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  • 简介:有特别喜好操弄各种社会事件者,比如专写各类时评的作家写手,比如哭天喊地转发各种段子、时政消息乃至谣言的律师,比如以团队形式进行“话题操作”博取营销帐号知名度或者商业收益的公司或工作室,

  • 标签: 大众媒体 眼球 社会事件 商业收益 工作室 知名度
  • 简介:摘要:在当今社会,大众媒体作为一个重要的传播媒介,对人类文化生活有着巨大影响。不可否认的是随着科学技术与经济发展水平不断提高以及受众群体数量和群众认知能力的提升,人们对于新闻信息需求越来越大、要求越来越高、标准也随之而变。提升大众媒体科学普及能力成为当前一个重要课题,如何解决媒介素养低下这个社会难题是值得深思的一件事!本文从大众媒体科学普及现有问题展开分析,了解大众媒体科学普及的不足,提出大众媒体科学普及提升策略,以提升大众媒体科学普及能力。

  • 标签: 大众媒体 科学普及 能力 策略
  • 简介:报纸、广播、电视三种传统媒体,网络媒体颠覆了上网的这一部分广播媒体,只有在因特网上创设的主要用以传播新闻信息的网站才是大众媒体

  • 标签: 大众媒体 媒体结构 新世纪大众
  • 简介:报纸、广播、电视三种传统媒体,网络媒体颠覆了上网的这一部分广播媒体,只有在因特网上创设的主要用以传播新闻信息的网站才是大众媒体

  • 标签: 大众媒体 媒体结构 新世纪大众
  • 简介:大众媒体具有生态道德教育、监督环境污染企业以及帮助环境弱势群体进行利益表达等功能,因而,大众媒体成为当代中国生态文明建设的有效公器。但是,在中国语境中,大众媒体有被“权力宰割”和“资本侵蚀”的双重风险。在这个意义上,重塑大众媒体的“公共性”,是建设生态文明的有效选择。

  • 标签: 生态文明 大众媒体 舆论监督 利益表达
  • 简介:“后真相”经常被视为一个政治学范畴的概念,然而,传统政治机制在数字化时代的失灵和失效,也是媒体格局巨变的产物。新媒体时代的信息生产机制、传播渠道以及受众偏好等,都已经发生颠覆性变化。①在信息传播过程中,真相有时变得不重要了,重要的是公众的情感和观点,

  • 标签: 舆论引导 大众媒体 真相 数字化时代 新媒体时代 政治机制
  • 简介:摘要:在十九大报告中,习总书记说:“高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”新闻舆论的上述四种力,都属于新闻舆论作用力的范畴。“四力”的主体并不仅指新闻媒体,而是针对于大众传播的全过程。相对于其他三力而言,公信力至关重要,因为公信力是传播主体安身立命的根本,是新闻舆论传播力、引导力、影响力的存在基础,或曰先决条件。缺乏公信力的传播主体,其传播力、引导力和影响力绝对不可能非常大、十分强。

  • 标签: 新闻舆论 信息时代 公信力
  • 简介:西方危机传播理论植根于危机管理的背景中,全面整合公共关系学、政治学、舆论学等多学科知识,目前已成为较为成熟的理论。西方学界日益转向以媒体为本位,在危机传播的理论框架中探讨大众传媒的作用与功能,探索在危机事件中传媒本身如何进行议题设置,这对在我国现实语境中建立危机传播中传媒的良性反应机制有较强的借鉴价值。

  • 标签: 危机 危机传播 议程设置
  • 简介:摘要:随着互联网的快速发展,大众媒体也由传统的纸质媒体演变成依托互联网而建立的电子媒体。电子媒体的出现,使传播信息和接受信息的速度变得越来越快,内容也越来越丰富。大众媒体逐渐在人们日常生活中,成为获取信息的主要渠道。然而,在心智思想各方面还不太成熟的小学生面前,大众媒体却是一把双刃剑,在给小学生带来便利的同时,也影响着小学生的身心发展。在现今这个媒体网络飞速发展的时代,媒体与网络对小学生身心发展的不良影响是值得社会各界人士的高度重视,尤其是教育工作者和家长应多加关注和引导。

  • 标签: 大众媒体 影响 小学生
  • 简介:        摘 要:随着科学技术的不断发展,传统媒体影响力逐渐减弱,新兴融媒体理念出现在我们的视野当中。在融媒体时代,以网络技术为基础形成的多元化传播平台,丰富了包括党史教育在内的革命精神的传播形式,优化了革命精神的传播内容。这就要求我们在新的时代条件下,对于党史教育传播紧跟时代步伐,紧抓融媒体特点优势,实现网内网外联动,提升大众党史教育传播效果。

