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  • 简介:沈从文营造的桃花源式的理想家园,具有诗一般的情调和悠远恬淡的意境,充分展示了乡土中国传统的诗意想像,超越了中国二三十年代乡土小说狭小视野和一般的温情感伤情调而具有了文化的标张与价值忧患的自觉,并借以表达对于一种文化价值的追怀与呼唤。他以忧郁的目光来看取湘西乡土的美丽,抒发了情感、质感迥然有别的“乡愁”,是现代乡土题材小说不同的创作倾向和叙述模式,体现了作家独特的创作情绪

  • 标签: 抒情 乡土情结 湘西世界 悲剧意蕴
  • 简介:个体经验与创作情绪林宋瑜我们阅读。我们常常通过阅读企图直达作家稳秘的内心。事实上,我们最初的创作冲动,首先源于对自己心灵的表达。人通过写作,与自己交流。审视自己、欣赏自己、评判自己,诉说隐蔽的愿望、记忆、疼痛和快乐。写作者的私人经验其实就象星星一样散...

  • 标签: 个体经验 创作情绪 私人经验 创作者 中国当代小说 中国传统文学
  • 简介:摘要:由侯孝贤执导于1989年上映的《悲情城市》从历史的大处着眼,从人生的细部落笔,牵涉到了许多问题, 如时代变迁、  政权更迭以及台湾人在这类变化当中所面临的身份认同焦虑。其以一个家庭的毁亡去观照并透视历史风云之变,通过生活细节和日常情境来再现普通人的情感与焦虑。其所彰显的文化自觉不明觉厉,本文将从历史视野、语言系统等多个角度对《悲情城市半》进行初步分析。

  • 标签: 文化自觉 侯孝贤 《悲情城市》 “情绪”创作
  • 简介:好像总是下午,不同的女朋友,会对我说起她们和新认识的那些男人第一次的细节。亲吻或者其他什么。那些男人,我之前没听说过,但随着时间过去,大部分男人我都会见到。跟男人的那些事,女人不会不说的。每一回都是。每次我都问,有什么不同?她们微笑起来。有一次,一个女朋友说:"房间里充满烟和酒的气味,但他身上却没有。我没闻到什么,连沐浴液的气味也没有。他的整张嘴,闻起来是没有什

  • 标签: 创作 男人 大脑 写作 气味 情感
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  • 简介:让色调变幻的粉与红开启这闪耀的新一季吧。第一组是高调.第二组是中间调,彰显一种大美范儿,不甜腻但高级,偏时尚杂志风格。摄影做减法.制造一些冲光和光斑.突显肤质的白透和妆容的干净。在大体感觉和色调上,以高明度的白色和粉色表现春天的明媚灿烂和万物盛放的蓬勃生机。水晶重工的头饰折射出斑斓的光彩.晶莹剔透。粉色复古波波头和荧光粉红表现出桃花绽放的主题.预示着温柔的春天即将过去,热烈明快的初夏即将到来。

  • 标签: 创作 时尚杂志 荧光粉 色调
  • 简介:其实真的有这种假象,当我在创作的时候,会产生一些怪异的想法:面对一只挂满了蓖麻子的话筒;双脚浸在冰湖当中;一个爱好滑冰的中年女子再抱怨天气,湿漉漉的头发披挂下来;最常出现的是站在狭窄的木质讲台上(鞋跟撞击出的咚咚声如同一阵为舒缓紧张的咳嗽)面对一群旱獭讲授火箭喷射器的工作原理。

  • 标签: 创作 工作原理 中年女子 喷射器 蓖麻子 假象
  • 简介:一、软陶的由来与发展软陶来自于欧洲,于1933年被一位洋娃娃制造商的女儿Mrs.Rehbinper所发现,在当时,软陶只是一种化学副产品,因为在第二次世界大战时,没有适当的材料做娃娃头,所以就用此化学副产品做实验。Mrs.Rehbinper发现这项产品不但可以捏塑形状,还可以经烘烤后,使之硬化而永不变形。

  • 标签: 软陶 创作 副产品 MRS 制造商 化学
  • 简介:情绪涵养”是一种行为,一种能力,一种历程。情绪管理是一名合格的专业管理人员必备的素养和技能。作为校长,需要了解哪些问题在影响学生、教师和校长的情绪,需要了解情绪管理的维度和方法。校长的情绪涵养和情绪管理,不仅关系到个人的专业发展,更关系到他所带领的团队的氛围和走向。

  • 标签: 校长 情绪 涵养 管理
  • 简介:人们表达情绪的最主要和最直接的方式就是通过身体.日常生活中最熟悉的是面部表情的变化和身体姿态的改变.在关于身体姿态的研究中,主要侧重于身体姿态与情绪的关系,一部分研究者把身体姿态作为情绪的表达方式——情绪躯体语言——进行研究,通过与面部表情的对比,探究个体对不同躯体姿态所含的情绪性信息的识别和辨认的生理机制及其与面部表情的异同;另一部分则把躯体姿态作为影响情绪的因素进行研究,更侧重于探究躯体姿态对个体情绪的影响.结果表明,情绪的表达可以通过身体来实现,并且个体对躯体姿态所传达的情绪性信息能够像面部表情一样进行加工和识别,而且,仅仅保持这些表达情绪的姿态或做相应的动作也会对个体的情绪产生特定的影响.

