简介：摘要 ：随着社会经济的发展，以及对新课改的不断深入更新，国家对于人才培养有了更高的要求和需要；不仅仅要求学生成绩优秀，同时也要求学校培养德育美体综合发展的多缘化人才。这在孩子们成长的过程中，小学这一阶段的教育管理起着至关重要的环节。而德育管理，是我们主要做的教育基础，德育的好坏很大程度上影响到人的思想观念的好与坏。因此，做好德育工作尤为重要。

简介：摘要：素质教育的背景下，国家对学校提出较高的育人要求，不仅重视德育工作的开展而且逐渐加大力度，旨在提升学生思想意识，形成正确观念，引导学生朝着健康的方向成长。薄弱学校在德育工作方面遇到诸多的问题，也面临着新时期下较为复杂的环境，需要及时寻找到相应的解决办法，迎接未来可能出现的挑战。薄弱学校结合自身实际情况，鼓励教师创新授课方式，将德育内容传递给学生，增强其道德品质，提升整体的工作水平，跟上时代进步潮流。

简介：　摘要：修身树人，以德为先，德育工作更是班主任工作的重中之重，多年的班主任工作使我深有体会，德育工作抓不好，一个班级就没有凝聚力，所以首先要在同学情感中培养大局意识，针对学生的情况，不仅在教学中要因人而异，因材施教，在德育工作中同样要“因人而异、因材施教”德育思想教育不在于堵，而在于疏导，要让学生心服口服，并积极开展各种形式活动，抓德育教育，促班风建设。

简介：摘要： 2020 年初的一场新冠肺炎疫情给我们人类健康带来了极大的困扰，时至今日还在全球扩散，学校教育也经历了停学、复学，也给我们教育者带来了不少思考。 教育的对象是人，是处在特定发展阶段的学生。在新的疫情形势下，如何开展德育工作，教育学生尊重生命，学会生活，面对新时期我们如何开展学校德育工作，笔者就自己多年的校长工作经历谈谈自己的几点想法，和同仁共商榷。

简介：

简介：摘要：中职的学生思想道德以及观念上，可能相比普通的中学生要薄弱一些。为了提高中职学生的思想品德和帮助中学生形成正确的观念，学校应该重视对学生的德育教育。对中职学生进行德育教育，有利于学生的身心健康成长，还有利于学校工作的顺利进行和顺利开展。为了使学生可以成为品学兼优的好学生，把学生培养成未来的高素质的职业技术人才，中职学校一直遵守着“德育为先”的教育理念。德育的工作评价机制是实行德育教学的有效形式，因此，中职学校要重视德育工作评价机制。

简介：摘要：德育是学校教育的重要组成部分。做好学校德育工作对学生的人生观、价值观的形成都有特别重要的意义。但笔者通过近些年来的工作实践看到，学校目前的德育工作本身存在许多不完善的地方。笔者结合学校德育工作的实际，列举了学校德育工作中的一些不和谐现象。

简介：摘要：互联网是“双刃剑”，它一方面给中学德育工作提供了新的环境，为开创小学德育工作的新局面带来了难得的机遇。另一方面，它又以其独有的特点对小学德育工作带来巨大的冲击。本文将探讨网络环境下的德育工作策略。

简介：摘要： 没有无德育的教育，没有无情感的管理。尤其是农村学校的德育工作管理，难度大、工作复杂，需要家庭、学校、社会有机结合；落实立德树人的根本任务，乡村教育振兴是个大课题。然而由于农村中学普遍存在着学生生源层次不齐、家长文化素质偏低、学校的教育资源少、方式和方法滞后，社会、家庭教育的合力不足问题凸显，家长重智育轻德育、重形式轻效果、靠校内轻校外、重灌输轻导航等问题，德育工作的难度是可想而知的。如何做好农村学校的德育工作，是目前摆在乡村教育面前的一个迫在眉睫、值得探讨而且需要尽快解决的重要问题。

简介：

简介：【摘要】：随着新课程改革的不断推进,对于学生的德育层面教育愈发重视,尤其是小学生的德育教育尤为重要。德育是学校实施素质教育的重要组成部分，是学生形成良好品德的必要教育途径,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。由于小学生还没有形成德育观念，以及对于德育认知极为模糊，重视小学生德育教学，能够正面的影响学生一生发展。在现今高速发展的社会背景下,作为教育工作者要把握德育工作的有效实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,要不断更新观念,勇于开拓创新,努力开创学校德育工作新局面。

简介：摘要:在学校的德育工作中，劳动教育也发挥着重要的作用 。如何在日常教育之中落实劳动教育，提高学校的德育管理水平是值得我们思考的问题。本文从国家对德育提出的要求以及结合学校管理中进行劳动教育的过程，说说我校如何开展劳动教育，营造良好的校园德育氛围。

简介：摘要：我国教育体系当中的特殊教育是影响国民素养基础教育中的重要构成部分。然而学校基础当中的主要构成部分之一就是德育教育，由于特殊学生不论是在生理方面还是心里方面存在一定的缺陷，这就使得特殊学校的教师不能同普通学校那样开展德育教育工作。本文着重分析了西藏地区特殊教育学校应该怎样开展德育工作做出了几点思考，以期望可以为读者带来一定的帮助。

简介：摘要：随着素质教育的发展，对于学生们综合素质培养要从小做起。而这就需要小学学校积极开展德育工作，并对德育的策略进行优化，提高学习德育效果。促进学生道德品质修养的发展，为学生健全人格的养成起到促进作用，推进小学德育工作的发展。

简介：摘要：在素质教育不断推进的背景下，民办学校作为国家教育机构中的重要组成部分，对学生的德育进行针对性地培育有利于学生的综合发展，也符合新时代的要求，但需要注意的是传统应试教育模式对于学生德育的培育不利，因此，在培育学生的综合素养时需要摆脱传统应试教育的禁锢，将德育培育引入教学中。

简介：

简介：摘 要：本文对目前中等职业学校思想政治工作和德育工作中存在的问题进行认真梳理和思考，并结合学校课堂教学就如何做好德育工作提出了一些想法。

简介：摘要：习近平总书记多次强调“国无德不兴，人无德不立”。在当前我国经济发展进入发展模式、结构、速度调整新常态的背景下，面对必然伴随的新矛盾、新问题，作为与经济社会联系最紧密、面向市场办学的中职教育，必须坚持立德树人根本任务，全面加强德育工作。

简介：摘要：在立德树人的背景下，学校德育工作变得愈加重要，要求广大教师在教学工作中首先要以培养学生德育品质为首要教学任务。在开展德育教育工作的时候，教师要兼顾以“示范班级”为载体的“常规立德”；以劳动教育、生活实践、志愿者活动为载体的“生活启德”；以读经典诵经典为载体的“经典润德”；以学校文化、班级文化建设为载体的“环境融德”；以常规活动为载体的“活动载德”，以此为抓手建立完善的德育教育体系。

简介：摘要：德育在学校教育中起着重要作用，影响着学生的全面发展，影响着我们国家的未来，因此学校需要进一步加强德育。针对学校德育课程中存在的问题进行了深入分析，提出了一系列可供参考的对策，以促进学校德育的发展。