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  • 简介:作为本专辑的"导读",本文首先勾画系统功能语言语言教学的关系,说明这个语言理论的可应用性,接着进一步说明为什么系统功能语言是"适用语",最后对本专号所收辑的论文做些简要的介绍。

  • 标签: 韩礼德 系统功能语言学 适用语言学
  • 简介:摘要语言习是应用的发展源头,自此应用逐渐成为一门独立学科,所涉及的子学科也日益丰富。本文从应用的缘起、定义、特征三个方面进行了探讨,尝试厘清其中的概念与存在的问题,并对发展方向提出展望。

  • 标签: 应用语言学 定义 特征
  • 简介:寄厚望于应用·笔淡·许嘉璐20世纪还剩下最后五个年头了。编辑部以“世纪之交的中国语言文字应用”为总题,邀请有关人士笔谈。应邀参加的有:国家语言文字工作委员会主任许嘉璐、国家教委师范司副司长孟吉平、国家对外汉语教学领导小组办公室常务副主任程棠、北...

  • 标签: 应用语言学 语言文字学 计算机网络化 识字教学 基础性研究 汉字编码
  • 简介:我们一直认为,作为研究人类“智能”外化特征的语言家,他们所研究的领域对于人类本身及其所处的环境有着极为重要的作用,但是,如同任何其他科学的理论一样,语言要想为人类发展作出自己的贡献,必须发现“应用”它的领域。任何理论只有在应用的过程中才能体现出自身的价值。虽然早在1870年波兰语言家博杜恩·德·库尔特内就提出了“应用”这个术语,但是,这一学科的建立直到本世纪40年代才逐渐步入正轨。

  • 标签: 应用语言学 语言学家 术语 领域 年代 外化
  • 简介:广州大学语言应用学科是广州市重点学科(一级学科为汉语言文学)重要支系,1998年被国务院学位办批准为“语言应用”硕士学位培养点.2011年以本学科为主要学术依托.广州大学与教育部语言史字应用研究所签订合作协议.学科建设迈上新的台阶。经过十几年的建设与发展,本学科已逐渐形成学科特色鲜明、学术成果丰硕、团队结构合理、综合实力较强的语言应用研究与发展态势。

  • 标签: 应用语言学 重点学科 广州大学 硕士学位 学术成果 汉语言文学
  • 简介:<正>应用是一门多边缘的交叉科学,它以语言为中心,结合多方面的学科,包括统计、心理学、信息论、控制论、语言声学、计算机技术、字母和正词法、现代汉字等等,并随时扩展到其他学科。应用以“应用”为生命。离开“应用”,应用就失去了存在的价值。“应用”因时而异,因地而异,因事而异。有当前急迫需要的主要应用,有暂时可有可无的次要应用。分清本末,分清主次,分清缓急,应用才能最佳地发挥作用。《中国大百科全书—语言文字》(1988)中说:应用是“研究语言在各个领域中实际应

  • 标签: 应用语言学 现代汉字学 同语 文字 汉语 英语
  • 简介:“汉语语言期刊与应用发展论坛”于2016年12月10~12日在暨南大学华文学院召开。论坛围绕如何通过汉语语言期刊促进汉语应用发展、汉语语言期刊如何面对新媒体挑战、期刊评价如何更好地服务于汉语语言、汉语应用发展等论题安排了主题发言;在专题讨论环节,与会专家交流了各自的办刊经验,对当前汉语语言期刊界以及期刊评价领域存在的问题进行了批评与反思,展开了热烈讨论。会议提出,为了应对国际汉语教学持续走热而汉语应用理论研究相对滞后的局面,要学习前人、外语界和外国的经验,做好汉语应用基础研究;汉语语言期刊要担负起服务国际汉语教学、振兴汉语应用的使命;要结合各刊实际办刊,办刊应有高度的责任心、开阔的视野和胸襟;国际汉语教学界应该和外语教学界加强交流与合作;在新的形势下,要利用新媒体网络平台来促进汉语语言期刊的发展;期刊评价要改变只有定量、罔顾定性,过分看重影响因子、导致语言期刊“同质化”①等问题。

