简介:【摘要】小学教育过程中,党建工作作为最基础的工作之一,应当对其进行创新的研究,来推动小学教育事业的健康发展。老师是教书育人的教书匠,进入一个新的时代,老师的职能远远不止教书育人这么简单,近年来,对于老师的教学要求逐渐提高,不断要求创新教学模式,教学的思想观念,以及探索出一整套完整的体系。本篇文章就以,如何让小学的党建工作进行创新,来自进行研究。
简介:摘要:高校的党建和思想政治教育关系到高校的育人成果和质量, 探索高校党建和思政工作融合发展,有助于引导大学生树立正确的人生观、价值观,全面提高高校人才培养质量。目前,高校党建与思政工作面临着诸多问题,需要统筹考虑,推动高校党建与思政工作融合发展。高校党的建设不断加强,取得了重大成果,主要是马克思主义指导地位不断巩固,政治建设的统领作用不断强化,高校党委的领导作不断加强,高校基层党组织建设不断完善。但是还存在一些问题,政治理论学习不深入,服务经济社会有差距,党组织政治功能发挥不充分,落实办学目标定位不到位,思政课和课程思政质量不高,落实意识形态工作责任制不严格,作风纪律问题依然存在。
简介:摘要:高校的党建和思想政治教育关系到高校的育人成果和质量, 探索高校党建和思政工作融合发展,有助于引导大学生树立正确的人生观、价值观,全面提高高校人才培养质量。目前,高校党建与思政工作面临着诸多问题,需要统筹考虑,推动高校党建与思政工作融合发展。高校党的建设不断加强,取得了重大成果,主要是马克思主义指导地位不断巩固,政治建设的统领作用不断强化,高校党委的领导作不断加强,高校基层党组织建设不断完善。但是还存在一些问题,政治理论学习不深入,服务经济社会有差距,党组织政治功能发挥不充分,落实办学目标定位不到位,思政课和课程思政质量不高,落实意识形态工作责任制不严格,作风纪律问题依然存在。