简介：新生代员工的表现体现了他们对于自己现阶段代际职业生涯的规划、对工作行为的倾向、对工作收益的期待等。关于工作价值观的研究，也是近些年研究的一个重要的问题。本文主要是从时间视角分析90后的工作价值观的体现、工作价值观的前因变量等。

简介：摘要通过实测和探索性因素分析，证明高校教师群体工作价值观的结构由自我发展、安全感、经济、自我实现、工作独立性、社会认同、工作环境、利他、团队和谐和公平性十个维度构成。

简介：采用胥兴春编制的《教师工作价值观问卷》对369名幼儿教师进行调查，以了解当代幼儿教师工作价值观的现状及特点。结果发现：（1）幼儿教师工作价值观评价由高至低依次为利他奉献、物质报酬、组织管理、人际关系、声望地位、职业发展和安全稳定。（2）工作价值观各维度中，物质报酬和利他奉献两个维度存在显著的年龄差异，25岁及以下年龄段的幼儿教师评分最高且显著高于26～30岁年龄段者；工作价值观各维度都有显著的学历差异，除职业发展维度外均呈现学历越高评分越低的趋势，而职业发展维度上大专学历者得分最高；物质报酬、利他奉献和安全稳定存在显著的职位差异。教学教师评分显著高于行政人员和生活教师；不同规模幼儿园的教师工作价值观存在差异，幼儿园规模越大教师工作价值观评价越高；所有维度均没有教龄差异。研究得出的结论是不同年龄、学历、职位以及来自于不同规模幼儿园的幼儿教师，其工作价值观存在一定差异。

简介：青年教师工作价值观不仅关系教师队伍的建设，更影响我国教育事业的发展。基于“教师工作价值观量表”从物质报酬、声望地位、职业发展、人际关系、组织管理、利他奉献和安全稳定7个维度对湖北省18个市县区的“80后”青年教师工作价值观进行问卷调查。结果发现：“80后”青年教师工作价值观是一个多维心理结构，较之其他教师群体，“80后”青年教师拥有对职业更高的价值认可度；“利他奉献”是“80后”青年教师的首要工作价值取向；“80后”青年教师工作价值观受性别、城乡、教龄、家庭及毕业院校类型等多种因素的影响。

简介：摘要：员工工作价值观的研究一直是国内外研究的一个热点问题，然而，对新生代员工工作价值观的研究却尚未形成一个完善的体系。本文基于国外学者在该议题上的研究进展，首先介绍新生代员工工作价值观的产生背景和概念内涵，进而围绕其量表开发和相关研究展开阐述。在此基础之上，系统地构建了研究框架图，并对未来进行展望，以期为国内的相关研究提供参考。

简介：本文以问卷调查的方式，对江苏省60名幼儿园园长进行了工作满意度与工作价值观关系的调查。结果发现：（1）园长对其工作状况具有较高的满意度；（2）园长的工作满意度和工作价值观及个体中心价值、能力中心价值、道德中心价值得分都呈显著相关；（3）道德中心价值对工作整体满意度具有预测作用。据此，笔者提出如下建议来提高园长工作的满意度：一是加强对价值观的认识与建设，二是实施价值领导，三是提供条件充分发挥和发展园长的才能，促使其成长和自我价值的实现。

简介：

简介：【摘 要】

简介：摘要：现今市场竞争压力变大，对企业职工的工作价值观和星族行为提出更高要求，变革了企业运营方式、管理模式。为了促使企业实现长远发展的目标，企业在发展中应深入研究职工工作价值观与组织行为之间的关系，力求结合职工实际情况，采用合理方式调动他们的动作积极性。本文主要对企业职工的工作价值观与组织行为关系进行浅析。

简介：摘要：

简介：本文主要探讨西藏小学教师工作价值观与工作满意度的内在关系。采用“教师工作价值观问卷”和“教师工作满意度量表”对西藏地区220名小学教师进行问卷调查。结果显示：西藏地区小学教师工作价值观中的利他奉献、安全稳定对自我实现有显著影响，物质报酬、安全稳定对工作强度有显著影响，物质报酬、职业发展对工资收入有显著影响。此调查研究为教育决策机构提供重要参考依据。