  • 标签: 国际汉语教学 应用语言学 语言学期刊 汉语 评价
  • 简介:《中国应用》(原名:《中国英语教学》)为中国英语教学研究会的会刊,由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版,是国内唯一的一本刊登用英语写成的有关中国应用(特别是英语教学理论与实践)研究论文的外语类学术期刊。本刊为季刊,16开本。本刊主编由北京外国语大学中国外语教育研究中心主任文秋芳教授和英国使馆文化教育处一秘GrahameT.Bilbow教授共同担任。

  • 标签: 应用语言学 中国英语 征稿启事 外语教学与研究出版社 外语教育研究中心 北京外国语大学
  • 简介:本文对近二十年来发展起来的、新的语言分支--跨文化语用语及其形成和发展、对跨文化语言交际的关系、对外语教学的实际作用进行了分析探讨,指出大学英语教师应着重培养学生的语用能力和在跨文化交际中的语用意识.

  • 标签: 跨文化交际 语用语言学 交际能力 大学英语教学
  • 简介:中国应用的事实源远流长。学科形成的标志是1992年《语言文字应用》创刊。中国的应用比较注意研究各分支学科的实际问题和总规律,认为应用本身也有理论。在理论方面,有主要是我国提出的。在分支学科方面,也有许多特点。中国的应用语言实际紧密结合。还跟本体语言研究密切结合。20世纪跟21世纪之交,中国应用建设的重要成果在教材建设方面也有所体现。中国的应用,当前特别需要在进一步为中国的建设和建设者服务中发展。

  • 标签: 中国应用语言学 形成 发展
  • 简介:首先,分析21世纪亚洲语言的发展趋势,亚洲应用(AL)的发展情况,以及基于亚洲的应用家们已经提出了当前的研究方向;然而,在目前BANA(国家英语学者和研究人员名录)主导的领域,亚洲应用(AL)的研究似乎并未得到认可;其次,讨论更多的是曾被学界认为源于西方并主导当前研究方向和未来的"应用研究"可能会出现不同定位的更大问题——重新定位和重新调整自身来容纳包括关于亚洲的研究和发现;可以预见,随着这一调整以及21世纪中叶之前亚洲的崛起,AL将迅速地成为一个研究领域。

  • 标签: 亚洲 应用语言学 路径 模式 预测
  • 简介:应用注重研究语言在各个领域中的实际应用,着重解决现实社会中的实际问题。本文从应用的学科发展、学科性质以及任务探讨、分析该学科的动态特点和跨学科性特征,会使人们更深刻地认识和运用应用,进而满足社会对该学科发展的需要。

  • 标签: 应用语言学 动态发展 跨学科性
  • 简介:摘要:关于应用语言教学的关系的研究,应当从它们的起源以及其中所包含的研究方法出发,寻找并分析它们的内在联系,研究它们的发展轨迹,本文按照上述的思路,本文论述并研究了应用语言教学的内在联系、根本区别以及关系形态,期望能够为有关人员对这两个学科的运用和研究提供一些帮助。

  • 标签: 应用语言学 语言教学 相互关系
  • 简介:<正>词典的形成和发展是运用语理论从事词典编纂实践和词典理论研究的必然结果。在人们认识世界和改造世界的实践糟动和理论研究中,新的学科不断地产生和发展,形成各门科学相互联系、相互补充的科学体系。一门学科的地位和作用,不仅要从本门学科的性质和特点来确定,而且要从科学体系的角度,从学科间的相互关系来认可。世界上没有最终的理论,也没有孤立的学科。探讨词典的地位和作用,既要考虑到它自身的性质和特点,更要考虑到它在科学体系中与其他学科的关系。

  • 标签: 词典学 应用语言学 专科词典 提供信息 科学体系 理论语言学
  • 简介:应用是一门边缘语言科,可以从广义和狭义两方面对其定义。本文将简要归纳应用的定义及其特征,进一步分析应用语言教学之间的关系。

  • 标签: 应用语言学 语言教学 广义 狭义
  • 简介:应用是将各种语方学理论应用于任何与语言相关的领域,或联系实际问题来进行的语言语言研究。本文着重阐述了应用的多科性、多样性、多变性、实用性和实验性等学科特性和已经建立或正在建立的理论研究模式,对应用的理论研究和外语教学具有一定的启发和指导作用。

  • 标签: 应用语言学 学科特性 理论模式 语言教学 英语教学 教学策略