简介：

简介：摘要：核电厂作为清洁能源，是生产电能的重要场所，同时核安全是一种超出一切之上的概念，必须保障核电厂的安全稳定运行。运行值班员是核电厂运行管理的最一线人员，因而，建设一支团结能干的运行值团队至关重要。本文主要对如何建设一支团结能干的运行值进行分析和讨论。

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简介：【摘要】班级建设工作是学校教育实践不可缺失的构成。一个优秀的班集体,对每个学生的健康成长都有着积极的教育作用。加强班级文化建设，创设“幸福银行”，在游戏中养成学生行为习惯，开展丰富多彩的班队活动，创建一个幸福班集体。

简介：摘要：民族工作一直以来都是党和国家关注的重点。习近平的民族团结思想是马克思主义民族理论中国化的深化发展，是我国民族团结工作的理论遵循和行动指南。通过将马克思主义民族理论与中国具体实际相结合产生的新思想、新方法、新研判，有效指导民族工作进一步发展。本文在探讨习近平民族团结思想的价值意蕴的基础之上，进一步指明内蒙古开展民族团结进步教育实践的启示。

简介：摘要：现阶段，有关学校民族团结进步教育的重点多局限在教育实践活动的意义、教育难点以及相关对策等方面，对学校民族团结进步教育评价改革研究缺少关注。然而，就教育者而言，积极开展学校民族团结进步教育评价改革研究，提升学校民族团结进步教育的成效，这才是值得深刻思考的重要问题。

简介：内容摘要：党的团结统一是党和人民前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。只有加强党的团结统一，才能同心同德建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。本文从新时代加强党的团结统一的原因、内容和方法三个方面，浅谈加强党的团结统一问题。

简介：摘要：高原铁路是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的世纪性战略工程，是全面实现第二个百年奋斗目标进程中的标志性工程。它既是一条政治线、战略线、战备线，更是一条新时代民族团结的同心线、幸福线和生命线。随着工程不断推进，广大参建单位始终把铸牢中华民族共同体意识贯穿于工程建设的全过程各环节，用赤子情怀和满腔热忱谱写了一曲曲新时代“藏汉一家亲、共筑中国梦”的生动篇章。

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简介：   摘要：班集体是学校根据教育和管理的需要而组织的基层集体，是学生学习和生活成长的重要园地，而班主任是班集体的组织者和教育管理者，是联系各科任与学生和谐相处的纽带，是学生健康成长的引路人，因此培养优秀班集体是班主任工作的重点，班集体的好坏直接影响到班级管理工作的成败。一个优秀的班集体不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣，学习态度和学习结果。只有搞好班集体的建设，才能培养学生的集体观念和集体责任感，荣誉感，形成正确的集体理论，树立良好的班风学风，同时逐步培养学生自我教育，自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的心世纪人才。那么如何创建优秀班集体呢？这就需要班主任去辛勤耕耘，它才能像一颗有生命力的种子一样，生根、发芽、开花并结果。

简介：摘要：现代教育就是把“自然人”培养成具有现代价值理性的“社会人”的社会性活动，其根本出发点就是人的发展。一个积极健康团结有活力的班集体能促进每一个学生的健康成长，为“以人本身为立足点和归宿点，实现个人的权利、价值以及个性的自由发展”打下坚实的基础。笔者围绕如何构建阳光班集体浅谈有效措施。

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简介：摘要：本文旨在探讨推进农村集体产权制度改革发展和壮大农村集体经济的策略。农村集体经济的发展对农民增收和农村振兴至关重要。文章提出了完善法律法规、提升集体经济组织能力、支持土地流转、加强人才培养和优化政策环境六个主要方面的建议。通过明确产权界定、加强组织管理、促进土地流转、提供金融支持、培养人才、优化政策环境，可以有效推进农村集体产权制度改革，促进农村集体经济的发展和农民收入的增加。这些举措的实施需要政府、农民和社会各界的共同努力，以推动农村经济的可持续发展，实现乡村振兴战略的目标。

简介：摘要：农村集体产权，集体所有制的有效实现，是农村集体产权制度改革的核心目的。持续创新农村集体经济运行机制，全力保护农民的集体资产权益，更是开展农村集体产权制度改革的重点。农民是实现农村经济复苏，有效开展农业经济活动的关键主体，农村集体产权制度改革的落实，利于调动农民的积极性，使其有信心发展现代农业，专注于建设社会主义新农村，为自身谋求利益的同时，创造集体价值，为农村地区经济、社会及政治文明发展，奠定坚实的群众、物质基础。由此可见，农村集体产权制度改革，对农村集体经济发展的重要作用。

简介：摘要：团结协作是现代工作环境中不可或缺的重要因素，它可以帮助团队成员相互合作，避免个人主义和独断专行的情况，提高团队的效率和效益。同时，团结协作还能够促进团队成员之间的交流和合作，吸取不同的思路和经验，从而提高团队的创造力和创新能力。在现代企业中，团结协作已经成为了推进工作的重要保证。团队成员应该积极参与团结协作，相互支持和协作，共同提高工作质量和效率。

简介：摘要:我国是个多民族国家，民族团结对我国发展而言是非常重要的一项内容。从当前的实际情况上看，有关人员应重视起对小学阶段学生道德的教育，重视民族团结教育，要让学生认识到民族团结的必要性，各民族的风俗习惯，各民族的语言文字，以及我国为什么要对各民族实行特别的民族政策，从而提高学生对民族团结的自觉性和荣誉感。

简介：摘要：众所周知,我国是一个多民族大融合的国家,民族的团结就是夯实国家统一及社会稳定的基石。因此,随着我国教育事业改革的持续深化,要求各阶段教育工作者对民族团结教育有所重视。特别是对幼儿园阶段的幼儿来讲,教师要应让幼儿明确知道中国是多民族的大家庭,对各民族的风俗习惯应给予尊重,真正做到团结友爱,并将该教育落实在幼儿日常学习生活之中,长此以往,使民族团结的思想逐渐的在幼儿内心落地生根。

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简介：摘要：民族团结教育是现代教育中不可或缺的组成部分，对于国家的发展至关重要。幼儿正处于关键发展期，他们的个性、思想以及社会行为等方面的初步基础正在形成。因此，幼儿所接触到的社会文化、兴趣爱好、情感态度和价值观等内容都对他们终身发展产生着重要作用。因此，为了更好地履行幼儿园的民族团结教育责任，需加强幼儿民族团结教育的力度，充分利用所有可用的民族团结教育资源，并积极参与民族团结教育课程的开发和研究，不断改进和创新教育形式。