简介：摘要：地铁作为城市轨道交通运输体系的重要组成部分，近些年我国新建地铁工程越来越多，但地铁运行安全事故的发生也更加频繁。地铁交通事故与地铁检修工作有着一定联系，为了减低地铁检修人员的人为因素负面影响。本文研究地铁检修人员安全行为与风险直觉、安全态度之间的关系，旨在提高地铁运行安全性。

简介：摘要:本研究旨在探讨儿科护理对小儿患者安全态度和睡眠质量的影响。通过对儿科护理实践中的相关因素进行综合分析，我们发现良好的儿科护理与小儿患者安全态度的积极关联，同时对改善睡眠质量亦有显著影响。研究结果显示，细致入微的护理措施能够增强小儿患者的安全感，同时在促进其规律作息中扮演关键角色，有助于提高睡眠质量。

简介：摘要：目的：本研究旨在深入探究急诊科护士对患者安全的态度认知现状及其影响因素。方法：通过采用问卷调查的方法，收集并分析了大量数据，以期更全面地了解急诊科护士在患者安全方面的认知、态度及实践情况。结果：研究结果显示，急诊科护士普遍对患者安全持积极态度，但在某些具体方面如压力认知等存在一定差异。护士的年龄、工作年限和职称等因素也对其患者安全态度产生显著影响。年轻、工作经验较少、职称较低的护士在患者安全认知上相对较弱。结论：因此需要针对不同特征的急诊科护士群体，应制定个性化的培训和教育策略，以进一步提高其患者安全意识和实践能力。同时，医院管理层应积极营造良好的单位安全氛围，为护士提供一个积极向上的工作环境，从而促进其形成更加积极的患者安全态度。本研究为提升急诊科护士患者安全意识和能力提供了有价值的参考依据。

简介：【摘要】杜甫早年曾求仙访道，这在他的诸多诗作如《昔游》《忆昔行》中已明白的反映了出来。而到了中晚年，杜甫由于身体原因虽仍然炼丹，但对其有了一定的困惑。对于神仙术，杜甫对其不相信的成分逐渐增多，在诗中所描写的神仙更多的只是一种寄托，宗教的感情渐淡。这些也是杜甫关注现实的表现。

简介：摘要：本文旨在探讨统计调查问卷设计与实施方法，分析在不同领域中的应用情况及效果。通过对问卷设计的要素、实施步骤以及数据分析方法的讨论，总结出一套系统的统计调查问卷设计与实施方法，以提高问卷调查的科学性和可靠性。

简介：摘要：初中阶段是学生生物学学习的起点，也是对学生进行科学研究的关键时期。在初中生物学教学中，实验是一个非常重要的环节，直接关系到学生的学业和未来的发展。文章着重对初中生物实验测试的标准化操作及应注意的问题进行了归纳，以期对初中生物实验的教学起到一定的参考作用，对学生进行规范、严谨、科学的实验操作能力的培养起到一定的指导作用。

简介：摘要：西藏大学生创新创业取得了一定的成就，但仍然存在大学生创新创业能力较差、理论水平不高的现象。为探究造成这一现象的原因，本研究基于稀缺理论，编制西藏高校大学生创新创业稀缺心态问卷。通过对访谈结果的汇总，形成初步问卷，经过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析，最终形成正式问卷。问卷信度、效度比较符合统计学要求。

简介：摘要：从初中阶段跨入高中阶段是学生基础教育阶段的结束，也是学生物理学习中非常重要的一个转型阶段。从初中升入高中，大多学生普遍感觉物理难学。这导致许多学生在高中阶段对物理望而生畏，甚至产生厌学的情绪。教师可对初高中物理学习的内容、方式、态度、评价等方面进行调查，再基于调查进行分析，找寻衔接方面存在的问题。调查中发现学生对初高中物理内容的理解有所差异、对高中所需的准备也存在心理偏差等问题。教学中教师要在调查的基础上，基于初高中物理衔接的视角制定适切的教学方案。

简介：摘要：科学态度在本文中主要分为三个层面：从国家层面，科学态度是对我国科学发展的自信心以及对祖国的深厚情感；从学科层面，科学态度是对科学学科探究的热情，探究过程与结果的严谨，强调思维思辨性；从社会层面，科学态度强调的是，从科学视角观察社会，了解社会，认识科学在社会发展中的作用，并自觉承担应用科学推动社会发展的责任。基于此，教师主要以小学科学教学为发力点，塑造学生如上三方面的科学态度。

