简介：我的儿子已经读初中了,我早就对他说过:"孩子,妈妈要给你一个长长的未来,一个永恒、持久的爱,就不能片面地只让你追求某一方面,而忽略了别的所有的方面;对于你的各种能力的培养比只求学习成绩的优异更重要。"这么多年来,对于孩子,我是这么说的,也是这么做的。

简介：【摘要】

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简介：摘要：随着我国素质教育政策的全面推进，教育事业的发展正在积极地进行创新改革，无论是在学生的学习成绩上还是学生的核心素养上，都引起了社会各界的高度重视，将促进学生全面发展看作是教育事业的基本任务。综合校本课程就是学校积极响应号召开设的基础课程，对学生的需求进行科学统计，为学生提供多样化、趣味性的校本课堂，并针对校本内容进行作业布置，全方位的促进学生的发展，为培养学生较高的品性素质。

简介：摘要：本文结合自己的教学实践，对综合性校本作业的发展提出了一系列建议：综合多种学科作业的融合与渗透，设计设计以学生体验为本的校本作业；设计以“核心素养”为切入点的综合性校本作业，要做好主题教育，组织社会实践；设计以“核心素养”为切入点的社区、家庭与学校作业，以期为小学综合校本作业的优化提供理论借鉴。

简介：幼儿棋类游戏是一种新颖有趣、简便易行的游戏形式，属于竞技游戏活动。同样它也是一个思维的游戏。棋类游戏以其严密的规则、不确定的结果、竞争与风险并存的有趣过程，深深的吸引着幼儿，能培养他们沉着、机智、果断的品质和坚忍不拔的意志，引导着幼儿学会沉着应对、坚持到底，通过不懈的努力取得胜利。幼儿自创棋类游戏是棋类游戏的一种，它源于孩子的棋类游戏过程中，是在幼儿多次参与棋类游戏、具有一定经验累积的基础上，由孩子个人或与他人合作自行创意设计棋盘，制定游戏规则，再与同伴合作开展的棋类游戏活动。自创棋类游戏活动具有随机性强、取材简便、易于学习和传播等特征。可以增强幼儿的游戏主动性性，发挥幼儿的想象力、创造力。有利于训练孩子的思维，促使他们去联想、分析、判断、推理，也有助于培养幼儿的记忆力，想象力和独立思考能力，使之终身受益。幼儿自创棋类游戏作为一种棋类游戏形式，有利于促进幼儿多种综合能力的发展。

简介：摘要：2021年七月份双减政策被正式提出。双减，其一减在学生的作业负担，其二减在学生的课外培训班的负重。那么针对小学阶段的学生，在双减政策的大背景下，如何教育学生，让他们在能够顺利完成相关课程内容的学习的同时还能够发展综合素质，让孩子们获得一个全面健康的成长，这是需要家庭和学校共同合作努力才能达成的目标。本文在基于双减政策背景下，针对家校合力促孩子全面健康成长这一合作模式进行深入的探究，希望能够为当前小学教育贡献一点微薄之力。因此，本文的研究开展是基于现状调查与分析和相关参考资料进行的。笔者将文章划分为四个层次，希望可以对此问题有更深一步的探讨。这四个层次分别为：双减政策的背景阐述、积极保持与家长的顺畅沟通了解实时状况、增强家长对家庭教育的责任意识、家长与校方彼此尊重形成良好关系。本文逐层深入，先介绍双减政策的背景作为开始，然后联系具体情况，提出解决策略，希望可以为这一合作性的实践提供些许建设性的意见。

简介：小朋友们见过竹子吗？知道竹子可以用来做什么吗？竹子的用处可多啦!竹子可以做成漂亮的工艺品。竹笋可以做成美味的菜肴。

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简介：年近七旬的老共产党员突然接到一封远方来信一对素不相识的农村夫妇错认他为

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简介：小明想看七点钟那场电影再去打牌。下班后赶紧往车站走，1路车很快来了，没想到换乘的805也这么快来了，这是要中奖吗，看来晚上打牌会赢。上车的时候，天灰蒙蒙的看样子快下雨了。车实在走得顺，五点四十几分就到电影院了。买到6点那一场，飞快地赶到电梯，下到一层的面包店，买了两块所谓的披萨，饮料太贵了，说是现榨的果汁，

简介：<正>李大年走出家门后天就黑透了,天上虽有许多星星,可它们离地面太远。眼睛还有些不能适应黑暗,大年感觉自己就像是掉进煤堆的一小块煤,四处都是乌黑一片,他看不到别人,也看不到自己。黑色的夜里,总是有些声

简介：所有的父母都一样,给了儿子生命和健康还不够,总以为还需要给儿子些什么,给儿子许多许多。给儿子些什么呢?这个问题在平常日子里想得可能少一些,无非是穿衣吃饭上学读书。一旦有特殊情况,想得就比较多。不过,再多也只有一个字:就是“爱”。父母总想把世界上所有的

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简介：改革开放１５年来，内蒙古的经济建设取得了显著的成就，但也存在着“结构偏差”的现象，面临着诸多矛盾，如很难保持较快的增长速度，二元结构状况很难改观，积累主源缺位等．在经济发展的过程中，国内外经济环境给内蒙古带来了许多有利的条件，同时也提出了严峻的挑战．要想使经济获得较快发展，必须走“转化、减重、加工、增殖”的道路．为此，必须强化农牧业、科技教育、基础设施等三大基础，优化产业、农牧区、所有制等三个结构，建设能源、原材料、农畜产品等三大基地，发展开放型经济．