简介：
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简介：Unit101．【点击原文】AndbythetimeIgotmotherhadalreadygottenintheshower【中考链接】Iarrivedattheairporttheplanehadtakenoff.（2006年河南）A.afterB.whileC.whenD.before【答案解析】A。题干为一个含有时间状语从句的主从复合句，状语从句的谓语动词使用了过去完成时，由此我们可知，
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简介：Unit41．①givesbsth=givesthtosb类似的词还有：pass，lend，show，write，send等②buysbsth=buysthforsb类似的词还有：make，draw，cook等
简介：一、“主”类1．我国基本经济制度的主体：公有制。2．我国分配制度的主体：按劳分配。3．我国经济社会发展的主导力量：国有经济。
简介：文章以＂酸碱知识网络图＂的构建为例,从知识网络图内容及确定依据、图形示例、促进学生自主构建知识网络图的教学策略等方面加以阐述,以期在教学中帮助学生构建合理的知识网络图,从而有效地促进学生理解核心知识、建立核心观念和提高科学素养。
简介：一、名句积累与运用1．关关雎鸠，在河之洲。□□□□，□□□□.（《诗经·关睢》）
九年级
九年级Units13-15知识小结
九年级上册文言知识分类汇编
人教版九年级
新目标九年级单元知识与中考链接
浅议九年级复习
新目标英语九年级Unit 8知识要点归纳
九年级Units4～6知识点梳理
新目标英语九年级Unit 4知识要点归纳
九年级思想品德知识点归类复习
新目标英语九年级Unit 9知识要点归纳
新目标英语九年级Unit 5知识要点归纳
新目标英语九年级Unit 7知识要点归纳
新目标英语九年级Unit13知识要点归纳
新目标英语九年级Unit14知识要点归纳
浅谈九年级化学“酸碱知识网络图”的构建
九年级语文综合练习
九年级英语阶段练习
九年级语文复习攻略
