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  • 简介:最后一声佛经诵毕,希德将冷玉放入溪中,看它顺流漂走.然后希德回到阿棠身边端坐下来,合上双眼。圆寂了。那无名寺庙周围簇拥的紫竹林,竟也一夜凋零。

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  • 简介:1吻鲟的引种吻鲟(Polyodonspathula)是北美产的一种名优鱼类,是世界上现存的白鲟科鱼类中仅有两种之其中一种,是大型的淡水经济鱼类。吻鲟分布于密西西比河流域、亚拉巴马州西部至得克萨斯州东部,以及密执安湖、休伦湖和伊利湖等地。

  • 标签: 匙吻鲟 引种 选育 淡水经济鱼类 名优鱼类 得克萨斯州
  • 简介:任何学习的愿望都是在一定情境中产生的,而且只有问题性的情境才具有强烈的吸引力,才能激发学生对数学学习的兴趣。教师应该创设有效的问题情境,促使学生主动思考,从而在情境中培养学生的思维能力。

  • 标签: 问题情境 创设 反思
  • 简介:随着智能化犯罪的增多,犯罪分子窃取钥匙,用配机增配新并利用其作案的例子屡见不鲜。该手段隐蔽、成功率高。及时鉴别这种配痕迹认定“母”(即正常使用的钥匙),可识破犯罪分子的伎俩,缩小侦查范围,推进侦破工作。“母”各齿峰面上配痕迹趋向见示意图。

  • 标签: 使用过程 齿面 定位平面 智能化犯罪 犯罪分子 齿峰
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  • 简介:吻鲟俗称鸭嘴鲟,原产于美国的密西西比河流域,最大个体可达60kg,体长2m以上。吻鲟不善跳跃,性情温和,习性和鳙鱼相似,是池塘,尤其是水库养殖的理想大型速生名优鱼类,具有个体大、寿命长、生长速度快、抗病力强等特点,且易人工驯化养殖。20世纪90年代我国引进养殖,在人工饲养条件下,当年鱼苗养到年底,全长可达50~60cm,体重0.7-1kg;2龄鱼体长67~80cm,

  • 标签: 匙吻鲟 人工养殖 饲养管理 苗种培育 鱼病防治
  • 简介:2009年11月26日,雁栖经济开发区被正式授牌成为北京第二批市级生态工业园试点园区之一,这标志着雁栖开发区生态工业建设由规划阶段正式进入实施阶段。生态工业园区建设将遵从循环经济的减量化、再利用、再循环的3R原则,通过废物交换、循环利用、清洁生产等手段,最终实现园区的污染物“零排放”,实现环境保护、循环经济与工业开发的和谐统一。

  • 标签: 生态工业园 工业园区建设 经济开发区 循环经济 工业建设 3R原则
  • 简介:鲫鱼是我国重要的经济型食用鱼类,以鲫鱼为主养品种的池塘养殖在全国各地均有开展。吻鲟属鲟形目、吻鲟科,其肉质鲜美,肉无间刺,尤其是吻部富含胶原蛋白,营养丰富,是名优的水产养殖品种。在传统的养殖模式中,主养鲫鱼的池塘通常套养鲢鳙鱼,而吻鲟在生活习性和食性上与鳙鱼相似,其市场价格却比鳙鱼要高很多。本试验旨在尝试通过主养鲫鱼池塘套养吻鲟,积累养殖技术经验,将传统养殖品种结构向名优鱼类方向转变,提效增收。

  • 标签: 池塘套养 匙吻鲟 鲫鱼 试验 主养品种 水产养殖品种
  • 简介:摘要:小学语文高效课堂的创建之是多样化实施方法的精准落实。不同老师、不同学情影响着实施方法的择选。本文探讨了优化设计目标、注重学法指导、运用现代技术和实施激励表扬等四种创建之

  • 标签: 小学语文  高效课堂  创建  实施方法
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  • 简介:【教学内容】北师大版小学语文五年级下册第九单元第二篇主体课文。【教材解读】《活见鬼》是篇文言文,篇幅精短,内容浅显却蕴含丰富,语言幽默风趣,情节扣人心弦。故事的发展分为三个层次:一是雨夜两人共伞同行;二是一路上两人互相怀疑,挤“鬼”下水;三是再遇时两人相视大笑。这个故事告诉人们干什么事都不要疑神疑鬼,世上是没有鬼的,要相信科学反对迷信,否则会闹出笑话。教材的编排很有特点,课文主体是文言文,后面附有完整的译文,便于学生一边读一边对照译文了解故事的整体意思,从而降低学习古文的坡度。

  • 标签: 教学设计 学习 情趣 教学内容 北师大版 故事
  • 简介:中国崛起的时代,机会蕴藏在每一个创新的组织里。发挥产学研各方优势联合培养创新型人才,是适应技术创新需求的有效途径和必由之路。本文主要探讨了产学研合作教育是创新型人才培养的有效形式,从产学研合作教育培养创新型人才当前面临的一些瓶颈入手,在教育模式和运行机制等方面进行改革探讨。

  • 标签: 产学研合作教育 创新型人才 教育模式 改革探讨
  • 简介:宋就得知廷尉的汇报后,实际上对梁亭和楚亭的情况已作出明确的判断:楚亭懒惰而妒忌,梁亭勤力而小气;楚亭因此而窃搔梁亭之瓜,以免楚令之责,梁亭因此而"以其人之道,还治其人之身",人恶亦恶,有何不可。

  • 标签: 《以德报怨是打开心锁的灵验之匙》 当代作品 张大文 文学
  • 简介:语文教学应该对教材进行合理、科学的提炼和生成,已成共识。可是,教学内容确定失位、失当、失度、失量的现象依然屡见不鲜。原因在于许多教师既缺乏转化的思想意识,又欠缺转化的有效策略。变教材内容为教学内容必须秉持整体性、本性和主体性的原则,努力在言语增值、蕴含挖掘、内容整合、文本创生、知能迁移中实现语文教学内容的重构。

  • 标签: 内容重构 转化策略
  • 简介:摘要:在构建数学高效教学课堂的目标实现上我们执教者一定要积极探寻多样而精准的构建之。本文探讨了“媒体+”策略、问题化策略、探究式策略和合作性策略在构建小学数学高效教学课堂中的利用。

  • 标签: 小学数学 高效教学课堂 构建 利用
  • 简介:摘要:优教课堂是高效育人的,这样的语文课堂创建需要实施者创新实施之并精准地展开在教学过程中。本文探讨了夯实课堂教学设计、强化学生兴趣激发、课堂教学方法精准灵活三项优教课堂的创建之

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  • 简介:现在生活水平高了,可不少人饮食习惯不科学,饮食结构不合理.造成一方面营养过剩。另一方面必需的营养却匮乏的局面。这种营养不均衡的情况,严重影响了我国居民的健康状况。据统计,我国因饮食习惯不良导致的心血管疾病、肿瘤、糖尿病、肥胖病发病率逐年攀升,死亡率较高:

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