简介：1．动物学校举办“巧算巧填”比赛，题目是：把1—10这10个数填在图中的圆圈里，使每边的数相加的和分别等于18、19、20、22。老师要求每个参赛者任选一个结果在图中填数。

简介：各位同学，今天村长我要向大家介绍一道有趣的题目——“巧算人数”。请看题!50个学生中，带圆珠笔的有10人，带铅笔的有45人，两种笔都没有带的有0人，两种笔都带的有多少人？

简介：星期天上午,我刚想出去玩一下,却被爸爸拦住了,他说:"你得回答我一道题,答对了,才能出去。"这有何难,我便答应了。题目是这样的:张先生外出旅游五天,这五天日期数之和是40,那么,张先生回家这天是几号?我一看题目,难又不难,简单又不简单,这可从何入手呀?只有5天和日期数之和

简介：学校组织学生去划船，大家被平均分成A、B、C共3个组，租了11条船，费用由3个组平摊，A组先付了7条船的租金．B组付了4条船的租金，C组暂时没付。

简介：一年一度的元宵节到了,我们全家早早地吃完晚饭就赶往芦洲公园赏灯。路两边悬挂着喜气洋洋的大红灯笼,还有古色古香的莲花灯、玲珑剔透的绣球灯,漂亮极了!人们像赶集似的不约而同地聚集在一起,赏灯、猜灯谜,往常静寂的公园变得热闹非凡。

简介：我遇到了一个很有意思的年龄问题：6年前，妈妈的年龄是女儿的7倍，19年后，妈妈的年龄正好是女儿的2倍．今年两个人的年龄各是多少岁？

简介：新学期要开始了,新学期,新气象。动物学校的小动物们纷纷涌向了文具店,去购买学习用品。双胞胎姐妹小鹿奔奔和小鹿跑跑也不例外,看她们挑得多认真呀!终于姐妹俩挑好了,到底是双胞胎,连挑的本子和铅笔的款式都是一模一样的。

简介：同学们，数学中有一种题型叫“计算天数”，我想你们在计算这类题时一定遇到过一些困难，我下面介绍的方法，可能对你会有所帮助。在计算天数的题中，我总结出了三种题目类型：有头有尾型、有头无尾型和无头有尾型，下面就让我向你们一一介绍。

简介：放学回到家,小猴毛毛惊喜地发现桌子上放了一块长方形的巧克力（如下图）.毛毛拿起巧克力闻了闻,真香!这时他的妈妈从厨房里走了出来.毛毛好奇地问：“妈妈,这块巧克力是哪儿来的啊？”猴妈妈告诉他：“这是邻居熊大伯从他的故乡黑森林带回来的.”

简介：如图，有两个伞等的正方形与一个矩形．分别以各边为一边作正方形，12个正方形的面积之和为2018，求它们的周长．

简介：今天是个好日子，天气晴朗，天空万里无云，大姐和小妹陪我去散步，边走边观看路边的景色，大自然的景色多美呀?来到长不见头，后不见尾的公路上，我看到了许多美丽的彩旗，有红、绿、黄、蓝……

简介：看着爸爸出的题，彤彤眉头紧锁，自言自语：“算式这么多，其中的数又这么大，怎么算呀!看来我要花不少时间了。”

简介：小朋友,有些计算题,看上去好像不能用简便方法计算,但只要细心观察,并根据题中数的特点,将算式合理变形,算起来就会更轻松.

简介：兔子洁洁和小猪贝贝终于从狐狸大婶那了解到,自己为什么拿这么少工资的原因了。原来狐狸大婶是按照每个人的平均销售额来发放周工资的,黑狼壮壮和红狐狸美美通过瞒报兔子洁洁和小猪贝贝的营业额,将少报的营业额算到自己的

简介：一天，邻居李大伯要到商店购物，我和同座王朋跟着去玩。

简介：我在做课外练习时，发现了一个简单、快速、巧算某天是星期几的好办法。公式中有几个常数的设定：X——演算式子中的余数，就是所求某天的星期数。

简介：唐僧师徒四人一行往西天取经,一日傍晚,他们来到一座山脚下。休息的时候,唐僧对徒弟们说:“这次我们从玉华山出发往西天去,要经过一座数学

简介：计算是数学的基础，小学生要学好数学，必须具有过硬的计算本领。准确、快速的计算能力既是一种技巧。也是一种思维训练，既能提高计算效率、节省计算时间．更可以锻炼记忆力，提高分析、判断能力，促进思维和智力的发展。

简介：

简介：根据算式的特征、计算规律，可把算式中的每若干项作为一组，整个算式又可分成若干组，每组中若干项的计算结果相同，这样可很快巧算出题目的结果。这种巧算思路称为分组法巧算。