简介：介绍了一种基于S3C2410硬件平台和嵌入式Linux操作系统的视频监控系统的总体设计方案,在嵌入式Linux平台下利用软件实现视频数据的采集、MPEG-4编码和网络传输;阐述了系统的总体结构和各部分功能特点,选择xvidcore作为本系统中视频图像压缩模块中的核心算法;采用以嵌入式Linux系统为核心,基于其良好的网络功能,通过USB摄像头实时获取视频和CDMA模块完成无线网络及Internet的接入;控制终端利用Wi-Fi无线局域网技术通过AP接入Internet,真正实现视频监控的无线化,满足无线视频监控系统的要求。

简介：为满足性能良好、运行稳定、精度高的触摸屏在嵌入式系统中的广泛应用，提出了一种嵌入式系统的触摸屏驱动设计，这种方案基于S3C2410微处理器与触摸屏的硬件接口在嵌入式UCOS操作系统中的软件驱动实现，采用外部晶体管连接触摸屏到S3C2410的接口电路，并利用S3C2410的等待中断模式和自动X-Y坐标转换工作模式，读出与X-Y坐标有关的电压值。高效地完成了触摸状态的检测以及触摸数据的转换，其实现方法具有简便高效，易于实现等特点。

简介：基于GX-ARM9-2410EP开发板完整地研究并设计了一个嵌入式Linux存储系统。介绍了该嵌入式系统的体系结构和硬件接口，详述了SD卡文件系统、嵌入式Linux下SD卡驱动程序、Linux设备驱动模块加载的具体实现过程和方法。

简介：计算机迈入了一个充满机遇的后PC时代,人们越来越多地接触到最具量产效益和时代特征的嵌入式产品--WAP电话手机、STB(电视机机顶盒)、Web、PDA(商务通)、Web可视电话、Web游戏机、DVD播放机和GPS等,这是一个充满商机的巨大产业.

简介：

简介：介绍了嵌入式系的定义及基本构架,论述了嵌入式系统的特征,详细阐述了嵌入式系统的应用领域,最后展望嵌入式系统发展前景。

简介：嵌入式系统已经成为后PC时代的研究热点.本文介绍了嵌入式系统的定义及特点、发展史,分析了嵌入式系统的结构及人才需求,并对嵌入式系统的发展进行了展望.

简介：当前嵌入式系统学习和开发存在很多困难，使用一种合适的嵌入式仿真系统能方便学习、提高开发效率。文章分析了嵌入式仿真系统的特点厦组成，最后以Skyeye为例，介绍嵌入式仿真系统的使用方法。

简介：

简介：引言网络安全是全球普遍关注的重要问题，在网络安全的世界里面，有两个部分与嵌入式系统密切相关：一个是物联网，另一个是信息安全。物联网时代的嵌入式设备正面临着各种各样的安全威胁，这也成为嵌入式系统设计面临的重要挑战。如何充分地利用芯片、嵌入式软件和工具来实现全面的系统安全保护，消除来自网络的威胁，成为目前亟待解决的重大课题。

简介：9月8日下午4时，微软中国移动产品事业部总监韦青对外透露了一张微软智能手机操作系统的推广路线图。按照计划，微软将于近期内与多普达、神达、摩托罗拉、惠普、华硕一道在北京各大高档商务和购物中心进行WindowsMobile巡展。

简介：电子邮件作为互联网上的基础应用，已经成为更多企业的必备系统。投入少量资金获得专业服务，免除技术维护，保证系统安全可靠，采用软硬一体化邮件设备，是企业实现邮件服务的理想方案。

简介：

简介：摘要随着计算机技术的突飞猛进，嵌入式技术也在更新换代中不断发展提高，它是操作系统和功能软件在计算机硬件系统中的集成。嵌入式系统采用专门的嵌入式处理器，能够对软硬件进行量体裁衣，为某一特殊应用领域而专门开发，由此其硬件结构精简，系统小巧，具有稳定性和低功耗的特点。文章首先对嵌入式系统硬件抗干扰技术进行了简单分析，然后详细分析了嵌入式ARM系统硬件设计，最后对该操作系统定制进行了阐述，以供参考。

