简介：由于译者的意图是化解原著中"谜津",作者/译者的意图决定其写作/翻译策略,"在语篇的标准中

简介：2．《尤利西斯》的意图性 "在语篇的标准中,由于译者的意图是化解原著中"谜津",3． 《尤利西斯》中译本翻译策略分析 为了实现自己的目的意图

简介："在语篇的标准中,2．《尤利西斯》的意图性 ,语篇策略

简介：由于译者的意图是化解原著中"谜津",作者/译者的意图决定其写作/翻译策略,"在语篇的标准中

简介：微课是近年来新兴的一种“微”元素,它主要是把碎片式、点状式或分散式的学习内容以视频或音频的方式呈现给学习者,可以在短时间内有针对性地阐释一个知识点。而“微课”制作是有效实施微课教学的关键所在,作者以人教版高中化学必修一“离子反应”中的教学难点“电解质自动解离的微观本质”为例,对相关问题进行探讨。

简介：摘要在幼儿教育意识不断提升的今天，多种新型的教学方式及教育理念均得到了充分的实践，越来越多的教学工作者意识到幼儿动手能力及创新能力培养的重要性，因而在各种学科的教学中尽可能的通过幼儿较为感兴趣的方法开展实践教学。手工制作是幼儿教育美术课程中的重要组成部分，它的有效开展对于幼儿综合能力的培养具有较强的实践意义，对于开发儿童动手动脑能力有极大的帮助。但是，在具体的手工制作教学中依然存在些许的不足，亟待教学工作者予以完善及改进。以下本文将简单介绍开展幼儿教育手工制作教学的意义，就现阶段幼儿教育手工制作教学中存在的问题提出了几点改进策略，同时围绕幼儿教育手工教学展开了具体的分析，以便于更好的促进手工教学工作的全面开展。

简介：【摘要】在幼儿教育意识不断提高的今天，各种新的教学方法已经充分实践和教育理念，越来越多的教学工作者意识到幼儿实践能力和创新能力培养的重要性，并且在各个学科的教学中尽可能多地开展实践教学，采用幼儿比较感兴趣的方法。手工制作是幼儿美术课程的重要组成部分。它的有效开发对幼儿综合能力的培养具有很强的现实意义，对幼儿动手能力和用脑能力的发展有很大的帮助。但在具体的手工教学中仍存在一些不足，需要教学工作者加以完善和改进。以下文章将简要介绍幼儿教育手工教学的意义，针对现阶段幼儿教育手工教学存在的问题提出几点改进策略，并围绕幼儿教育手工教学进行具体分析。从而更好的促进手工教学的全面发展。

简介：摘要：中职院校的中式面点制作课程受到了社会的广泛关注，这也给中职中式面点制作课程教学质量提出了更高的要求。教师要加强课程教学策略的研究和创新，重点激发学生学习兴趣，提升学生的专业能力。本文主要分析了当前中职院校中式面点制作课程教学现状，并研究了中式面点制作课程教学有效措施。

简介：摘要：手工制作是小学美术教学活动中的常见教学板块，让学生依靠美术实践活动，展现个人独特的审美品位。要想使小学美术手工制作发挥应有的价值，教师应围绕手工制作的新要求、新方法开展教学活动，借助创意手工制作激发学生追寻美、创造美的热情，让小学美术创意手工制作发挥出全新的育人价值。

简介：摘要：在影视后期剪辑制作中，特效制作教学尤为重要。因此，影视作品后期剪辑制作，就是利用计算机技术和特效技术对拍摄到的素材进行剪辑与合成处理，形成一个完整的镜头，之后将所有的镜头按照事先设定好的故事情节串联起来，做成一个完整的影视作品。影视后期剪辑制作，尤其是特效制作在现代影视行业中占据着非常重要的位置，这也是近些年我国影视后期剪辑制作专业开设数量不断增加的原因。因此，明确该课程的教学思路，在此基础上探索创新影视后期特效制作课程的教学方法，是未来一段时间内相关人员需要思考和解决的问题。

简介：摘要：在我国科技发展水平越发提升的同时，对人类社会的要求也更为提高，强调提升发展的水平和能力，而这在教育领域中即是彰显教育价值的重要代表。中学开展科技小制作活动，可以在学生能力和素质的提升方面上，产生较好的作用，能够在展开科技小制作活动的过程中，培养与发展学生的创新意识、以及实践水平等，最终有助于促进学生的全面发展。基于此，本文就以小制作的特点分析为出发点，而后研究了中学开展科技小制作的策略。

简介：摘要：新媒体时代，新闻短视频方式的涌现使得新闻的传播范围有效拓宽，传播速度也逐渐加快。对此，文章分析新媒体新闻短视频的制作方法，提出新闻短视频的传播策略，以期可以更好地制作极具多元特色的新闻短视频，显著提升传播质量及速度，促使新媒体新闻短视频能够稳定、可持续发展。同时，也能为类似新闻短视频制作和传播方面的研究提供借鉴。

