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  • 简介:“整合”一词,是目前直销行业很流行一个词,稍微有点从业经历直销员,都在图谋“整合之道”,仿佛只有这样才有可能在直销这个大舞台上快速成就自己。

  • 标签: 直销行业 “整合” 从业 成就
  • 简介:“每一个时代都有一个核心理念。全球化时代核心理念应是‘共生’;只有共生才有世界和谐”。教育作为社会化的人有意识生命活动一种基本需要及生存方式,必须积极回应社会现实,因而,要使“共生”和“和谐”理念真正确立,就应重新反思教育教学特质,在教育教学过程中富有弹性地以宽容心态对待新事物、新现象,在精神世界里实现真正意义上共识和融合,并由共识走向共生,由融合走向融通,这样才能使个体从精神深层体悟“共生”与“和谐”真实蕴意,进而确立“共生”与“和谐”理念,而这体现为根植于教学核心元素——师、生和文本之间对真理无限追问、反思视域融合过程

  • 标签: 教育教学过程 视域融合 “共生” “和谐” 精神世界 全球化时代
  • 简介:摘要随着科学发展,各学科之间联系越来越交叉和融合,学科之间界限越来越模糊。这一趋势体现了科学向综合性发展趋势,极大地推动了科学进步。而打破各学科之间“隔阂”,不是内行人,而是“外行人”,外行人在学科融合起着突破性作用。

  • 标签: 学科融合 内行 外行 作用
  • 作者: 王丽霞
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《中小企业管理与科技》 2009年第9期
  • 机构:何谓民族?民族,是具有客观条件,因而发生共同(对外即可称为特异)的文化,因此发生民族意识,由此意识而相团结的集团。民族融合即以相同或相似的客观条件,或向往某种客观条件,而采取不同方式达到你中有我,我中有你的多个民族的混居,以至最终融为一个民族。中华民族至少经历了四次大的民族融合。每次民族融合都汇聚了华夏族的聪明才智,更进一步说明华夏族的主体--汉民族的博大胸怀,强有力的凝聚力,造就了伟大民族—中华民族的诞生。
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在小学众多学科,美术是一门必修课,带领学生们学习美术是为了他们走上更好发展道路,主要原因在于,美术教学可以提高学生们审美能力以及理解能力等等。其实在美术教学融入书法,这对于帮助学生们提高他们美术学习能力产生良好帮助,基于此,教师可以对美术和书法结合教学展开探讨,从而得出一些有效教学策略。

  • 标签: 美术教学 书法 小学
  • 简介:在非对称信息下信贷市场里,贷款规模成为降低逆向选择效应、甄别借款者类型一个重要筛选工具和战略变量;本文分析了仅有贷款规模和利率为菜单最优合约特征,同时也考察了在解决贷后道德风险即对低收入报告进行稽核,贷款规模是如何影响借款者支付,并认为贷款规模增加提高了贷款者随机稽核概率,从而在博弈均衡处表现为投资过度特征.

  • 标签: 贷款规模 筛选工具 稽核承诺 金融合约
  • 简介:在互联网已演进至以微博、微信、新闻客户端为代表“微时代”,传统媒体更需要借助“微创新”力量,努力在不断试错、迭代、发展巾,推动与新媒体深度融合

  • 标签: 传统媒体 创新 互联网 客户端 新媒体 新闻
  • 简介:摘要随着教育体制改革在全国深入拓展,新课标在全国普及,促进了教育体制和教学模式发生变化,其基本理念是强调学科间综合。音乐和舞蹈教育政策纷纷发生变化,但是,当前教学依然采取传统教学模式,产生了一系列问题。音乐和舞蹈教学相结合将会提高学生学习积极性,促进音乐和舞蹈教学发展。

  • 标签: 中职音乐 流行音乐 融合
  • 简介:摘要人文教育与科学教育一样都是培养学生成才,为其一生发展打下坚实基础教育方法。从国际教育发展趋势看,坚持人文教育与科学教育并重,也是当前世界各国主要选择。我国教育应与时俱进,为人文教育与科学教育实现整合并重积极创造条件。

  • 标签: 人文素质科学素质教育理念
  • 简介:【摘要】音乐属于一种具备很高教育价值和审美价值学科,在当前音乐教学,为了更好地发挥音乐学科功能,体现出音乐学科教育优势,就要注意将学科融合运用到音乐教学实践环节,在教学过程通过音乐和其他学科融合,带动其他学科教育更好发展。这就要求教师要树立大课程观,运用开放性心态面对音乐教学,挖掘音乐在学科融合当中突出优势,保证跨学科深度交融。

