简介：

简介：

简介：初中化学素质教育研究北京市东城区教科研中心梁善清北京市西城区教育教学研究中心张连涛北京市海淀区教师进修学校张淑芬北京市朝阳区中学教研室付良骥第七章溶液第一节悬浊液乳浊液溶液一表１本节的知识点及教学要求知识点教学要求悬浊液乳浊液通过实验对比，认识悬浊液...

简介：

简介：

简介：

简介：摘要化学是一门以实验为基础的自然科学，在化学教学过程中，加强实验教学，是实施素质教育，搞好研究性学习的有效途径。

简介：

简介：摘要随着教育改革的不断深入，素质教育在中学教育中的地位逐渐提高，素质教育将是今后教育工作的一项中心任务。那么，什么是素质教育呢？素质教育就是以提高学生的思想品德，知识水平和身体、心理、劳动技能、培养素质、发展个性为目的的教育。

简介：摘要化学是一门以实验为基础的学科，它是将文科和理科有机结合的载体，在化学学科的很多问题中既包含有抽象的空间想象，又有具体的逻辑思维能力的运用。

简介：

简介：通过化学基础知识教育培养学生的基本技能和能力，使学生具备科学的态度，掌握科学的学习方法。本文谈论了在化学课堂教学中如何实施素质教育。

简介：

简介：

简介：初中化学教育教学中实施素质教育时教师要转变观念，面向学生，培养学生的科学态度和方法，提高学生综合能力．

简介：重视化学实验教学是进行素质教育的重要标志，不断深化实验改革，加强实验基本操作技能训练，变“课外”为“课内”，“疑”“导”结合，优化实验课堂教学是实施素质教育的有效途径。

简介：进行素质教育，是初中化学教育的一个重要目标。教师在进行化学基础知识教学的同时，要关注学生的情感、品德、能力，提高学生的思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质，积极培养学生的非智力因素。

简介：

简介：

简介：〔摘要〕初中化学要提高质量，必须适应形势的需要，在化学教学中渗透素质教育，转变教学观念。在化学教学之中，重视学生思维培养，能力培养。