简介:陆丰市第二职业技术学校 摘要:在新课改素质教育理念推行之中,体育学科成为培养学生身心健康的主要学科,在素质教育理念之中承担的主要职责。因此在中职学校教育体系中体育学科的地位逐渐提升,对于学生身体素质心理健康的培养有着至关重要的作用。因此在中职体育教学活动中,教师应懂得转变教学思想,愿意在课堂之中尊重学生的主体性地位,发挥学生主观能动性去开展积极性主动锻炼,进而帮助学生养成良好的体育锻炼习惯,更好的树立终身锻炼的意识,使得学生在学习和成长道路中具备良好的身心健康基础。本文主要分析研究在中职学校教学改革之中,如何优化体育教学内容,为学生带来高质量的体育课堂教学活动,促进中职学生身体健康合理发展。
简介:摘要中职教育中体育教育占有着特殊重要的地位。随着中职教育的快速发展,学生在就业技能的学习和训练上整体得到了很大提升,但体育教育的重视程度不够,所以中职学校要在体育教学上进行积极探索,要因势利导,更新教育观念,注重实效性和灵活性,不断创新。
简介:摘要体育教学可以提高中职学生身体素质和心理承受能力,为迎接将来的择业、就业竞争压力做好准备。为此,中职体育教师需要大胆改革教学模式,把体育课上成“育体”课,切实提高职业学校体育教学质量。
简介:
简介:摘要中职体育专项教学模式的实施,有利于体现以生为本的教学原则,确立学生作为学习主体的重要地位,在提高身体素质的同时,掌握一定的体育专项技能,感受体育活动的乐趣,体验体育运动带来的身心健康。