简介：采用文献资料、逻辑分析、比较研究等研究方法深入探讨中国职业体育本质特征等问题,为正确认识和定位中国职业体育提供理论依据。我国职业体育是市场化的高水平竞技体育,其核心是职业体育赛事和职业运动员的组织管理和经营,凸显了现代竞技体育的经济和社会价值;具有专业性和公益性的双重属性,其产品具有明显的公共产品性质,现阶段我国职业体育产品大多数属于准公共产品;我国职业体育是我国体育事业的组成部分,是竞技体育的高级形态,是体育产业的核心内容;尚处于起步和发展初期,与西方职业体育相比表现出较大的差异,具有中国特色。最后就我国职业体育的改革与发展提出了诸多对策建议。

简介：体育中的美瑰丽多彩,徇丽多姿,人们可以凭借自己的感官直接感受到。如果失去了美,就失去了体育的灵魂,也推动了体育赖以生存的价值。

简介：体育游戏是一项古老、普遍的活动,是体育运动得以开展的重要媒介.过去许多学者从生物学视角、心理学视角进行过研究.本文从文化学的角度,重新审视体育游戏的价值,旨在提高人们对体育游戏的认识.

简介：　　　　三、体育文化的功能　　　　体育文化之所以能够存在和发展,　　4.促进社会经济的进步和发展　　体育文化的功能因社会发展的需要而不断衍生新的功能,表现民族自尊　　体育文化是人类社会文化的特殊组成部分

简介：满族是中国少数民族中人口最多的民族之一,有着丰富多彩的体育文化。在现代化进程中满族传统体育文化主要表现为狩猎民族性、军事传承性、宗教信仰性、民族融合性等文化特征。针对满族传统体育发展历程及其体现出的文化特性进行研究,对于推动满族传统体育文化的发展,弘扬优秀民族体育文化具有重要意义。

简介：

简介：摘要红色体育是延安精神的一个组成部分，是延安时期在中国共产党和延安政府的领导下，以全民参与为主体的新式的人民体育运动，它具有全面抗战的战略价值、为人民服务的体育精神，为新中国体育事业发展奠定了良好的基础，同时也更深刻的阐释了艰苦奋斗的延安精神。

简介：老人体育是群众体育的一个重要组成部分,也是当今社会极为关注的研究课题之一。通过专访调查、查阅文献资料,对新时期老年体育的特征进行了研究,得出现代我国老人体育意识明显增强,已成为老年人生活方式中的重要内容;老人体育具有康乐特征;老年体育担负着开展家庭体育的重任;现行的行政组织,对老年体育组织管理比较薄弱等结论,并提出了对策建议

简介：论述了体育教学过程的多元性、复杂性、可变性,阐述三者是抓好体育课教学的重要环节.老师"教"的过程和学生"学"的过程中包含多种教学要素分裂演变过程,也包含多种要素聚合转化的过程.只有把握好体育教学过程本质特征,才能收到良好的教学效果.

简介：阐述了藏族安多地区的地理、历史，分析了安多地区民族体育运动和文化特征，指出其体育旅游开发和增强民族凝聚力等社会价值，特别是丰富的文化内涵和独特的健身价值使其在全民健身、学校体育、竞技运动和体育旅游等方面具有广阔的开发潜力。

简介：面对一个以其独特的发展轨迹迅速成长的体育产业,如何分析认知,如何从现代经济的角度阐明其经济特征,衡量它对社会经济发展的促进作用,从而在国民经济体系中为其找到恰当的位置,这不是一个单纯的理论问题,更是一个关乎体育产业发展环境的急迫的现实问题.本文首先从现代经济的角度阐明其经济特征--供需不对称的偏斜结构;再次从激活需求,实现需求管理等方面阐述了体育产业对国民经济的促进方式;最后,就体育产业对社会经济贡献程度的衡量尺度进行了分析.

简介：摘要：体育舞蹈，具有综合性的特点，属于艺术的一种表现形式，集合舞蹈、音乐和形体等多个要素，把体育舞蹈的美感完美传达出来。通过体育舞蹈的展示，为观众的视觉和听觉带来一定体验感，从而收获更多审美感受。在对体育舞蹈加以研究期间，要结合体育舞蹈的审美特征，把更深层的内涵良好呈现出来，促使体育舞蹈更具有艺术魅力，提高体育舞蹈的抒情性，为观众带来全新的艺术感受。

简介：本文对跑酷的体育文化特征进行理论阐述和研究，并对其在促进高校体育文化的新发展方面的作用做出了分析。为跑酷与高校体育文化的进一步融合与发展提供理论参考。

简介：通过对学员的体育情绪体验、体育兴趣以及对上课内容的厌倦情况的调查，反映军队院校学员体育心理特征。结果表明，积极的体育情绪体验，富有竞争、挑战性；对上课的主要内容有厌倦心理是部队学员的体育心理特征。对此提出若干建设，优化体育教学。

简介：摘要本文通过对体育生态化的内涵、特征及功能的阐述，提出从生态的视角看待体育现象，运用生态思维分析体育问题，并以生态的方式开展体育实践。体育和社会环境及自然环境的相互协调、相互关怀、共生共融、共同发展的过程就是体育生态化。

简介：摘要中国武术源远流长，随着社会的生产不断发展。它集儒、道、释等宗教思想的精华于一身，将其本身所具有的体育美挥发的淋漓尽致。本文从体育美学的角度来对中国武术包含的精神美，运动美，和谐美进行一番审视。

简介：建立和完善体育市场,是社会主义经济条件下体育事业改革的一项重要举措。本文首先分析了体育的生产和消费特点,并在此前提下阐述和分析体育各要素市场包括体育产品市场、体育技术市场、体育资金市场、体育人才市场的基本特点及运行特征。

简介：采用卡特尔16PF人格因素量表,通过对陕西师范大学和西安体育学院学生年龄在17～25岁之间的399名体育专业学生人格特征进行测定.研究结果表明:不同性别的体育专业学生之间有一定的人格差异;学业优秀生和学业一般生之间除A、F、L、N、Q4等5种人格因素以外,其它因素上均有显著性差异;体育专业学生和中国大学生群体之间也有一定的人格特征差异.

简介：本研究通过文献资料法等研究方法对体育文化的基本概念进行了界定,对体育文化的基本特征进行了梳理和总结,对体育文化的社会功能和价值进行较为深入全面的分析。研究结果表明,体育文化是指体育在长期的发展过程中形成的被社会大众普遍认同和遵循的体育的价值观念、意识形态、规章制度、行为准则以及设施设备等一系统精神文化和物质文化的总和。体育文化的发展和形成是一个长期而漫长的过程;体育文化发展遵循马克思历史唯物观的一般规律;体育文化兼具民族性和世界性;体育教育和体育文化传播是体育文化得以继承和发展重要途径。体育文化是社会价值观念和意识形态的反映;体育文化有利于减少人类犯罪和化解人类面临的矛盾和冲突;体育文化是对民族传统文化进行识别和认同的一个重要途径;体育文化改造和创造着人体环境。研究结论对体育文化的健康发展具有一定程度的理论价值和现实意义。

简介：用卡特尔16PF人格因素量表研究体育教师的人格特征,将体育教师与成人常模比较,与其他专业教师比较,男体育教师与女体育教师比较,结果显示:体育教师与其他成人、其他学科教师性格特征均有明显差异;男女体育教师之间差异不明显;体育教师人格特征表现出高乐群性、高兴奋性、高敢为性、高自律性、低恃强性、低怀疑性、低世故性的特点.