简介:会还安排了专家课。最后一天,我和李昌云教授(延边大学艺术学院),王振先教授(南京艺术学院),赵曾茂教授(上海音乐学院),席伟泷教授(西安音乐学院),董德君教授(沈阳音乐学院)都想请教罗伯特.斯普林博士的《循环呼吸法》。可是非常遗憾,当时因时间关系未能实现。陶纯孝教授希望李昌云教授(陶纯孝教授的学生,又是我的单簧管启蒙教师)和我进一步探究《循环呼吸法》。自从那时起我和李昌云教授经过不断的探究,从一九九九年开始把循环呼吸法引入专业课教学,使学生把这种呼吸法应用于专业考试中。如《德彪西狂想曲》和《斯波尔第二协奏曲》等曲目的演奏之中。并根据教学需要编写了《单簧管循环呼吸法练习曲》教材。我的部分学生也把循环呼吸法应用于《茶花女幻想曲》的演奏中。在“2000年中国.延吉单簧管教学演奏交流会”上,延边大学艺术学院音乐系学生黄鑫(昌云教授的学生)在乐曲演奏过程中应用了《循环呼吸法》。当时在场的乔纳森.科勒教授非常高兴地说:“啊,中国也用循环呼吸法呀!”同时问黄鑫:“在哪儿学的?”当黄鑫同学请求乔纳森.科勒教授能不能更详细地教循环呼吸法时,乔纳森.科勒教授说:“你的演奏完全正确,非常好。”并鼓励学生继续努力熟练地掌握技巧,找准...
简介:摘要目的探讨运用呼吸支持方法抢救呼吸循环衰竭患者的路径和效果。方法以我院2014年01月~2016年12月间收治的50例呼吸循环衰竭患者为主要研究对象,对其基线临床资料、呼吸支持抢救过程进行回顾,并统计所有患者的抢救成功率及并发症情况。结果本组50例患者抢救完全成功率为64.0%;患者带呼吸机后,出现相关性肺炎5例(10.0%),经多次痰培养发现不同细菌;胸片检查提示并发气胸10例(20.0%);胃液检查显示存在胃液隐血4例(8.0%);同时发生应激性溃疡9例(18.0%)。结论急诊过程中,对于呼吸循环衰竭患者,需建立紧急人工气道,尽早实施心肺复苏,给予机械通气支持和治疗,急救过程中要密切关注患者的生命体征变化,加强预见性观察和护理,以延长患者的存活时间,提高临床抢救的效率,改善其预后结局。
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简介:摘要:新生儿尿素循环障碍作为先天性代谢缺陷病,在临床中是比较少见的。但是此病发展迅速,致死率高,往往会给家属带来非常严重的打击。如何提早识别尿素循环障碍患儿,及时治疗,减少后遗症的发生,降低死亡率,提高患儿日后的生活水平,是本文探讨的主要内容。
简介:摘要尿素循环障碍是一组致残率高、致死率高的遗传代谢性疾病。为提高我国相关领域医生对该病的诊疗管理水平,特制订“中国尿素循环障碍诊断治疗和管理指南”,基于当前可获得的临床证据,针对尿素循环障碍诊断、治疗和管理相关12个临床问题提供了对应参考意见。
简介:摘要:日益严重的医疗压力以及世界卫生组织(WHO)关于疾病控制的要求下,以PDCA(Plan-Do-Check-Act)循环为基础的质量管理模式在医疗机构中得到了普遍应用。本研究以我国某医院呼吸内科病区为研究对象,通过设定明确的护理工作目标,配合细致合理的任务分配,有序地执行并反馈校正,运用PDCA循环进一步提升病区护理质量。研究结果显示,此模式的应用减少了护理差错的发生率,显著提高了病人满意度和护理工作的效率。根据对PDCA循环在呼吸内科护理中的实际应用观察,研究者认为该管理模式不仅可以在呼吸内科病区推广,还可以广泛应用于其他专科,帮助医疗机构提供更高效,更高质量的医疗护理服务,并形成良好的护理质量管理体系。
简介:【摘要】目的:探讨针对脑卒中后呼吸功能障碍患者的呼吸肌训练方法及其在临床护理中的应用效果,旨在提高患者的呼吸功能和生活质量。方法:通过系统回顾和分析近年来国内外相关文献,总结脑卒中后呼吸功能障碍的护理策略,并采用随机对照试验的方法,选取本院2019年至2023年间收治的脑卒中后呼吸功能障碍患者为研究对象,分为实验组和对照组。实验组在常规护理基础上,实施呼吸肌训练,包括腹式呼吸、唇闭呼吸、呼吸肌力量训练等;对照组仅接受常规护理。对比两组患者的呼吸功能指标、生活质量评分及并发症发生率。结果:实验组在进行为期8周的呼吸肌训练后,其呼吸功能指标显著改善,生活质量评分提高,且并发症发生率降低。与对照组相比,实验组的肺活量(P=0.002)、用力呼气一秒量(P=0.003)均有显著性差异,生活质量评分(P<0.001)亦有显著提高,而肺部感染等并发症的发生率(P=0.004)显著降低。结论:针对脑卒中后呼吸功能障碍患者实施的呼吸肌训练能够有效改善其呼吸功能,提高生活质量,并减少并发症的发生。该护理策略值得在临床护理实践中推广应用。