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  • 简介:2011年全国县级党校工作座谈会结束后,县级党校的发展迎来了新的历史机遇,如何做到与时俱进,把握时代脉搏,具有前瞻性和开放性,加快发展成了当前面临的首要任务。文章结合实际,对县级党校的发展提出了建议与对策。

  • 标签: 县级党校 创新 转型
  • 简介:为落实党中央关于“大规模培训干部、大幅度提高培训质量”的要求,优化整合党校办学资源.提高县级党校办学实力,更好地发挥党校在干部教育培训方面的主渠道,主阵地作用.根据上级的部署,市委决定全市各县(市、区)委党校改为揭阳市委党校分校.形成以市级党校为主体、县级党校为分校的办学新体制,榕城、揭东.揭西、普宁、惠来,从6月26日起至7月9日相继举行分校的挂牌仪式至此,揭阳市党校系统办学新体制初步形成。

  • 标签: 县级党校 干部教育培训 办学实力 办学资源 优化整合
  • 简介:摘要实践经验表明,走特色发展之路是县级党校实现又好又快发展的必然选择。近几年来,县级党校在特色发展方面进行了有益的探索,取得了一些成绩,但在体制机制,培训轮训,人才建设和硬件建设方面还存在一系列与特色发展不相适应的问题,直接影响着县级党校更好的适应本地区经济社会发展的需要。本文主要从问题和思路对策两个方面进行了探析,为县级党校的特色发展提供参考。

  • 标签: 县级党校 特色发展之路 探析
  • 简介:县级党校处在现行党校体系的基层,是党的干部教育培训链条中不可或缺的一个重要节点。但近年来,特别是党校函授教育停止招生后,党校(特别是县级党校)进入转型期,并因此一度陷入困境,主体班次减少,经费来源不足,队伍老化、思想僵化、设施退化、职能弱化,难以适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求。

  • 标签: 县级党校 困境与出路 干部教育培训 党校函授教育 思想僵化 职能弱化
  • 简介:科学技术一体化、经济全球化、社会信息化是当今世界发展的主要特点和主要趋势、为适应新世纪社会发展对人才提出的新要求,县级党校在人才培养模式方面必须进行面向新世纪的改革?不仅要使党校在功能上与市场经济发展相适应,而且要使党校能真正肩负起培育适应市场经济需要的人才的重任。只有实现以上的转变,党校教育才能在新世纪的人才战略上有所作为。

  • 标签: 党校教育 新模式 人才培养模式 市场经济发展 市场经济需要 经济全球化
  • 简介:

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  • 简介:党校科研工作是衡量党校办学水平的一个极为重要的标志。它直接关系着党校教学水平的高低、能否合格地培养各级领导干部,关系着党校的社会形象和学术地位。所以说,科研是党校的立校之本。但作为县级党校来讲,师资力量相对薄弱,科研能力、学术水平也比较低;加之图书资...

  • 标签: 县级党校 科研工作量 科研能力 教研人员 党校科研 教师
  • 简介:摘要;县级党校作为我党组织和国家政权最基层结构,对党的路线、方针、政策的宣传及落实起着关键性作用,是党校系统干部教育良性运转的奠基石。但随着社会的发展,由于体制,社会及自身等原因,使得县级党校从原来的“热火朝天”变得内外交困,步履维艰。

  • 标签: 县级 党校 现状 思考
  • 简介:"当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈",江泽民同志的论断科学、准确地把握了当今世界发展的大趋势和时代特征."党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的一个重要部门".所以党校也应该跟上时代的步伐,用信息化的设施、设备、手段,来装备教学科研,提高党校现代化办学的整体水平.县级党校过去由于地理阻隔等原因不能及时获取最新信息,因此更应该加快党校信息化建设的步伐.

  • 标签: 县级党校 信息化 必要性
  • 简介:

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  • 简介:摘要为了适应社会发展变化的需要,县级党校不仅要遵循干部教育规律,还必须遵循经济规律的要求做出适时的创新,才能保持自身的科学发展。后勤工作作为保障干部教育培训质量和科学研究水平的重要前提,近年来后勤服务管理工作得到了积极的探索和实践。

  • 标签: 县级党校后勤服务管理创新
  • 简介:县级党极能不能充分发挥党校“阵地与熔炉”的作用,直接关系到县以下党员领导干部培训的质量。怎样立足阵地优势,克服困难,抓住机遇,加快党校的发展,可以说是县级党校面临的共同问题。本文就县级党校存在的问题与对策谈几点认识。一、县级党校存在的问题县级党校在发展的过程中,面临着这样那样的困难,也存在着这样那样的问题,困难和问题,既有客观的,也有主观的,既有外部的,也有内部的。就客观的、外部的困难来看,其一,是部分领导对党校工作重视

  • 标签: 县级党校 党校工作 党校教学 师资队伍建设 存在的问题与对策 马克思主义
  • 简介:摘要《中国共产党党校工作条例》明确指出党校是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。党校队伍建设的重点是教师队伍建设,青年教师是县级党校的主力军,打造一支高素质、高水平的青年教师队伍既是青年教师自身成长的需要,也是推动党校干部培训教育事业持续蓬勃发展的必由之路。

  • 标签: 培养 党校 青年 教师
  • 简介:党校教师的素质在发展党校教育事业中占有十分重要的地位.党校教师的素质可分解为:现代教育的理念、正确的政治方向、健康的人格、现代知识和综合能力.本文对这些方面分别作了探讨阐述.

  • 标签: 党校 教师 素质
  • 简介:随着社会的不断发展,政府人力资源管理和开发的理念越来越深入人心,干部教育的成果愈来愈丰硕.然而,就我区县级干部队伍的整体素质来看,仍然存在着不可忽视的问题,加强干部培训和提高培训质量和效果,是历史赋予我们的一个严峻课题.因此,在干部培训问题上,我们要针对县级干部队伍中存在的问题,采取切实有效的措施,创新干部教育培训的内容、形式、手段等,为加快我国全面建设小康社会步伐作出应有的贡献.

  • 标签: 干部培训工作 培训内容 培训形式 党校 中国共产党 人力资源管理
  • 简介:在党的组织结构和国家政权结构中,县一级处于承上启下的关键环节。县级党校作为中央、省、市党校的延伸和补充,其教学培训质量决定了整个党校系统在党员干部教育培训主阵地、主渠道的职能发挥,具有不可替代的作用。俗话说:.“基础不牢,地动山摇”。加强基层党员干部培训是重中之重,做优做强县级党校培训品牌更是全面落实从严治党管党战略的必然要求,也是新常态下县级党校彰显作为、提升形象的路径选择。结合我校近几年发展的实践,笔者认为,做优做强党校培训品牌必须做到“三突出”。

  • 标签: 县级党校 三突出 干部教育培训 基层党员 培训品牌 政权结构
  • 简介:摘要:在乡村振兴战略背景下,脱贫攻坚取得了良好的成果,相关部门应进一步对此进行巩固,尽可能解决“三农问题”,促进社会可持续发展。县级党校应积极发挥自身的作用,为国家培养出政治素养过硬、业务能力出众的优秀基层党员干部,并对广大人民群众进行正确的舆论宣传引导,为党中央和地方政府建言献策,真正助推乡村振兴。

  • 标签: 县级党校 作用 乡村振兴战略