简介:摘要:短跑起跑后的加速是从后腿蹬离起跑器结束前摆着地,到途中跑开始的一个跑段,目的是迅速克服惯性,达到自己的最大或接近最大速度,是影响最终成绩的重要因素。笔者在平时练习中发现:巧用搭档辅助的合作练习,能够有效激发学生练习兴趣,提高练习效率。
简介: [内容摘要] 兴趣是获益的先导,是学生学习的动力,是打开知识宝库的金钥匙。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“所有智力方面的工作,都依赖于兴趣。”因此,要培养学生的阅读能力先得激发学生的阅读兴趣。激发阅读兴趣提高阅读能力的前提和基础,也是提高阅读能力的“加速器”。
简介:为了对加速养护引起的普通混凝土抗氯盐渗透能力负效应进行改善,制作了4种掺矿物掺和料混凝土试件.在达到一定的初始强度后,试件被分别放入40,60和80℃水槽中进行加速养护.在28,100,200和300d龄期,根据ASTMC1202试验标准测定了试件的电通量,同时还对部分试件进行了快速氯离子扩散系数和压汞实验.实验结果表明,加速养护会导致普通混凝土的抗氯盐渗透能力线性劣化,而通过掺加矿物掺合料能够改善混凝土的微观孔隙结构和负效应.对掺矿物掺合料混凝土而言,60℃是获得较优抗氯盐渗透能力的加速养护温度上限.20℃常温条件的预养护对减轻此负效应有利,同时随着测试龄期的增长混凝土中胶凝材料的不断水化负效应也得以减轻.