简介：摘要目的探讨采用激光选区熔化（selective laser melting，SLM）技术制作纯钛及钴铬合金下颌全牙弓种植固定义齿上部结构支架和上颌可摘局部义齿支架的精度，为SLM纯钛支架的临床应用提供参考。方法选择下颌无牙颌模型1个，于双侧尖牙和第一磨牙处制作螺丝固位的基台替代体，作为下颌全牙弓种植修复用牙颌模型；同时选用上颌Kennedy第一类牙列缺损牙颌模型1个；扫描牙颌模型获得数字化模型，并用扫描仪配套软件设计下颌全牙弓种植固定义齿上部结构金属支架和上颌可摘局部义齿金属支架（设计模型）。通过改良的双激光金属打印机分别制作钴铬合金组和纯钛组下颌支架各12个（每组6个进行热处理，其余6个不进行热处理），以及钴铬合金组和纯钛组上颌支架各7个，扫描获得数字化模型，借助逆向工程软件Geomagic重叠数字化模型与设计模型。以牙颌模型矢状轴为X轴，牙颌模型冠状轴为Y轴，打印粉末堆积方向为Z轴，分析下颌支架数字化模型基台替代体接口中心点在X、Y、Z轴方向上与设计模型的偏差，作为下颌支架的正确度，偏差数据越大，正确度越差。分析上颌支架整体和7个测量点（腭板中心点和双侧支托、I杆、邻面板）与设计模型的均方根，作为上颌支架的适合度，均方根数据越大，适合度越差。比较每组下颌支架热处理前后正确度差异以及下颌支架正确度和上颌支架适合度的组间差异。结果钴铬合金组下颌支架热处理前X、Y、Z轴方向上的正确度［（96.3±12.1）、（86.3±11.4）、（61.2±13.2） μm］与纯钛组［（82.3±11.2）、（72.2±10.2）、（51.2±11.6） μm］的差异均无统计学意义（P>0.05）；热处理能减小两组支架的变形，热处理后纯钛组下颌支架在X、Y、Z轴方向上的正确度［（62.4±11.3）、（55.2±13.2）、（41.3±10.8） μm］均显著优于钴铬合金组［（84.5±10.5）、（72.3±11.2）、（54.2±11.6） μm］（P<0.05）。纯钛组上颌支架的整体适合度［（121.3±17.0） μm］显著好于钴铬合金组［（174.0±18.3） μm］（P<0.05）。结论SLM纯钛支架可满足全牙弓种植修复和可摘局部义齿纯钛大跨度支架的制作要求，且相应热处理后下颌纯钛支架的正确度优于钴铬合金支架。

简介：摘要：随着我国的城市化建设的不断发展，城市高架桥快速路快速发展，与城市现有的地面道路交通形成立体交叉。在高架桥快速路建设中，对于跨越既有道路的曲线变截面桥梁上部结构往往采用钢箱梁结构，周期短，对交通影响小，而曲线变截面钢箱梁的制作安装是施工过程中的重难点。

简介：【摘要】：联合国地理信息管理-德清论坛会址是一个自由曲面的大跨度单层网壳结构体系，项目运用Tekla Structures软件在钢结构方面的建模、出图、加工制作进行介绍。

简介：【摘要】随着数字化时代的发展，影视后期制作技术也逐步成熟。在动画制作过程中，后期制作是最为关键的步骤之一。后期制作技术成熟可以决定影视动画最终的质量，本文针对后期制作技术在动画制作中的应用提出自己的见解以及后期制作技术在动画制作中的多维应用。希望能给动画制作行业的发展与进步提供一定的支持。

简介：摘要：教学是教育领域的中心工作与核心环节，因此在当前教育信息化的背景下，其核心内容是教学信息化。教学信息化就是要使教学手段科技化、教学传播信息化、教学方式现代化。微课的诞生为教师实施教学信息化提供了有力支持。通过对当前微课制作类型进行梳理，介绍Focusky和Bandicam两款较其他软件操作更便捷、效果更丰富的微课制作软件，以期帮助教育者们制作具有丰富性、趣味性、启发性、实用性等特点的微课。

简介：摘要：随着对多媒体技术的融合以及运用，多媒体课件在幼儿园日常的教育工作中发挥了极大的作用，并且使得人们从多渠道开始关注幼儿园的日常教学工作。课件制作能力就是日常教学工作中比较常见的一种能力。下文，需要从幼儿园课件的设计进行入手，介绍了幼儿园教学中的课件设计原则，并且对相应的制作步骤进行分析。

简介：摘要：社会生产力的发展和科技的进步促进了计算机信息技术的成熟，互联网已经不再局限于专业用途，成为了居民日常生活的重要组成部分，也是人们获取外界资讯与各类知识的重要途径。网站是互联网信息交汇的基础组成部，而网站则是由众多网页构成的，在掌握计算机网页制作技术在之后就可以实现对多种素材的综合运用。随着网络技术的不断普及，网页制作也已经不由部分网站开发制作企业垄断，普通的计算机用户都可以借助教程完成个人网页制作。本就对网站网页的基础制作技术和流程进行粗浅的分析，帮助用户了解相关入门知识，以获得相对应的帮助。