简介：微课是近些年来伴随着信息化技术长足发展的产物,它的出现使得学习更加精炼,不再枯燥乏味,同时碎片式的学习也可以更加高效。微课的制作是个复杂的系统工程,也是艺术创作,遵循着基本的策略和正确的步骤可以让整个微课的制作事半功倍。

简介：摘要：泥塑是一种富有特色的艺术表现形式，对于幼儿身心健康发展有着重要的现实作用，将其应用到幼儿教学活动当中，不仅能够启发幼儿的创造思维、立体思维，还能够培养幼儿的艺术审美能力与想象力。另外，因泥塑具有较强的可塑性，可训练幼儿的视觉、触觉、运动觉，发展手部肌肉的协调能力，培养幼儿的动手实践能力。因此，将泥塑应用到具体的教学活动当中，教师应秉承因材施教原则，加强交流与考察，实现幼儿教育与传统文化之间的完美结合。

简介：《Flash动画制作》是中职计算机专业的一门专业课程，理论性、操作性和实践性都很强。但中职学生普遍文化基础较差，知识结构比较简单，抽象及逻辑思维能力普遍较低，学习动力不足，理解能力较弱，综合素质偏低，在学习《Flash动画制作》这门课程时普遍感到比较吃力。笔者根据近年来教学《Flash动画制作》的经验，试着探索如何进行教学改革。

简介：摘要在幼儿教育意识不断提升的今天，多种新型的教学方式及教育理念均得到了充分的实践，越来越多的教学工作者意识到幼儿动手能力及创新能力培养的重要性，因而在各种学科的教学中尽可能的通过幼儿较为感兴趣的方法开展实践教学。手工制作是幼儿教育美术课程中的重要组成部分，它的有效开展对于幼儿综合能力的培养具有较强的实践意义，对于开发儿童动手动脑能力有极大的帮助。但是，在具体的手工制作教学中依然存在些许的不足，亟待教学工作者予以完善及改进。以下本文将简单介绍开展幼儿教育手工制作教学的意义，就现阶段幼儿教育手工制作教学中存在的问题提出了几点改进策略，同时围绕幼儿教育手工教学展开了具体的分析，以便于更好的促进手工教学工作的全面开展。

简介：摘要：在幼儿教育意识不断提升的今天，多种新型的教学方式及教育理念均得到了充分的实践，越来越多的教学工作者意识到幼儿动手能力及创新能力培养的重要性，因而在各种学科的教学中尽可能的通过幼儿较为感兴趣的方法开展实践教学。手工制作是幼儿教育美术课程中的重要组成部分，它的有效开展对于幼儿综合能力的培养具有较强的实践意义，对于开发儿童动手动脑能力有极大的帮助。但是，在具体的手工制作教学中依然存在些许的不足，亟待教学工作者予以完善及改进。以下本文将简单介绍开展幼儿教育手工制作教学的意义，就现阶段幼儿教育手工制作教学中存在的问题提出了几点改进策略，同时围绕幼儿教育手工教学展开了具体的分析，以便于更好的促进手工教学工作的全面开展。

简介：摘 要：标题是新闻话题的重要组成部分，它是新闻报道中最重要的一部分。新闻标题的好坏对新闻报道的传播效果和影响力有很大的影响。本文旨在探讨目前新媒体新闻标题制作中的一些问题，并根据这些问题，制定出更好的标题制作策略，从而为新媒体编辑提供更好的标题。

简介：摘要：随着信息技术、移动互联网技术的发展，随着智能收集、平板电脑等的普及，短视频异军突起。传统的视频节目面临极大挑战，媒体间的竞争也变得更加激烈。文章列举行业客观现状，一一阐述短视频的发展现状、客观规律和存在的主要问题、发展的主要痛点等，分析客观数据下精品短视频的发展方向，如何适应新媒体潮流下的用户习惯，策划应该遵循的主要核心思想等问题。文章得出可以通过针对受众群体改变策划思路、创新制作手段等结论，还提出通过选题策划、制作创新等办法增强精品短视频的行业竞争力等结论，旨在为新媒体环境下精品短视频的制作质量、该领域从业人员的制作水平提升提供建设性的思路。

简介：【摘要】技术迭代推动短视频产业快速变革，在注意力稀缺的时代探讨短视频“破圈”路径，成为了高校媒体相关专业开展课堂实践的重点，同时，为了更好地落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，本文以湖南财政经济学院《短视频课程》为例，基于课程概况，分析该课程在思政价值、仪式互动、以赛代训、教学方式等方面的创新，探索在新媒体语境下专业实践课程的提效策略，助力短视频在数字化时代实现创造性转化。