  • 标签:         新媒体 大众党史 教育途径
  • 简介:以热点话题“躲猫猫”事件为切入点,论述了大众媒体参与社会民主化的历史进程,并结合社会民主化本身提出了大众媒体在未来的民主化进程中进一步完善的建议。

  • 标签: “躲猫猫”事件 大众媒体 社会民主化
  • 简介:摘要:随着教学改革工作的不断深入,德育工作也开始得到了广泛的重视。因为德育对于学生个人成长的影响,学校也在不断的优化学校内部的德育工作开展。而其中大众媒体对于学生的影响也体现在方方面面。因此在大众媒体冲击下也可以有效地发挥大众媒体的教育功能来更好的开展高校德育课本。本文中就将针对大众媒体冲击下高校德育课的教学工作开展进行深入探讨,希望可以为当前高校德育工作的创新发展提供有效参考。

  • 标签: 大众传媒 高校德育 教学
  • 简介:目的了解大众媒体报道艾滋病的现状,探索大众媒体与健康教育机构之间的互动合作模式。方法以艾滋病的宣传报道为切入点,对15名从事艾滋病宣传报道的负责人或记者进行个人深入访谈。结果影响大众媒体与健康教育机构之间合作的因素主要是资金、观念与机制。大众媒体与健康教育机构之间合作的最佳方式是相互理解、优势互补,建立健全双方长期、定时的信息交流机制和良好的互动合作机制,前者提供宣传平台,后者提供健康信息。结论大众媒体与健康教育机构之阃的合作既有基础,又有必要。加强两者的合作,将是一项双赢的策略。

  • 标签: 健康教育 大众媒体 合作
  • 简介:通过思考大众媒体与艺术产业发展的关系以及策划组织"艺术媒体论坛"系列活动,我认为我国目前亟待建立大众媒体与艺术产业互动合作的新机制,初步设想和建议如下:第一,开展艺术新闻的研究和探讨,提高艺术新闻工作者专业素质.

  • 标签: 大众媒体 艺术产业结构 互动合作机制 工作者 素质 艺术新闻
  • 简介:话语权既是公民的一项基本权利,也代表这一种游戏规则。基于社会契约论,传媒机构关怀每一个社会成员的公共话语权,有着自然而然的法理责任和社会担当。从时代发展的角度,探讨了大众传媒话语权从精英主义到消费主义的历史嬗变,以及自媒体时代对大众传播活动的影响和给公众大众传播话语权的获取开辟了新的历史时期。

  • 标签: 自媒体 大众传媒 话语权 公民社会 媒介素养
  • 简介:媚俗化倾向是我国社会转轨时期的一个特殊产物,在一定程度上影响了媒体的公信力。对我国媒体的健康发展产生了不利影响。抵制媚俗化倾向,切实提高媒体公信力,需要加强对媒体的管理,规范媒体的行为;准确定位,突出媒体特色;增强对受众媒介素养的培育。提高其鉴别和接受信息的能力。

  • 标签: 媒体 媚俗化 公信力
  • 简介:摘要:本文分析了大众媒体在塑造流行文化方面的作用与机制。大众媒体作为信息传播的重要平台,通过广泛的传播渠道和影响力,对流行文化的形成和演变起着重要作用。文章首先探讨了大众媒体对流行文化的定义与影响,然后深入分析了大众媒体在流行文化塑造中的几种典型机制,包括创造性塑造、曝光和宣传、社交影响等。主要论点是,大众媒体作为信息传播的主要渠道,通过其独特的影响力和广泛的覆盖面,推动着流行文化的创新、传播和演变。在全球化和数字化背景下,大众媒体对于塑造和影响流行文化的作用将愈发凸显。

  • 标签: 大众媒体,流行文化,作用,机制,影响力
  • 简介:摘要:本文旨在深入研究传统媒体与新兴媒体的融合发展对大众传播的影响,并探讨这种融合如何塑造信息传递、社会互动以及公共舆论的新格局。通过分析传统媒体与新兴媒体的相互关系,以及它们在数字化时代共同发挥的作用,本文旨在为大众传播领域的理论研究和实践探索提供深刻见解。

  • 标签: 传统媒体 新兴媒体 融合发展 大众传播
  • 简介:和谐社会的构建关键在于创设一种促使“社会和谐”的运行机制。媒体因为自身的特性,可以在建立矛盾疏导、危机预警、社会控制等运行机制方面发挥重要作用,担负起构建和谐社会的重要责任。但如果我们对媒体利用不当,就会造成其社会功能失调,给和谐社会的构建带来负面影响。

  • 标签: 和谐社会 运行机制 大众媒体 责任 社会功能失调