简介:摘要:随着信息网络的迅猛发展,新媒体已经成为一种新的生活方式、一种新的学习思路、一种新的经济模式。把握新媒体平台功能,充分运用新媒体,可以对校园文化的传承、发展、创新等起到很好的推动促进作用。然而,由于承办者自身的学习时间与平台服务时间冲突,造成服务不及时,不到位;再者,服务中有不正规不成体系的的漏洞,会产生服务者与被服务者的矛盾;最重要的一点是,因为涉及服务范围的局限性与不正规性也导致了宣传力度不够,不少服务平台在不知不觉中消失。本项目主要立足于全国高校新媒体市场,致力于通过整合学生资源进行利用,来降低资源的成本,避免资源的浪费,提高工作效率,也为鼓励学生进行新媒体方向创业提供平台。
简介:摘要:在当今互联网时代,网络通信技术高度发达,催生出“新媒体”这一传播渠道。随着新媒体的发展成熟,传统媒体受到了冲击与挑战,市场上的企业也受到了一定影响,传统的企业市场营销方式面临诸多困境,并已落后于时代发展。与新媒体、新技术相结合的新型企业市场营销模式,更具活力与成效,也能为企业实现转型、升级发展提供助力。当前,各种类型的新媒体蓬勃发展,对许多企业市场营销创新是一种机遇,新型的市场营销模式能够节约广告成本、人力成本和扩展市场传播范围,证实了“互联网+企业”融合发展的可行性方式。本文以新媒体环境以及新技术应用为研究背景,提出企业市场营销模式的创新路径,希望能为处于市场困难期的企业创新发展提供参考借鉴。
简介:摘要:为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、《“十四五”教育发展规划》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等要求,充分调动高校和企业的积极性,加快贯通教育链和产业链,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革,教育部于2019年启动产学合作协同育人项目,这对专业实践教学体系提出了新的挑战。当今在信息化时代与激烈的市场竞争下,数字化新技术更替以新媒体以及高科技在一定程度上推动了数字媒体设计的发展,也对数字媒体设计专业的实践应用型教学提出了更高的要求。所以数字媒体设计教学也需要跟随时代的发展与市场需求来进行产学合作协同育人。为此,本文将对市场需求下的数字媒体设计产学合作协同育人教学谈谈自己的几点看法,以供广大同行参考与交流。