急性脑血管疾病 猝然昏倒 半身不遂 口眼歪斜
  • 简介:本文简要阐述目前水景喷泉中设计选泵存在的一些问题,根据喷泉使用水泵的水力性能及理论方法,对喷泉装置中各个环节进行水力计算和阻力分析,以及喷头闸阀调节对装置曲线的性能研究,给出正确合理的在实际工程中对喷泉水泵设计配套选型的方法,使得水泵运行的实际情况不要偏离它的工作点。这样不但延长了水泵的使用寿命,而且又能节省水泵运行能量,提高水泵的效率,更好的应用于喷泉及瀑布中。

  • 标签: 水景喷泉 水泵 装置扬程 工况 效率 节能
  • 简介:摘要:在生猪养殖过程中,兽药的使用必不可少,特别是在疾病防治环节,正确合理的使用兽药,能够极大程度地降低生猪因病死亡的概率。本文主要探讨如何在猪病治疗中正合理地使用兽药,希望能够最大程度地优化猪病治疗效果。

  • 标签: 猪病 治疗 合理使用 兽药
  • 简介:摘要:猪病是畜牧业中常见的健康问题,为了治疗和预防疾病,兽药成为农场主们的首选,本文将探讨兽药在猪病治疗中的作用和使用范围,以及合理使用兽药的意义,并提供相关建议以促进兽药的科学合理使用,旨在研究猪病治疗中正合理使用兽药的重要性,并提供相关建议,合理使用兽药对于维护猪群健康和保护人类健康至关重要,减少滥用兽药可能带来的潜在风险。

  • 标签: 猪病 兽药 治疗 风险 合理使用
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  • 简介:方向盘不仅可以控制车辆的方向,还可以识别故障。那么,如何正确地使用方向盘呢?正确的驾驶姿势,能够减轻驾驶员的疲劳程度,便于驾驶、操纵各种机件、观察各仪表以及车前车后及周围的情况。规范的驾驶姿势主要有:第一,上车后将身体对正方向盘并保持正直,后背轻靠于后背椅上。

  • 标签: 汽车驾驶 行车安全 驾驶姿势 方向盘使用 故障分析
  • 简介:摘要研究性学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论策略,是新课程倡导的学习方式,是知识经济的产物,是素质教育的必然要求。

  • 标签: 高中音乐 研究空间 研究兴趣
  • 简介:摘要:目前猪肉市场需求量逐渐上升,使得生猪养殖产业迅速发展。但生猪养殖期间,可能会出现猪病,若不能及时采取有效措施治疗,则会导致病情蔓延,增加养殖人员的经济损失。为此,在猪病治疗中,应合理规范使用兽药,全面分析用药注意事项,推进养殖行业有序健康发展。故文章重点阐述猪病治疗中合理用药措施,为养殖行业的发展奠定基础。

  • 标签: 猪病 治疗 兽药
  • 简介:摘要消防设施在各类建筑中已被广泛使用,但在灭火救援战斗中却只强调利用移动式消防装备从外部和内部进攻的方式实施灭火,而忽视了建筑物内部消防设施的作用,大大增加了扑救火灾的时间,增加了火灾扑救的难度,从而降低了灭火作战的效率和成功率。

  • 标签: 灭火救援 建筑 消防设施
  • 简介:摘要目的采用惟一的条形码标识献血记录,血袋,标本管。对贴标签过程进行严格控制,确保同一献血者的血袋,标本管,献血记录一一对应,贴签无误。1方法对在岗的采血护士进行贴签培训,由质控科每月对血液标识外观抽检后反馈。结果由于对贴签程序管理严格,毎一份献血者的献血记录,血袋,标本管,具有同源性,有可追溯性。

  • 标签: 采血过程 贴签 同源性
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  • 简介:摘要CAI(计算机辅助教学)是指在教学活动中,利用计算机及其技术传导教学过程中的信息,完成教学任务,达到教学目的。利用CAI能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点,不仅有利于教学,更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发学生潜能,发展学生智力和能力的有力工具和形式。但是在实际使用过程中又出现了许多的问题,以下是我根据个人教学经验谈谈CAI在课堂教学中应用到底发挥多大作用。

  • 标签: 多媒体 辅助教学
  • 简介:本文主要阐述了在声乐教学中如何正确理解“呼”与“吸”的观念,以及用科学合理的操作手段自如运用于歌唱过程的技巧。

  • 标签: 呼与吸 声与气 快吸 慢呼 吸住
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  • 简介:【摘要】小学数学课堂的教学是非常有利于培养学生形成良好的思维能力的重要阶段。近年来,随着新课改的不断推进,我国在小学的数学教学上有了一些变革,开始更加重视对于学生能力的培养,而小学正是学生形成良好学习习惯和培养学习能力的重要阶段。我国大教育家陶行知先生在一首诗中提出“发明千千万,起点在一问。”学生探究知识的过程是在他们本身“生疑――质疑――释疑”的矛盾冲突中进行的。这种矛盾运动过程即思维过程.是由教师高质量的课堂提问开始的,所以对学生的课堂提问要给予充分的肯定。

  • 标签: 小学数学 课堂提问 有效实施 课堂目的
  • 简介:在音乐艺术中,声乐演唱能够直接表达人的思想感情,最能引起观众的共鸣,我在多年的声乐教学中,通过多次参加州、省、国家级声乐大赛并获奖,自己唱了一些不同时代,不同民族风格的声乐作品,从中深刻体会到唱歌即要唱情又要唱声,"声情并茂"感情真挚,才能表现艺术的真实,才能感人肺腑,动人心弦,要表现好歌曲,必须正确处理内容和形式,即情和声的关系.内容决定形式,形式又表现内容,

  • 标签: 正确处理 声乐演唱 声乐教学 以情带声 表现内容 音乐艺术
  • 简介:摘要:近年来,中等职业教育和音乐教育发展迅速,中等职业人才素质也有了明显提高。针对中等职业学校声乐课程的教学工作,在稳定发展的过程中,教师应不断反思和审视整个教学过程和教学内容,特别是在培养学生的声音美感方面,正确引导,培养具有艺术修养的中职人才。

  • 标签: 中职 声乐教学 声音审美
  • 简介:摘要:中职学前教育专业教师要不断更新教学理念,创新教学方法,勤于思考,乐于学习和探索。并从生活点滴小事做起,在课内课外最大限度地激发学生的音乐潜能。教师在教学中除了向学生传授基本专业技能之外,更要注重学生的全面发展,努力将学生培养成为现代社会所需要的德技双馨的幼教人才。

  • 标签: 中职 声乐教学 声音审美
  • 简介:摘要人们对小学教育问题的关注程度逐渐提高,音乐是小学教学的关键内容,对学生的成长和发展有着不可替代的影响。音乐是一种语言,音乐教学是传播音乐知识的主要途径,除了可以提高学生的音乐鉴赏能力,还可以调节学生的情绪,促进学生的成长。但是,从小学音乐教学现状可以看出,小学音乐教学中还存在很多问题,如教学方法单一等。游戏教学属于新型教学模式,在游戏教学中,学生的主体性可以得到发挥,进而提高学生学习音乐的积极性和热情。

  • 标签: 小学 音乐教学 游戏