简介：摘要 本研究采用问卷法进行调查研究，选取了河北省秦皇岛、唐山、石家庄、沧州等城市15所幼儿园的400名教师作为被试。本研究深入分析当前幼儿教师工作价值观所面临的问题，并提出相应的建议。

简介：摘要为了研究中小学教师工作价值观的个体差异，采用吴铁雄教授等人编制的《工作价值观量表》，对广东省832名中小学教师进行问卷调查，结果表明中小学教师在工具价值方面存在显著的人口统计学变量（包括性别、班主任、学段、城乡、职务）的差异，而在目的价值方面，除了职务方面存在显著差异外，其余几个方面均不存在明显的差异。

简介：摘要文章基于我国新生代员工群体分析了工作价值观与工作绩效的关系，结果表明工作价值观对新生代员工的工作绩效有直接正向影响；组织支持感在工作价值观与工作绩效之间起到一定程度的调节作用。

简介：本文运用相关分析、方差分析的方法，探讨了人口学变量（性别、年龄、职称和高校类型）对教师工作价值观的影响。同时运用结构方程建模的方法，利用自编的教师工作价值观量表和其他标准化量表考察了工作价值观与组织承诺、工作满意度、工作绩效、离职倾向的关系。结果显示，工作价值观能直接影响组织承诺的相关维度，也能直接提高教师的工作满意度，组织承诺能有效提高工作满意度，组织承诺和工作满意度又能显著降低离职倾向。

简介：摘要大学生就业每年都是社会的热点问题。而医科大学的学生，因其医学专业的特殊性，医科今后的工作环境、社会环境与其他大多数文理科专业不尽相同，其就业情形也不尽相同。使用问卷调查法，以华中科技大学同济医学院的医学生为样本，对医科大学生的职业偏好和他们的工作价值观进行考察，分析性别、专业、发展、保健、声望地位等因素，研究医科大学生工作价值与择业倾向。

简介：运用特质理论和组织支持理论,采用问卷调查法,以299份上下级配对数据为样本,考察了工作价值观对员工建言行为的影响,以及组织支持感在两者关系中所起到的调节效应,并对相关模型进行了验证。研究结果表明,在工作价值观的3个维度中,舒适与安全负向影响促进性建言和抑制性建言,能力与成长、地位与独立正向影响促进性建言和抑制性建言。此外,组织支持感显著调节了工作价值观对员工建言行为的影响,其中,组织支持感削弱了舒适与安全对促进性建言和抑制性建言的影响,增强了能力与成长、地位与独立分别对促进性建言和抑制性建言所产生的影响。

简介：从20世纪30年代开始，就有学者探讨游戏在工作的使用问题。曾经，工人们流行将游戏作为打发单调沉闷工作的一种方式．如展开竞赛，看谁能征规定时间内打制出最多的小物件，

简介：摘要：人力资源管理是指运用现代科学方法，结合一定物力，合理培训、组织、调配人力，以保持人力物力最佳比例，并且对人的思想、心理、行为进行适当诱导、控制、协调，充分发挥人的主观能动性，人尽其才、才尽其用，实现组织目标。

简介：为了解与IT行业相关专业应届毕业生的工作价值观及其影响因素,该研究采用宁维卫初步修订过的中文版《职业价值观量表》,对苏州某本科高校IT相关专业应届毕业生进行问卷调查,得出结论：一是,总体上来说,IT行业相关应届毕业生最为关注的工作价值观依次为人际关系、成就感、智力刺激;二是,男生比女生更为关注经济报酬和管理两个维度;三是,城乡因素对他们的工作价值观不产生任何影响;四是,学生干部比非学生干部更为关注工作的利他、成就感和管理三个维度;五是,学生党员比非学生党员更为关注工作中的成就感、管理和人际关系三个维度;六是,在校成绩差的学生相对其他学生群体对于社会地位和经济报酬的获得要求不高,成绩为中的学生群体较之优和差的学生群体更为关注工作的舒适性,成绩为良的学生群体较之差的学生群体也更加追求工作的舒适性。