简介：改革开放以来，中国获得了举世公认的成就，我们的生活发生了翻天覆地的变化。然而，我们必须时刻要警醒：我们今天的成就中包含了太多的代价，我们的变化中有许多的不平衡。其中，经济发展中的能源消耗与环境破坏给后代子孙留下了无穷的贻害；市场经济中的功利主义价值观与不公平的交易原则，严重破坏了社会的诚信、互爱等基本伦理道德。教育成了社会发展过程中的一个改革滞后、被严重侵蚀，而又不知所措的重灾区。近十年高等教育获得了大规模发展，但是是一种大跃进式的以牺牲质量为代价的膨胀，高校管理依据项目化与量化为杠杆，基础教育按照各类考试成绩与升学指标排队，把市场管理与工厂生产管理的模式移植到学校的管理。

简介：社区教育是全心全意地为居民全面发展服务的教育类型,人文关怀是社会发展的永恒主题,社区教育是人文关怀的现实载体,人文关怀是社区教育的内在要求。在当前社会急剧发展的转型期,探究社区教育人文关怀缺失的具体表现并寻求完善对策对实现个体的和谐发展与人文社区建设具有重要意义。

简介：【摘要】：目的：研究分析实行人文关怀教育对提高护生人文关怀能力的临床效果。方法：研究抽取2018年2月~2021年3月我科室132名实习护生，依据抽样法等比分组，就对照组纳入的66名实行常规关怀教育与观察组纳入的66名实行人文关怀教育效果对比。结果：观察组理解能力、勇气、耐心和总人文关怀评分均高于对照组，P

简介：人文关怀是马克思主义哲学追求的价值目标。人文关怀是社会发展的要求。人文关怀是基础教育的应有之义。学校教育必须把人文关怀当作自己的使命，在此基础上深化学校改革。

简介：

简介：摘要随着护理学科的发展和医学模式的转变，护理人文关怀得到不断提倡和应用。本文从现阶段护理人文关怀缺失的原因出发强调加强护理人文关怀教育的必要性，并进一步分析了护理人文关怀教育的现状，探究高等医学院校加强护理人文关怀教育的对策。

简介：一个优秀的政府门户网站，必须坚持“以人为本、以服务对象为中心”的原则，体现出真实、丰富的人文关怀。

简介：要达到理想的批评教育效果，教师应当不断深入研究和借鉴科学的批评教育方法，提高批评教育学生的技巧。下面几种批评教育学生的方法希望能对同仁有所启发：1．参与式挑评教育。批评教育学生时，如果教师仅以教育者的身份去进行，学生常常会产生反感，如果教师参与其中，把自己和学生一起做一个被批评者，就会达到意想不到的效果。

简介：摘 要：在现代的教育管理中，教育要以人为本，教学要更要有人文关怀。小学教育是一个学生真正意义上接受教育的开端，因此小学教育也在整个教育体系中具有举足轻重的地位。在现代的小学教育管理体系中，越来越多的小学教育管理者也开始注重在小学教育管理中融入更多的人文关怀。文章将以现代小学教育管理为基础，讲述在现代小学教育管理中人文关怀的意义，以及如何从实际的教育管理之中融入人文关怀。

简介：党的十八大报告明确要求，“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。思想政治工作，是尊重人、理解人、关心人、提高人的工作，被誉为其它一切工作的“生命线”。在新的形势下，人们的发展机会越来越多，工作与生活节奏越来越快，心理压力越来越人，容易产生心理问题，导致情绪波动，影响身心健康。这就要求新时期思想政治工作更加注重人文关怀，给人以情感温暖、心理疏导和精神力量，培育健康文明的社会心态，从而促进人的伞丽发展。

简介：数学教育的首要任务是弘扬数学的理性精神,发展学生的逻辑思维能力以及分析问题、解决问题的能力。积极的情感是师生共同完成数学教学任务不可或缺的心理因素,新课程理念下的数学课堂应着力于用数学文化来塑造学生的灵魂,体现出对学生的人文关怀。

简介：摘要小学语文教育注重对基础知识的学习，但这并不意味着人文关怀在小学语文教学中不重要。我国的教育传统一直以来都十分关注老师的职业修养与操守，但是现在由于各种原因，功利性教育在小学教育中慢慢盛行，老师在教学中往往注重学生技能的传授而忽视了人文关怀的渗透。本文将分析我国小学教育中人文关怀的发展现状与人文关怀的具体要求，探讨做好小学语文教育中人文关怀的策略。

简介：高校思想政治教育目的在于提高学生的政治素养，完善学生的个人修养，因此其地位可见一斑。搞好思政教育，有一些必须要坚守的准则，其中最为首要的便是坚持以人为本，强化人文关怀。

简介：摘要随着人民思想意识的转变，对医疗服务的要求也越来越高，这虽然有利于促进医院的发展，但医院管理模式和医疗活动转变相对滞后也就造成了医患关系紧张的局面。然而这种局面对医学实习生的影响最大，很多医学实习生减少了临床实践机会，这种现状如不能得到扭转势必严重阻碍我国医学教育水平的提高。笔者以深入研究和亲身体会认为医学实习生的培养不能只重视知识医疗技能，而忽略了医学人文关怀教育的重要性。从长远改善我国医疗水平和构建和谐医患关系出发，应加强医学实习生人文关怀教育，教学相长，提高教学医院服务水平。

简介：摘要在高校哲学教育中渗透人文关怀的相关内容任重而道远。每一个高校哲学教师应该在教学中保持高度的时代感和敏锐性，高瞻远瞩，将眼光放长远，让学生在潜移默化的哲学学习过程中感受人文关怀，并让人文关怀富有时代性和创新性。

简介：一、人文关怀是继续教育的重要范畴人文关怀,是对人的主体、地位,对符合人性的需求、生存状态、生活条件以及保障的关注;是对人的尊严、人格、诚信、善与爱等品质的肯定.它的核心是价值,是正确的价值判断、价值选择和价值实践.

简介：

简介：人文关怀在护理学科中的重要性逐渐得到认可,美国护理联盟（NationalLeagueforNursing,NLN）提出关怀是护理的本质,将人文关怀教育定为护理教育改革的核心内容[1-2]。《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》和优质护理服务示范工程活动方案的实施将人文关怀提到了新的高度[3]。加强护理人文关怀教育可以有效改善护理服务质量、构建和谐护患关系,推动护理学科的发展。

简介：【 摘要】目的探讨人文关怀的内涵，提出人文关怀理念的形成是一个长期的工

简介：本文从新课程目标所倡导的＂人文精神＂出发,阐述在＂人文精神＂指导下的＂人文教育＂以及它所体现的＂人文关怀＂。人是历史的缔造者,也是社会发展的促进者。＂以人为本＂的教育理念体现了时代的特征、社会的进步,表明人类开始关注自己本身,开始用较为客观的、严谨的态度来审视自身的发展。这是社会文明的标志。