简介：摘要

简介：【摘要】

简介：摘要：死亡是所有人都必须接受的一个经历，但是因为所受教育、文化以及宗教等客观因素的不同影响，从而导致我国大部分人民对于死亡这个话题都是非常忌讳的。死亡态度就是指对自己、或者是对他人死亡，以及濒死的一种情绪与倾向评估。而临床医护人员往往要直面死亡，如果护理本科实习生对于死亡缺乏科学理性的认知，同时也不具备正确处理死亡问题的能力，不仅无法满足临终患者的实际护理需求，甚至还会对自己专业角色产生质疑。

简介：摘要：在英语教学中，差班的英语成绩往往令人担忧。这些学生在英语学习上往往表现出消极的学习态度，缺乏兴趣和动力，导致成绩不佳。因此，如何改变学生的学习态度，提高他们的英语成绩，成为英语教师面临的重要挑战。本文旨在探讨这个问题，通过分析和研究，提出有效的解决方案，以期帮助英语教师改善差班的英语成绩。

简介：摘要：《软件工程》课程是软件工程专业的核心基础课程，其特点是内容丰富、知识点抽象、实践性强，对学生和教师的综合能力要求高，因此课程教学难度大。为了贯彻教学要“以学生为中心”的思想，深入了解学生对本课程教学的看法和意见，本文采用调查问卷法，围绕学生学习兴趣、课程内容、授课形式和改进建议四个方面设计相关题目，并对调查问卷结果进行详细的数据分析，剖析当前教学中存在问题和应对之策，为下一步课程的教学改革提供思路和建议。

简介：摘要：本研究旨在探讨孕产妇对孕期遗传筛查的态度与需求。通过对孕产妇的认知程度、态度倾向以及具体需求进行深入分析，研究发现孕产妇对孕期遗传筛查存在不同的认知与态度，同时有着明确的需求。研究还指出，孕期遗传筛查在普及程度和服务质量上存在一定的挑战。基于上述发现，研究提出了提高孕产妇认知与态度、满足孕产妇需求以及应对挑战的具体对策与建议，以期为改善孕期遗传筛查服务提供参考。

简介：

简介：摘要：在小学数学教学中，情感态度与价值观教育对于学生的全面发展至关重要。它不仅影响学生对数学学科的态度和兴趣，还关系到学生的个性发展和社会适应能力。本文旨在探讨小学数学教学中情感态度与价值观教育的现状、存在的问题及其对学生成长的长远影响。通过文献综述、问卷调查、课堂观察和教师访谈等方法，本文分析了当前小学数学教学中情感态度与价值观教育的实施情况。研究发现，虽然大多数教师认识到情感态度与价值观教育的重要性，但在实际操作中仍存在诸多挑战，如教学时间的限制、评价体系的不完善、教师专业发展的不足等。针对这些问题，本文提出了一系列改进策略，包括加强教师培训、完善评价体系、创新教学方法等，以期提升情感态度与价值观教育的有效性。本文对小学数学教学中情感态度与价值观教育的未来发展方向进行了展望，强调了持续研究和实践的必要性。

简介：摘要:体育教学是中职教育中至关重要的一环，不仅关乎学生们身体素质的提高，更涉及到培养学生良好的体育态度与体育锻炼行为。基于此，接下来本文通过探讨体育教学中的关键策略，旨在引导教师们更好地指导学生，促进学生们全面发展。

简介：摘要：

简介：摘要：本研究旨在探讨孕产妇对自然分娩和医学干预的态度，通过问卷调查和深度访谈等方法，对不同地区的孕产妇群体进行了调查。研究发现，孕产妇对自然分娩和医学干预的态度存在差异，影响因素包括个人经历、文化背景、社会舆论等。自然分娩的益处和挑战，以及医学干预的适用性和争议，对孕产妇的分娩方式选择产生了影响。研究还发现，提高孕产妇对自然分娩的认知和接受度，完善医学干预的适用性和规范性，以及加强孕产妇分娩教育和咨询服务，是改善孕产妇分娩方式选择的重要措施。