简介：

简介：内容摘要：互联网的快速发展给教学领域带来了新的变革，职业教育领域全面落实党中央和国务院对“推进数字内容经济”的国家战略和指示精神，使得信息化背景下的中职影视短片制作课程的教学设计也更加强调信息技术的运用。“全矩阵数字内容制作及运营技术”是广东省职业院校学生专业技能大赛的赛项之一，笔者通过竞赛内容的研究与竞赛学生的培养，旨在创新数字媒体专业影视短片制作课程的实践能力培养模式，积极践行“以赛促学、以赛促教、赛创融合”的教学模式，全面培养学生的创新创业能力。

简介：摘要：关于沙雕，主要是将沙子堆积并凝固起来，雕琢形成各种各样的造型艺术。在小学美术教学中，尽可能的运用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行艺术教学，将绘画与沙雕进行有效结合，使得其表现形式更加丰富化，以沙和水为主要原材料，通过有效教学，提升学生的动手能力，以及创新能力。同时也在综合性以及探索性的活动中，有效增加学生的审美意识与能力，增强对自然及人类社会的热爱及责任感。

简介：

简介：摘要：教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，凡是教育上有所成就的老师都非常重视教学反思。教学反思的过程就是教师不断深入探究和解决教学目的、教学方法和策略以及自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高教学有效性和自身的教科研能力，促进教师的专业化发展，教学反思也是教师直接探究和解决教学中的实际问题，不断追求教学实践合理性，得到全面发展的过程。本文根据《Flash遮罩动画制作》这一课的教学，从反思教学设计、教学准备、教学过程、成功之处、不足之处等方面着手，来总结自己的教学实践中的得失，以此来提高Flash课程的教学质量。

简介：【摘 要】随着国民经济的不断发展和先进生产力的飞速进步，如今国内的建筑市场中以及引进了很多新材料、新技术;这些新材料和新技术在很大程度上改善了建筑的外观，给了业主更好的用户体验。型钢混凝土结构就是这样一种新的建筑形式，相较于传统的钢筋混凝土结构而言，型钢混凝土的强度和刚度都有所提升，不仅如此，其耐火性、抗腐蚀性以及建筑结构的稳定性也要更胜一筹，因此对型钢混凝土的制作和安装进行研究有很强的学术以及实践意义。 

简介：摘要：结冰风洞工程是当前我国在飞行器研发方面所开展的主要项目，其主要是讨论各个类型飞行器处于复杂天气环境下的试验活动。而结冰风洞本身属于气象条件比较复杂的地段，在该环境下现场制作安装技术关系到风洞工程的建设和运营质量。本文介绍结冰风洞个现场制作安装技术，并讨论结冰风洞的原理构造，在和国外同类技术对比后，分析结冰风洞现场制作安装技术的创造性和效益。

简介：　　摘 要：微课，是在“互联网+教育”的背景下应运而生的，是顺应智能环境下教育发展的必然选择，利用微课来改变传统的教学和学习的方式已经成为教育现代化发展的趋势。同时是落实中小学教师信息技术应用能力提升工程的内容之一，深受老师、学生和家长的喜欢。小学数学微课作为数学智能教学系统数字资源库的重要组成部分，必将成为促进教育公平、提高教育质量的有效手段，但是微课如何更好地服务于小学数学教学还存在诸多困惑，小学数學教师如何高效地制作微课也是亟须解决的问题。

简介：摘要：本文从实际工作出发结合钢板墙的制作，主要针对钢板墙的制作质量控制进行了全面的阐述。钢板墙的焊接质量和控制结构变形是重点讨论的两个方面。

简介：摘要：本文结合日常工作经验，将理论与实践相融合，主要分析汇报类PPT制作要点，重点梳理汇报类PPT的图文排版方式，并列出制作中的注意要点，为有针对性地制作此类PPT提供借鉴参考。

简介：摘要：随着新进媒体和播放平台发展的日新月异，节目种类也呈现百花齐放的姿态，但少儿节目的制作发展却疲软无力，供少年儿童观看的节目类型很少，导致大量成年人观看的节目向未成年人开放，少年儿童却没有自己的收看阵地，制作什么样的节目，能吸引少年儿童观看，制作什么样的节目能让少年儿童在观看的过程中寓教于乐，少儿节目到底该怎么做？是接下来我们要探讨的话题。

简介：

简介：摘要：小学生是祖国的花朵，我们应该高度重视小学教育的合理开展，在进行小学英语教学的过程中，教师要注重的是采取合理的教学方式，要善于在教学的过程中使用英语教具，这样有助于让学生增加对英语的兴趣，能够更加容易的掌握英语知识，让学生更乐于学习英语。小学英语教师对于教具的合理使用能够有效的激发小学生的潜能，增强学生的学习效果，从整体上提高教师的教学质量。本篇文章将为大家介绍小学英语教具的制作和具体的对学生的训练，让学生能够提高英语成绩。