简介:摘要:水,作为生命之源,不仅滋养着大自然的万物,更蕴含着丰富的文化内涵和精神价值。在小学教育中,融入水文化教育,不仅是向学生传授水资源的科学知识,更是通过水文化的滋养,塑造学生的品格,润泽其生命,涵养其心灵。本文旨在深入分析小学水文化育人的理念与实践,探讨其育人成效与未来发展方向,以期为小学水文化教育的发展与创新提供有益的参考。
简介:我从遥远的家乡来到这座陌生孤独的城市,新奇和热情随着时间褪去,只留下一个空壳的躯体,每天庸庸碌碌,忙忙扰扰。朋友在给我发的消息里说:'感觉自己像在被时间推着走,心里累极了。'这句话直戳到我心里去。疲倦的生活、麻木的心,对季节的转换,明显迟钝了许多。直到一天下午我迷糊着眼走在桥上,感到湖水反射的阳光亮得晃眼.
简介:摘要:百年大计,教育为本。坚持立德树人,坚持德育为先。德育是学校教育教学的主要内容,随着素质教育的不断推进,作为学校教育的组成部分,美术教育必须在全面提高学生素质中有所作为,要在初中美术教学中加强学科德育,以学生的审美能力提升,不断涵养学生品性。在美术学习过程中,要通过对学生美术核心素养的培塑,帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观。要充分认识将思想道德教育渗透到中学美术教学中的必要性。研究解决美术教学中德育渗透遇到的实际问题,提出切实可行的促进美术学科德育渗透的教学举措。美术教育在学生素养提升中发挥着重要作用,要有效促进学生综合素质的全面提高。