简介：白河县直机关事业单位公开招考公务员最近，白河县委组织部、县人劳局根据县直机关、事业单位缺编较多的实际，决定从九三、九四年下派干部中公开招考录用公务员。原由县直部门下派的８６名干部，由于种种原因，回原单位或回县工作的相当少。为此，县委组织部、县人劳局多...

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简介：尽管"扩权强县"政策的初衷是继续壮大县域经济,但是随着地级中心城市自我意识的膨胀以及省内市县政策的微调(从重点发展县域经济向发展中心城市倾斜),新一轮市县竞争才刚刚开始

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简介：楚雄彝族自治州永仁县直苴乡彝族的赛装节是其稻作文化体系中最富有民族性和地域特色的彝族节日,具有诸多文化功能.现今的赛装节从表层内容看,主要是兼具男女郊游、庆贺、歌舞、集市贸易为一体的综合性节日;从深层蕴含考察,则能看出是一个稻作民族千百年顽强地传承着自己的民间信仰、文化创造的真实反映.赛装节是一个萌生于稻作农耕祭祀的年节.

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简介：霍邱县直中心幼儿园是一所直属县教育局管理的六安市示范幼儿园,省语言文字规范化示范园,安徽省家教名校。始建于1986年(东湖中路园)。2012年在县委、县政府的大力扶持下,县直中心幼儿园蓼城西路园动工兴建,新园21个幼儿班规模。幼儿活动室、盥洗室、保健室、音乐室、美术室、科学探究室以及厨房等功能室均按省一类幼儿园标准建设与装饰,2014年秋学期投入使用,共招收了近1000名幼儿,新园启用发挥了

简介：2018年3月，在“全县2017年效能目标管理考核表彰暨2018年脱贫攻坚、农业农村工作会议”上，彭阳县史志办荣获2017年度部门（单位）综合考核三等奖。这是史志办2015年、2016年、2017年连续三年获此殊荣。2017年，彭阳县史志办，编纂出版《彭阳年鉴2017》《好汉壮歌——中央红军长征过彭阳资料选编》《彭阳古代史料选编》和《彭阳史志》（季刊）2017年1至4期，参与完成《彭阳民国契约档案》《彭阳地名志》《彭阳地名大典》编写任务；联合完成县博物馆“红色彭阳”和“中共麻子沟圈区委纪念馆”的布展，协助建成宁夏第一个农村基层党支部纪念亭——中共虎家小园子支部纪念亭.

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简介：摘要：县直属小学班级管理需要紧密结合小学生的学习心理和教育特点来进行有效开展。班级管理是确保小学生能够健康成长和快乐成长的重要维度，从很大程度上而言，真正将科学管理理念融入到县直属小学的教育教学之中去，能够让学生们成长为德才兼备的社会主义接班人，这一点在县直属小学班级管理中必须得到重视，从而更好的让县直属小学生，在正确的价值观的指引之下成长成才。

简介：郧县人I号头骨、郧县人II号头骨分别于1989年5月和1990年6月出土于中国湖北省郧县直立人遗址。2000年以来中法两国学者对遗址进行了深入研究，在考古学、古人类学、沉积学、微观形态学、地球化学、磁性地层学、地球年代学和孢粉学研究方面取得了一些新成果。研究成果显示遗址的年代在距今984000-780000年之间，两具头骨化石的年代在距今936000年左右，是世界上更新世早期重要的直立人化石之一；郧县人遗址石制品面貌比较古老，是中国南方典型的砾石石器文化传统。

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简介：摘要：现阶段农业的发展过程中，水稻作为主要农作物之一，社会对其的需求越来越多，就要求种植者引进新技术，实现水稻增产。直播稻作为水稻的种植方式，成为部分地区的主要播种方式之一，需要相关人员加强对其重视。作为直接将种子在大田上进行播种的种植技术，其本身具有一定技术性，再加上生产环节会面临一些外界因素的影响，部分地区的直播稻发展还存在一些难点，澜沧县的作为水稻产地之一，在推进直播稻的环节就存在技术以及意识等方面的问题，一定程度上制约直播稻的推广应用，要求技术人员结合实际需要制定解决策略。

简介：今年3月，在皮山县召开的党建工作会议上，县审计局被县委、政府命名为“基层满意的县直部门”。

简介：为了确保我县直管公房及其居住人员的生命财产安全，8月17日县白蚁防治站派专业技术人员会同县房地产管理处的工作人员，对县城内砖木、泥木结构的直管公房白蚁及其它有害生物的危害情况进行了全面普查。

简介：修武县县直幼儿园创建于1985年，占地面积2700平方米，建筑面积2527平方米，现有15个教学班，600余名幼儿，58名教职工。

简介：摘 要：农产品直播带货作为短视频分支下的重要组成部分，在乡村振兴和脱贫攻坚领域发挥着不可忽视的作用。 本报告通过阐述农产品直播带货的发展因素，系统分析金川县农产品直播带货在用户画像、作品内容及转换效果，引导农产品直播带货主播创造高品质的原创内容吸引更多流量，有效推广自身产品，从而带动地方经济，最终实现脱贫致富的效果。

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简介：机关党的建设关系党的路线方针政策及各项重大决策部署的贯彻落实,关系各级党和国家机关工作目标任务能否得到真正落实。党的十八大报告着眼于不断推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设科学化水平,提出要＂创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础＂。