简介：摘 要：近年来，失独家庭救助及养老问题逐渐走入公众视野。我国目前对失独家庭的行政救助主要表现为向失独家庭提供特别扶助金等物质性救助，但并未有效解决失独家庭面临的各种困境。对失独家庭的行政救助是政府责任回归，是对实施计划生育政策可能出现的独生子女家庭风险及损失的补偿和救助。行政救助制度经历了从物质济贫到生存照顾的演进过程，凡民生所需领域，国家即承担着生存照顾之职，物质救助是对失独家庭行政救助的底线，精神救助是对失独家庭行政救助的人文关怀。

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简介：摘要 :[目的 ] 研究探讨失独家庭晚期癌症患者的舒缓护理。 [方法 ]:通过总结 1例失独老人癌症患者的舒缓护理经验 ,探讨构建医院主导、社会支持和多元协助参与，对患者进行身心灵社全方位照护的舒缓护理模式。 [结果 ]通过舒缓团队一个月的针对性个案护理后， 患者躯体上的不适得到有效缓解，心理状态得到了明显的改善；生前遗愿以实现；最终在医护人员和家属的陪伴下以较少的痛苦走完了人生的最后旅程。

简介：摘要：失独家庭作为一个特殊群体，需要引起社会各界的广泛关注，而失独家庭中的养老问题则成为了我国社会保障体系当中一个十分现实且急需解决的问题。本文针对当前失独家庭养老社会保障体系的现状，从法律、政府、非政府组织以及失独家庭自身等多方面对失独家庭养老社会保障体系的创建进行了分析，期望能够为当前我国社会中失独家庭养老问题的解决提供帮助。

简介：摘要协同护理模式可为失智症家庭照护者提供支持，从而减轻照护者负担，提高失智症家庭生命质量。通过综述该模式的历史回顾、类型及失智症协同护理模式模型，并对其在失智症家庭照护中的应用效果进行分析，为构建符合我国失智症老年人及照护者文化背景的协同护理模式提供参考与借鉴。

简介：摘要目的探讨社区失能老人家庭照护能力的构成要素，为居家失能老人的家庭照护能力评估提供依据。方法采用半结构访谈法，于2018年7月—2019年5月，对北京市社区5名居家失能老人、12名家庭照护者、6名社区为老服务人员进行访谈，采用内容分析法分析和提取构成要素。结果失能老人的家庭照护能力由家庭照护的经济能力、家庭的照护人力、家庭的照护凝聚力以及家庭照护者的照护能力4项要素构成。结论在对失能老人家庭照护过程中，家庭的经济和照护人力是保障，家庭的照护凝聚力是动力，家庭照护者的照护能力是保障照护质量的核心。充分了解家庭照护能力，精准匹配社区居家服务，是提高失能老人家庭整体照护质量的重要途径。

简介：【摘要】目的 对家庭病床失能老人采用健康赋权增能理论后的康复效果进行分析和研究。 方法 选取 80 例本区域在 2018 年 6 月至 2019 年 11 月期间护理的 失能老人纳入此次研究中，根据信封法将其随机分为常规组和实验组，各 40 例；分别实施常规的护理和 健康赋权增能理论，对比分析两种方法在家庭病床失能老人康复中的应用效果。 结果 实施不同方案护理后，实验组老人的心理状态及康复指标改善效果较为明显，组间差异存在统计学意义 （P ＜ 0.05）。 结论 健康赋权增能理论的应用，不仅可以帮助家庭病床失能老人改善自身存在的焦虑、抑郁等心理情绪，还可以提高老人的生存质量、生活自理能力以及社会活动能力。

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简介：摘要：阅读指导是语文教学中的一个重要模块，只有加大学生的信息摄入力度，才能引导他们输出更加优质的内容。近几年语文教育改革的重点偏向了学生阅读能力的培养，提出了要让学生多阅读、会阅读、好阅读的目标要求，在这种境况下，作为小学语文教师，就要探索出加强阅读指导有效性的策略，本着用好教材、激发兴趣、提高能力的原则，从改善环境、渗透阅读方法指导、拓展范围、构建多样活动等几个角度出发，加深学生对信息的处理与分析能力，丰富学生的认知，提高他们的阅读效率，促进学生语文综合素养的发展。

