简介:南鹰小学位于川北门户--广元,她背倚南山,面临南河,吮吸着女皇故里厚重的历史文化,沐浴着清山秀水的无限灵性。灵山育物华,秀水润天宝。74年来,学校迁地易址,几经风雨,不断发展,已成为川北规模最大的城市小学窗口学校之一。南鹰小学秉承“以德养慧,成就幸福人生”的办学理念,践行“五彩飞扬,幸福成长”的儿童教育思想。努力积淀富于校本特色的“五彩文化”。
简介:使君高义驱今古,寥落三年坐剑州。但见文翁能化俗,焉知李广未封侯?路经滟顾双蓬鬓,天入沧浪一钓舟。戎马相逢更何日?春风回首仲宣楼。
简介:一所成立仅18个月的学校,快速的成长为綦江县的重点高中学校,这不能不说是一个奇迹!这不仅仅是南州中学全体师生员工负重自强,求实创新的结果,也是綦江县委县府的高度重视的结果,同时,这也是天道酬勤……
简介:
简介:摘要本文依据南苏丹中赤道州Kajo-Keji县桥梁在原有桥梁拆除的基础上,探讨了新建三座桥梁的施工工艺。
简介:哈萨克斯坦共和国南哈萨克斯坦州奇姆肯特市工业局局长捷米尔汉·泽别舍夫向《今日哈萨克斯坦报》记者透露,2004年上半年南哈萨克斯坦州
简介:贾祖璋的《南州六月荔枝丹》是一篇科学小品,它具有很强的文学性。而诗句的引用则是它文学性的表现手法之一,使文章既富有理趣,又充满情趣。引用诗句,不仅说明了荔枝的特点,而且丰富了文章的内容,使得文章语言生动,文采飞扬。不难看出,作者对于诗句的引用是特别讲究的,在什么地方引,以什么形式引,引用诗句的哪些部分和要起到怎样的表达效果,都经过了深思熟虑,潜心斟酌。应该说,将一些名诗佳旬放在一篇科技说明文中,绝不是一件信手拈来、轻而易举的事。那么,作者在引用诗句方面有哪些技巧呢?
简介:新南威尔士州(NSW)政府启动了一项关于本州高铁路网可行性的研究,并且任命AndrewMcNaughton教授负责领导专家小组,从而确定最合适的路线、速度和车站位置。在以悉尼为中心的300km范围以内,政府已经确定了四条潜在路线,包括:北线,到达中海岸、纽卡斯尔和麦觉理港;内陆南线,到达Goulburn市和堪培拉;西线,到达Lithgow、巴瑟斯特和Orange/Parkes;海岸南线,到达伍伦贡和瑙拉。
简介:澳大利亚新南威尔士州自1999年实施STW计划,对其职业教育的发展起了重要作用。本文从该计划实施的背景、功能等方面,论述了该计划的可行性和必要性,对我们国家大力发展职业教育、为学生职业转型等有重要的借鉴意义。
简介:多年来.澳大利亚政府和国家教育当局一直积极支持和鼓励有效的职业教育和转型。在澳大利亚,平均每一个人一生要换5种职业,这种就业的不稳定性.造成了大量劳动力的转移。形成了职业技能培训的大量需求.
简介:4月12日~13日,澳大利亚新南威尔士州卫生代表团访问我省,副省长王随莲在济南会见澳大利亚新南威尔士州卫生部长吉利安·斯金纳一行。
简介:澳大利亚政府为解决公民,特别是低收入家庭的住房问题,提供一次性补助、公共房屋、租赁援助,建立了比较完善的住房社会保障制度,值得我们学习和借鉴。
简介:初冬。中午。顶着蓝旺旺白亮亮的天穹,迎着温烈刺润的风尘,沿着唐蕃古道,思谋着一路访古寻今、探幽索隐而来。
简介:6月29日至30日,澳大利亚新南威尔士州基础产业部新任部长理查德·谢尔德雷克率团来陕访问,与陕西省外专局洽谈落实双方签订的谅解备忘录等事宜。
简介:以广东省博物馆藏文物组成的“荟雅南州——明代广东文人的艺术与生活展”,干金秋之际在广东省博物馆开展,该展展期为4个月,至明年2月底结束。此次展览包含了书法、绘画、玉器、砚台、瓷器、古琴、古籍等多种文物,可谓人文荟萃,精彩纷呈。本文意在解析大时代背景下明代文人的思想观念及其艺术与生活。
简介:南南今天特别心烦,遇到了什么烦心事呢?原来,今天学习图形的旋转时,难住了他。南南不仅没有把图形旋转对,还把自己转晕了!你看。他今天做的两道课堂作业全错了,南南究竟错在哪儿了呢?
简介:我们班来了一名新的小朋友名叫南南。这个长的帅气、精神的小男孩是从别的幼儿园转来的,因此,对于适应幼儿园的能力我们没有过多的担忧。刚来的南南上课回答问题积极,只是吃饭不是很好,经过我们三位老师采取“诱导”的方法,吃饭方面有了很大的进步。
广元市利州区南鹰小学
将赴荆南寄别李剑州
负重自强、求实奋前的南州中学
《南州六月荔枝丹》词汇分析
南苏丹中赤道州Kajo-Keji县桥梁施工探讨
南哈萨克斯坦州上半年商品生产情况
妙引诗句增文色——《南州六月荔枝丹》赏析
写作要有读者意识——《南州六月荔枝丹》教学片段
研究澳大利亚新南威尔士州高速路网的潜力
澳大利亚新南威尔士州STW计划的发展现状
澳大利亚新南威尔士州卫生代表团访问我省
澳大利亚新南威尔士州审计工作考察及思考
澳大利亚新南威尔士州住房社会保障情况及启示
红河哈尼族彝族自治州南洞泵站工程管理处
洮州,洮州
澳大利亚新南威尔士州基础产业部部长来陕访问
明代文人的那些事儿——解读荟雅南州·明代广东文人的艺术与生活展
南南错在哪儿
我们班的南南