  • 标签: 音乐教学 学科融合 方法
  • 简介:【摘要】 介绍了军民融合中技术转移基本概念及历史,并分析了国内外军民融合中技术转移现状。国外技术转移成功经验为制度建设和体系建设,国内技术转移痛点为法规建设及体系建设。最后提出了加强我国技术转移工作建议。

  • 标签: 军民融合 技术转移 法规 制度
  • 简介:微信全新传播模式带来了传播过程诸多融合效应:传者与受者融合,私密性与公开性融合,内容与渠道融合,传播与营销融合。微信传播融合效应颠覆了传统信息传播路径,可以极大地满足用户社交、情感、自我实现等方面的需求,以显示自我存在。然而,微信融合效应也是一把“双刃剑”,容易导致信息失真、资讯泛滥、主客不分、视界模糊等问题,甚至成为不法分子实施犯罪活动工具。

  • 标签: 微信 传播 融合 效应
  • 简介:摘要:电能在多种行业中发挥着至关重要作用,这使得电能计量器具需求量与日俱增。由于电能计量器具种类繁多、规格多样、型号不一,如何对各种电能器具信息进行管理,成为当前热议的话题。在现有技术,库房管理大多采用人工管理,自动化程度较差,需要的人工劳动较多。随着电能计量技术飞速发展,电能计量库房管理系统逐步向自动化、智能化方向发展,电能计量数据管理也逐步脱离人工作业,电能计量器具检定流水线逐步形成规模,而面向电能计量器具检定流水线库房管理能力滞后。

  • 标签: 电能计量 数据 融合分析
  • 简介:摘要:在现代信息技术支持下,数据信息价值分析与应用成为电力公司关键业务构成。对于电力公司来说,营销业务对其运行及发展而言至关重要,而电能计量则为营销业务提供了有效支持,智能电表是智能电网重要组织结构,也是电网实时数据关键获取途径。针对公司电能计量业务和有关支撑系统进行分析,探究电能计量数据整合与管理面临问题,找寻公司业务和数据内在联系,从而探索数据融合方法路径,对于公司实现大数据应用分析具有关键作用。

  • 标签: 电能计量 数据融合 分析
  • 简介:摘要:在现代信息技术支持下,数据信息价值分析与应用成为电力公司关键业务构成。对于电力公司来说,营销业务对其运行及发展而言至关重要,而电能计量则为营销业务提供了有效支持,智能电表是智能电网重要组织结构,也是电网实时数据关键获取途径。针对公司电能计量业务和有关支撑系统进行分析,探究电能计量数据整合与管理面临问题,找寻公司业务和数据内在联系,从而探索数据融合方法路径,对于公司实现大数据应用分析具有关键作用。

  • 标签: 电力运营 电能计量 数据融合
  • 简介:【摘要】音乐属于一种具备很高教育价值和审美价值学科,在当前音乐教学,为了更好地发挥音乐学科功能,体现出音乐学科教育优势,就要注意将学科融合运用到音乐教学实践环节,在教学过程通过音乐和其他学科融合,带动其他学科教育更好发展。这就要求教师要树立大课程观,运用开放性心态面对音乐教学,挖掘音乐在学科融合当中突出优势,保证跨学科深度交融。

  • 标签: 音乐教学 学科融合 方法
  • 简介:摘要:本文旨在探讨幼儿融合教育家庭参与重要性和影响。本文将阐述家庭参与在幼儿融合教育作用,并提供一些建议和策略,以促进家庭与学校之间有效合作,为幼儿全面发展提供支持。

  • 标签: 幼儿融合教育 家庭参与 合作 支持 全面发展
  • 简介:摘要:劳动教育是一种重要教育形式,而学科融合则是一种新教育模式,将劳动教育和学科融合相结合,可以让学生在实践中学习知识,更好地掌握知识。跨学科融合课程,切实发挥了劳育综合育人功能,对孩子成长重要性不言而喻。

  • 标签: 小学 劳动 学科融合
  • 简介:摘要:在推进区域融合教育过程,特殊儿童融合教学能够让他们更加深入地融入社会,学会与普通儿童相处和交往。在与普通儿童一起学习和生活,特殊儿童能够增强自信心和自尊心,促进情感上成长和发展。

  • 标签: 区域融合 教育 推进 特殊儿童 教学
  • 简介:【内容摘要】中华传统文化与融合在小学数学课堂,可以提升小学生德育素养。数学作为一门学问在我国有着悠久且厚重历史,数学教育作为一项教育内容和手段在我国也是源远流长。本文初步从“提高学生历史认知”“提高学生文化自信”“在实践活动践行优良传统推动良好行为产生”等三个策略去探讨。拟解决“如何将中华优秀传统文化融入小学数学教学,使学生成为有中华优秀传统文化武装思想、指导行为新一代接班人”实践问题。

  • 标签: 中华优秀传统文化 数学文化 融合教学