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简介：摘要：失独老人是指一群失去唯一孩子的五十岁左右的老年人。文章通过对一名92岁失独老人心理问题进行梳理

简介：摘要：随着互联网的迅速发展，基于各大社交平台的线上营销深受大众喜爱。然而在营销发展过程中，存在不少营销号为了获得利 益不惜造谣诽谤引发热度的现象。不仅欺骗广大网民，而且造成了网络平台的混乱。本文从营销号概念入手，分析营销号伦理失范行为的类型，以具体事件分析失范行为背后的原因，探讨如何规范合理的营销行为。

简介：摘要：山区 儿童是 山区农村 地区的一个特殊群体，也是 山区农村 学校开展教育教学时必须关注的对象。受以往观念影响 , 一些 山区农村 家庭的家长 , 认为孩子的读书仅限于课堂 , 不太支持孩子读课外书籍 , 担心会影响孩子的学习。对于 山区 儿童而言 , 他们的父母将更多关注放在孩子的学习成绩方面 , 没有意识到扩展阅读的重要性。所以， 山区农村 学校更要注重更新观念 , 关注 山区 儿童的阅读学习 , 让书籍成为孩子的精神食粮 , 润泽其心灵 , 保障其健康成长。 在我看来 阅读成为现代人必须掌握的一种生活技能。学生阅读能力的培养要得益于学校、家庭和社会的共同参与，学生的阅读水平才会有明显的提升，在这三者中，学校仍然是培养学生阅读能力的重要场所，笔者多年在 山区农村 一线从事教育工作，本文从笔者亲身经历谈一下 山区农村 阅读教学的点滴体会 。

简介：摘要减重代谢手术（BMS）目前是肥胖伴2型糖尿病的治疗手段之一，可降低患者的糖化血红蛋白、空腹血糖和体质指数，减少降糖药物用量，改善微血管和大血管并发症。在体质指数<35 kg/m2人群和肥胖青少年群体中也可应用。但同时也发现，BMS术后肾结石、酗酒、自杀、跌倒与骨折风险增加。本文就相关进展进行回顾后得出结论：BMS获益大于风险。围术期有效评估和手术准入至关重要。

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简介：摘要：通过对某电厂在机组运行过程中空冷失电事件导致机组降负荷事件进行认真分析，从保护装置和故障录波报告分析保护动作的逻辑，对空冷失电的原因进行分析，并采取相应的措施保障机组的安全稳定运行。

简介：摘 要：名句名篇默写是高考必考题型，几乎每年都考到文质兼美的名句名篇，综观 2018 年全国各地高考试卷，名句默写部分的分值不一，从 5分到 8分不等。在高考的各项考查内容中，名句默写可以说是其中难度系数最低的一项，也是最易拿分的一项。按理来说，名句默写情况应该总体良好，然而从各地高考这一项的得分率来看，满分率都不高，满分的学生不到总人数的三分之一，少数学生仅得 1分甚至 0分，失分的原因是什么？本文拟探究学生默写失分原因并提出相关对策。

简介：摘要目的分析2009-2019年失智症护理研究的热点，了解该领域研究现状及发展趋势。方法检索Pubmed、Medline、Biosis Previews、Web of science数据库，检索词为"dementia"、"Alzheimers disease"，检索时间范围为2009-2019年，类别选项限定为护理。结果共检索到2 883条文献记录，提取含关键词信息的文献共计2 560条。统计得出高频（≥85次）关键词38个，占总频次累计百分比为35.39%。共词聚类分析得到5个研究热点：失智症照护模式和管理、失智症疾病管理、失智症风险管理、失智症症状管理、失智症末期照护。结论近10年来失智症相关护理研究集中探索了护理实践在失智症照护、干预、管理中的重要意义，为拓展失智症领域的护理实践和科研提供了理论基础。