简介:摘要:舞蹈表演是指用一种身体动作来表达自己的情感或社会生活。但传统的舞蹈表演,由于场地、材料等问题,使得情感无法得到完美的展现。但随着新媒体的加入,舞蹈也有了生机和活力,新媒体使表演者与观众产生情感共鸣,表演者可以吸引观众进入剧中,从而达到表演效果。可以说,新媒体对舞蹈的提升作用不容忽视。
简介:摘要:中国共产党高度重视党的思想建设,思想建党是党的思想建设。党的思想建设主要是使广大党员保持理想初心,这有利于保持全党的团结统一。文章指出了大学生思想建党的内涵,大学生思想建设是指在习近平中国特色社会主义新思想指导下的大学生党员这一特定群体的思想建设。阐述了大学生思想建党的意义,关系到高校人才培养目标的实现,关系到新时期党的历史使命的完成,关系到社会的和谐稳定。讨论了新媒体给大学生思想建党带来的影响,丰富大学生思想建设载体,扩大大学生思想建设的影响,大大提高了其覆盖面和影响力。分析了新媒体时代大学生思想建党所存在的问题,平台应用门槛低,内容不吸引人,有效性比较低,大学生的党建工作有待提高。研究了新媒体时代大学生思想建党的路径,需要提高思想觉悟,转变工作观念,建立以“两个微端”为核心的新媒体平台,完善大学生思想建设内容体系,创新大学生思想党建内容表达形式,利用新媒体激发大学生党员学习积极性,建立健全大学生思想党建体制机制,深化大学生思想党建工作,同时提高党务工作者综合素质。
简介:摘 要:新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎,是由新型冠状病毒感染所引起的急性呼吸道疾病。新冠肺炎的出现不仅危害了人们的身体健康,而且也使得社会民众出现了一些焦虑、恐慌的心理问题,这一心理问题在大学生群体中也不例外。为更好落实疫情期间的心理工作,深入了解学生居家生活学习和心理状态,文章以武汉地区大学生为基本研究对象,于新型冠状病毒肺炎疫情期间在武汉各大高校进行了一项关于疫情期间学生心理和行为状态的问卷调查,结合大学生出现心理问题的表现和原因提出对应的心理辅导对策。受新冠肺炎疫情的影响,一些大学生出现了恐慌不安、焦虑、压抑、抑郁的心理,由此还会引发一系列失眠乏力、食欲减退、胸闷头痛等反应,严重危害了大学生的身心健康发展。为此,文章选择受疫情影响最为严重的武汉地区大学生为研究对象,分析新冠肺炎疫情期间大学生心理问题的表现,并就如何在疫情期间解决学生心理问题进行探究。
简介:摘要:多媒体时代的到来,给大众生活带来了诸多变化,尤其对我国的教育也产生了较大影响。和传统教学模式相比,当今教师结合多媒体教学,使教学模式逐渐走向多元化。针对我国大学英语教学而言,也要借鉴多媒体的优势,积极革新教学理念,以便从多方位提升大学生们对英语课程的喜爱,促使学生的英语基础更加扎实。英语作为一门外语,需要教师采取符合我国学生学习需求的教学模式,以便学生对英语理论和语法等内容有更加透彻的理解,使学生毕业后能够运用流利的英语,使学生素质更符合人才市场发展要求。作为高校教师,要思考自己的教学方式有哪些不足之处,使教学改革工序能够有条不紊的开展,促使我国英语教育事业能够更上一层楼。
简介:摘要:新媒体时代下以“丧”为标识的网络文化的流行正在赢得越来越多的受众市场,大学生作为网络原住民受“丧文化”潜移默化的影响,其背后隐含着大学生群体当下的诉求。对于这种亚文化现象,思想政治教育要做出解读,消弭“丧文化”对大学生的消极影响。
简介:摘要:在当前网络技术的快速发展中,传统媒体在各种网络技术、移动通讯技术以及数字技术的支撑下,产生了新媒体,通过发挥网络的载体作用,为用户提供更为便捷的信息服务。在高校教学过程中,新媒体作为一种新兴的媒体方式,在大学生的生活、学习以及工作起着直接的影响,同时也对大学生的行为方式、思维方式以及生活方式等产生了影响,新媒体自身的及时性、互动性以及虚拟性,为大学生的学习与生活提供了更好的便利。但是在新媒体环境中,大学生往往会受到各种网络信息的影响,对大学生的价值观产生了一定的影响,这就需要在高校教学工作中,必须要加强网络道德培养,实现学生自控力的提升,自觉的抵制一些不良信息,实现大学生网络道德水平的提升。
简介:摘要:目前,随着高校的快速发展,我国高校大学生数量不断增多,从而为大学生就业带来了较多的压力,因此很多大学生通过创业来缓解当前就业压力,国家也相继出台了相关的政策,希望为大学生创业提供良好的环境与政策支持。本文主要对经济新常态下大学生的创业因素进行分析,从而提出大学生创新创业的方法。