简介：高中教材(试验修订本)《世界近代现代史(上册)》设计了一节活动课:你如何评价拿破仑。为了充分调动学生的思维兴趣,我把教材中的讨论题扩展为:选择你感兴趣的有关拿破仑的问题写一篇历史小论文。现寄上几篇供编辑部选择。拿破仑,法国近代史上著名的军事家。从1784年15岁入军校学习到1799年发动政变,建立法兰西第一帝国,到他1815年退位,被放逐到圣赫勒拿岛,他的整个一生都是在战争中渡过的。他也正是一位在战争中崛起的军事巨人。他曾率法军先后七次反击了英、奥、普等国组成的反法同盟,组织

简介：<正>伟大的航海家郑和七次下西洋,在我国和世界航海史上留下了光辉篇章。郑和下西洋之所以能够顺利完成对亚非各国的出使任务,除了明初所具备的经济、政治的因素外,还与郑和本人所具有的非凡军事才能及船队强大的武备力量的保证作用分不开。从1405年到1433年二十八年里,郑和七次率领庞大的船队海上远航,突出地反映了明初海上的军事力量。英国学者李约瑟说:“明代海

简介：加强军事人才能力开发,提高军事人才的能力素质,是我军打赢未来高技术战争的根本保证.军事人才能力开发是一项科学性、系统性、时效性都非常强的工作,其背后隐藏着深刻的规律.这些规律主要有:与时俱进律、个性共性相容律、能岗匹配律、竞争促进律、学用结合律、黄金周期律、激励驱动律、能级递进律、能力共生律.

简介：当前我军深入推进信息化建设整体转型，国防和军队现代化建设进入“三步走”发展战略的关键阶段。我军新型作战力量和关键领域人才不足，能力素质亟需提高。为此，按照胡锦涛主席对军队现代化建设的要求，结合古今中外军事家对军事指挥人才能力的论述，提出高素质新型军事指挥人才应培养的六种能力。

简介：刘锜与岳飞、韩世忠、张浚为南宋抗金四大名将，他深谙韬略，胆识过人，有儒将风，一生打过无数胜仗，即使会战整个战局失利，他所率的一方面军也取得局部胜利或全师以还。因此，历史学家苏双碧等编纂的《中国历代名将》一书称他为“常胜的八字军将领”。

简介：军事代表是装备建设中的＂质量尖兵＂,是装备质量的＂忠诚卫士＂,随着强军目标的深入实践,随着装备采购制度和军事代表制度调整改革的逐渐深入,军事代表的工作职能发生了新的变化,军事代表对装备承制单位质量管理体系运行、研制与生产过程、最终产品或服务等的质量监督工作任务越来越重,军事代表质量监督的责任越来越大。

简介：内容摘要本文分析了孟达的为人，司马懿的英明。从言辞激烈提醒曹丕远离小人、瞅准机会英明决断、运用策反策略瓦解孟达机体、速战速决快刀斩乱麻等四个方面论述司马懿的军事才能。

简介：由于部队攀登组训人才匮乏,不仅训练效果较低,还容易导致攀登偏训、漏训和训练伤病的发生。对部队攀登组训人才培养目标、知识能力结构及培养途径进行了深入探讨,以期为我军部队攀登组训人才培养提供理论借鉴。

简介：<正>人一生中,只要心淡如菊,声名显著,就会守之以敛藏;人生,顺其自然,淡然处之,你的生活就会充满阳光,人生就会幸福快乐,生命就会精彩灿烂。简单的快乐有两种人:一种是孩子,一种是彻悟人生的智者。物质可以买到快乐,但持续的快乐来自于内心深处的精神快乐。之所以生活得比较愉快,是因为你学会了放大美好。人生的快乐在于自己对生活的态度,快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。学会快乐,即使难过,也要微笑着面对。

简介："没有人说战争片是不好看的."这是一位资深导演谈及军事电影时说的第一句话.换言之,战争电影拥有广泛的观众,从电影史上看,无论中外,战争电影都是深受观众欢迎的影片样式.延伸一点包括我们所说的其他现实题材的军事影片.这些影片发展和存在的根基就是我们所说的军事文化.

简介：早在两年前便在闲聊中获悉显华院长正在进行理论算术的研究,看过其厚厚的稿子,甚感敬佩。作为一名教育学院的副院长能放下架子,去搞那在一般人眼里不稍一顾的“下里巴人”的教学研究并作出了较大的成绩。这确实是难能可贵的。去年,又见显华院长在《无锡教育学院学报》上撰文简介其成果《理论算术》,敬意更增。在繁忙的行政工作和社会工作之余能完成洋洋十八万字的初

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简介：辽宁舰在渤海某海域进行舰载机多批次起降飞行训练★今年首次出海进行科研试验和训练的我国首艘航母辽宁舰，19日在渤海某海域进行了歼-15舰载战斗机多批次起降飞行训练。这是继去年11月我舰载战斗机首次成功在辽宁舰着舰起飞后，再次进行起降训练。

简介：中国海军战斗机已达一流水平中国海军已经拥有了24架苏-30战斗机（苏-27战斗机的改良版），所以他们在这个机型上有着丰富的经验。显然歼-11会和苏-30一道，保卫中国的海军基地。中国海军的进攻性空中力量是歼-8战斗机，甚至还有年代更久远的俄罗斯轰炸机的复制品。

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简介：摘要新课改下的英语教学以学生的参与式活动为主，教师应转变传统角色，积极扮演学生活动的组织者、参与者、引导者、评价者，使学生在听、说、读、写几方面充分得到有效参与、合作、发展、提高。新课改下的英语教学，不仅仅要关注教学的目标，而更要注重教学的过程。这个过程主要是一个学生的活动过程，通过一定的活动方式来完成任务，实现教学目标。

简介：许多副科老师总抱怨自己在学校倍受学生的冷落。其实副科老师受学生“冷落”是校园内师生关系中存在的一种普遍现象，但一定不会是必然现象。日常工作中，我们发现有许多副科教师也经常成为学生关注和亲近的“焦点”，拥有许多的小“粉丝”。这些老师之所以倍受学生爱戴和拥护，是因为他们往往保持有一颗童心，心怀一种强烈的事业心和责任感。他们愿意并主动和学生交往，并不断以自己的人格魅力给学生以积极的影响，把自己所任教的学科当成了和学生亲近交往与教育人生呼吸吐纳的接口。

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