简介:立体绿化特点1.见效快.攀缘植物生长速度快,许多藤蔓类植物如地锦、长春藤当年生长即可达2-3米,如果加强管理,两到三年即可获得绿荫满壁、枝繁叶茂的效果.攀缘植物占地面积小,能见缝插绿,只有几十厘米见方或1平方米的空地,就可栽植,易于扩大绿化面积.
简介:摘要伴随着我国现代经济的高速发展,城市建设的节奏也越来越快,城市用地逐渐趋于紧张之势,发展建筑的“立体绿化”就成为增加城市绿化率的有效途径,本文对立体绿化的途径、优点以及需要注意的问题作出简要阐述。
简介:摘要上海世博会过后,我国各大城市掀起了大力发展立体绿化设计,主张营造生态城市的热浪。本文主要介绍立体绿化的概念、形式,在我国实施立体绿化设计的必要性和可行性及上海世博会中立体绿化的成功应用案例。
简介:
简介:立体绿化是城市绿化的重要组成部分,具有占地少、投资省、易管理、见效快、效果佳等特点,它综合利用城市空间资源,向空间索取绿化面积,既可提高城市绿化覆盖率,又可节约绿化用地,降低城市能耗,其生态和环境效益是非常明显的,值得大力推行.本文就其作用、应用及其实施中应注意的事项提出几点初浅的想法,供大家在工作中借鉴.
简介:回顾与分析国内药学服务的实践活动,提出了实施立体化药学服务的新观点,并介绍其在第二军医大学长海医院的应用效果。
简介:在阐明城市立体绿化概念、作用与形式的基础上,针对福建省城市立体绿化存在的主要问题,提出了因地制宜,科学选择城市立体绿化植物;加强宣传,提供技术指导和政策扶持;制定标准,做好科学规划、建设与管理;科技攻关,综合运用立体绿化形式等方面提出福建省城市立体绿化对策。
简介:城市生态环境是衡量一个城市进步与发展的标尺。发展城市的立体绿化在改善和促进城市生态环境上,具有举足轻重的作用,是承栽一项具有战略意义的美丽工程,是造福城市人民的幸福工程。城市立体绿化潜力巨大,与城市地面绿化面积相当。立体绿化有消除“热岛”,节能,节约土地,改善生态环境,有利于人们身心健康等诸多好处。立体绿化技术要求不高,是投入少,效益高的美丽事业。
简介:城市规模无限扩张和有限土地资源的矛盾,决定了城市土地立体化利用模式迫切值得研究和推广,本文在基于世界各类相关城市实践的基础上提出了宗地功能混合型、城市要素有机融合型、交通枢纽综合体型、城市片区立体开发型四种模式,并阐述了其各自的模式内涵、特点、建设途径与预期目标,同时援引了很多案例进行补充佐证。总体说来,本文寄希望于通过对土地利用实践模式的挖掘为城市建设向着立体化、集约化、高效化模式演进提供理论与实施路径支撑。
简介:摘要所谓立体绿化,绿化的主体就是具有空间立体性的各类建筑物和构筑物,一般选择藤本、攀援及其它植物,用栽植、依附或者铺贴的方式对它们的立面、顶部、空间进行多层次、多功能的绿化。由此,本文探讨了城市立体景观绿化设计及植物选择与应用。
简介:2015年4月13日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强社会治安防控体系建设的意见》,《意见》指出,要"创新立体化社会治安防控体系,依法严密防范和惩治各类违法犯罪活动,全面推进平安中国建设。"随着经济的快速发展和乌鲁木齐市国际化城市建设的大步迈进,新疆反恐维稳"三期叠加"严峻的形势,这就要求我们必须紧紧围绕总目标,大力推动"四化"和"三防"有机融合,努力构建全社会共同参与、人防物防技防三位一体,天网地网齐头并进的立体化社会治安防控体系。
简介:摘要:《城市景观设计》立体化教材在建设理念上,依托智慧教育平台和丰富的互联网资源,立足于教师工坊、企业实践案例等实践教学资源,以增强环境设计专业学生的问题意识、实践意识和行业意识为目标,纸质教材结合多种形式和层次的的数字教学资源,实现“理论学习与实践教育”同步、“专业认知结构与设计实践、行业发展”同步、“规范的学习与应用”同步。
简介:摘要本文阐述了“立体化”诗歌教学在课堂与现实生活中的应用以及策略探讨。
简介:我国的政府采购制度改革已经迈过了10个年头,实行政府采购对节约财政资金.遏制腐败现象的发生起到了积极的作用。但由于种种原因.运作过程中仍存在一些问题和漏洞,其中较为突出的一个问题,就是如何利用多元化的监督力量.形成立体化监督体制.进一步规范政府采购行为.完善政府采购的监督机制。
简介:该项目的设计目标在于建成一个集多个专业研究项目于一体的教育中心。为了创造一个多功能、可持续的学习环境,设计团队通过与学校工作人员和学生的密切合作,打造了一个蒹具创新空间与新型协同关系的建筑,构建一个立体化的教育空间。
浅谈城市立体绿化
浅析城市立体绿化
浅析城市立体绿化设计
浅谈城市立体绿化的发展
浅析城市立体绿化的思考
立体化药学服务
福建省城市立体绿化研究
宝洁的立体化战术
连锁经营立体化扩张
发展城市立体绿化 改善城市生态环境
城市土地立体化实践模式探讨及其制度响应
城市立体景观绿化设计及植物应用
围绕总目标,完善乌鲁木齐市立体化社会治安防控体系的思考
《城市景观设计》立体化教材的建设与实践
“立体化”诗歌教学具体策略
让笔下人物立体化
政府采购呼唤立体化监管
UCN——立体化的教育空间
典型宣传的立体化运作
浅谈小学语文立体化教学