简介：摘要嵌入式系统将计算机硬件与软件进行有效结合，构成可完成特定功能或任务的计算装置，通常情况下嵌入式系统是系统或大型电子设备的一部分，其工作时需要与外界进行信息交互，在规定的时间约束内自主完成操作任务。嵌入式的软件主要实现相关功能并保证系统具有一定的灵活性，而硬件主要是满足性能需要和安全需要。随着微电子技术的不断成熟，以及计算机技术向非计算机领域的进一步渗透，嵌入式系统得到了社会各界的广发认可，并且其展现出越来越高的市场回报，在嵌入式技术发展的过程中硬件部分的上升幅度正在逐渐缩小，而在嵌入式软件上投入的费用正在大幅增加，相关专家预测在不久的将来嵌入式技术将在计算机领域占到重要的地位。

简介：根据处理器的用途对嵌入式处理器进行了分类;根据嵌入式系统设计的差异性介绍了嵌入式处理器的选型.

简介：所谓嵌入式课程，就是把特色课程嵌入国家、地方、校本课程框架所预留的空间，形成结构严谨、内容丰富的完整课程体系。嵌入，是一种课程编制、设计、实施的方式，其基本要义是一种融入后的整合，形成一个新的有机体。从这个角度看，嵌入不是单一的某种方式，而是一种理念，是在理念引领下，通过嵌入这种方式使课程走向整合，实现新的创造。嵌入式课程，不只是特色课程嵌入国家、地方、校本课程中，而是实行多方面的嵌入，概括起来主要有三个方面：一是课程内容的嵌入，即生活元素的嵌入、不同资源的嵌入；二是课程方式、方法的嵌入，即有意义的接受性学习与小组、合作、探究的学习方式嵌入，不同学科的方式、方法的嵌入；三是学习过程中，多元评价方式的嵌入，即让教学过程逐步成为伴随着评价的过程。而这一切嵌入都以学生为主体，学生是嵌入的参与者，没有学生的主体作用就没有真正的嵌入，而很有可能变成一种硬性的灌输，甚至可能是“侵入”。此外，嵌入还体现在教学中，把知识镶嵌在情景中，这样的知识是生动的、活跃的。学习就发生在镶嵌的情景中，而且使整个教学成为学习的情境。嵌入式课程寻找到了学习发生的地方和方式，通过这样的实践，学生在今后的发展中就掌握了产生知识的方式，嵌入式课程会“嵌入”在学生的一生发展之中。

简介：摘 要：本文深度学习的基础上，针对人脸检测与识别模型在身份认证上的准确性和嵌入式系统算力的特点，提出了基于嵌入式系统的人脸监测系统，研究的主要内容包括人脸检测、人脸姿态优选、人脸识别以及人脸监测系统设计四个方面，研究成果在医院病人行踪溯源中进行了应用。

简介：摘要嵌入式系统一般指非PC系统，有计算机功能但又不称之为计算机的设备或器材。它是以应用为中心，软硬件可裁减的，适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等综合性严格要求的专用计算机系统。简单地说，嵌入式系统集系统的应用软件与硬件于一体，类似于PC中BIOS的工作方式，具有软件代码小、高度自动化、响应速度快等特点，特别适合于要求实时和多任务的体系。嵌入式系统主要由嵌入式处理器、相关支撑硬件、嵌入式操作系统及应用软件系统等组成，它是可独立工作的“器件”。

简介：本文主要研究使用嵌入式技术，以低成本的稳定运行的终端代替不稳定的基于通用计算机的VoIP软件，不仅可以直接实现宽带网络上的语音通信，还可通过基于SIP的语音网关接入PSTN网络。能以低廉的成本满足家庭和小型企业日益增长的语音业务的要求，具有较强的实用性。