  • 标签: 姿态 情绪躯体语言 具身 情绪
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  • 简介:【教学目标】1识记积极情绪与消极情绪的含义。2懂得积极情绪可以产生积极的后果,消极情绪可能导致消极的后果。3列举生活中的事例,说明不同的情绪会对人的身心健康、学习与工作、人际关系产生不同的影响。【教学重点】情绪影响人的身心健康、学习与工作、人际...

  • 标签: 积极情绪 消极情绪 身心健康 情绪影响 第一自然 人的学习
  • 简介:摘要本文来源于人民教育出版社《心理健康》课程第二章第二节《认识情绪管理情绪》的课堂教学实践,针对中等职业学校学生的特点,从理论和实践两方面,体现了教学活动的组织和课堂教学的进行。

  • 标签: 心理健康情绪教学案例
  • 简介:<正>改编也是创作,但它是在原著的基础上进行的创作,因此,是否可称之为再创作。同一部小说或戏剧,在不同改编者的笔下,可以成为风格迥异、甚至连内容都有很大差别的电影剧本。同一个改编者,对待不同的作品,也绝不会重复雷同的改编手法。和创作一样,再创作也是没有一定之规的。我曾经参加过三次这样的再创作:根据小说改编的影片《战火中的青春》《闪闪的红星》,根据中篇小说《射天狼》改编的电影文学剧本《道是无情胜有情》(暂名,载1983年第2期《八一电影》)。这是三种不同方式的再创作。我就此谈一谈自己的粗浅体会。一《电影艺术》曾经发表过一篇文章:《忠于

  • 标签: 再创作 改编者 中篇小说 电影文学剧本 风格迥异 不同方式
  • 简介:几年前的春天,柳丝被春水一缕缕染绿,粉红的桃花、雪白的李花、金黄的油菜花开在嘉陵江两岸。清晨,鸟儿在枝头婉转歌唱,跟着燕子轻盈的舞姿,我来到川北一个朴素的山村小学,看见一个打着光脚丫的小女孩牵着一个小男孩的手,高高兴兴走进校园。上课的铃声响了,我来不及问那个女孩的名字,但她银铃般的笑声回响在我耳畔。从此,这个单纯美丽的女孩在我脑海里挥之不去.

  • 标签: 创作感言
  • 简介:<正>1950年我在上海育才学校学习美术,当时我17岁,第一次听到王琦先生给我讲毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》,讲得很生动,印象很深。当时发给我们的这本书,我一直保存到现在,不断学习,它指引着我一生的文艺道路和艺术实践。

  • 标签: 育才学校 艺术实践 我在 《讲话》 社会内涵 黄河纤夫
  • 简介:<正>为繁荣创作,振奋精神,交流、分析、探讨当前文学创作动态和昆明地区中青年作家创作现状,深入挖掘昆明地区丰厚博大的人文资源,寻求"文学滇军"的突破和超越,昆明作家协会于2003年10月下旬,在昆明北郊风景秀丽的卧云山庄,举办了为期五天的"昆明地区中青年作家创作笔会"。这是昆明作协继2000年召开的"昆明地区文学创作研讨会"和2001年召开的"昆明地区文学评论研讨会"后的一次作家坦诚聚会。黄尧、胡廷武、李霁宇、黎泉、存文学、夏天敏等三十多位作家出席了会议。

  • 标签: 夏天敏 青年作家 霁宇 昆明地区 文学评论 作家协会
  • 简介:我出生在新疆古尔班通古特沙漠边的一个小村庄里。到了那里就像走到世界尽头,前面是一望无际的古尔班通古特沙漠,背后稀稀拉拉的两三个村子,一条不知修于何年的大渠穿过荒野流向我不知道的远处,很少有水流来。玛纳斯河从村边淌过,曲曲折折流向沙漠。河水是咸的。村里人用含碱量极高的河水浇地,一块好地种不了两年就变成盐碱

  • 标签: 古尔班通古特沙漠 小村庄 玛纳斯河 沙窝 含碱量 水浇地