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简介：习近平总书记在十八届中纪委第五次全体会议上强调,要加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败斗争。严守政治纪律是我党取得革命胜利的重要保证,是保持党的纯洁性和先进性的基本条件,也是共产党人必须遵循的行为准则。组工干部是管干部的干部,管人才的人才,责任重大、使命光荣。只有强化纪律意识,做严守政治规矩的标兵,才能做好本职工作。

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简介：最近，中央发布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，其中的“八个禁止”，“52个不准”，从方方面面、点点滴滴，对党员领导干部的行为进行规范约束，让人深感廉洁从政无小事!

简介：领导干部能否廉洁从政，直接关系着党风廉政建设和反腐败工作的成效，关系着党的事业的成败。因此，我们要始终把各级领导干部廉洁从政作为重点和关键，在加强教育、健全制度、强化监督、严格执法等四个方面常抓不懈。强化措施，切实增强他们的拒腐防变能力。

简介：【摘要】反腐倡廉建设是一项系统工程，加强廉洁从政是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求；是密切党同人民群众血肉联系的必然要求；是建设社会主义政治文明的必然要求；是深入贯彻落实科学发展观，建设中国特色社会主义的必然要求。【关键词】廉洁从政为民加强廉洁从政要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进“深化作风建设年”活动，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，不断推动和促进党员干部学习和掌握廉政教育理论，增强廉政修养，不断提升党政组织及党员干部的廉洁从政、勤政廉政和执政为民。　一、必须深刻认识新形势下加强廉洁从政的重要意义加强廉洁从政是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求，是密切党同人民群众血肉联系的必然要求，是建设社会主义政治文明的必然要求，是深入贯彻落实科学发展观，建设中国特色社会主义的必然要求，是落实中央和省、市各级人民政府关于在新时期加强党员干部队伍教育的一项重要举措……

简介：为进一步加强对干警的教育、监督和管理，规范执法行为，促进司法公正，按照山西省山阴县纪委监委的部署要求，山阴法院对编内干警和编外工作人员共133名建立依法履行公权力公职人员的廉政（廉洁）档案，并根据岗位的权责，确定关键岗位、关键人员，列出权力清单。

简介：近年来，各级党组织认真贯彻执行中央关于党员领导干部廉洁从政的有关规定，针对突出问题开展了专项治理，通过专项治理，大多数党员领导干部廉洁自律意识普遍增强，能够严于律己，带头遵守有关规定，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，从政行为得到规范。从对我区领导干部廉洁从政情况的调查显示，73％的

简介：清正廉洁是对人的行为及道德修养的基本要求，更是党员干部从政操守的核心，是应有的基本政治品格，是从政道德的原则和底线。近期，笔者认真研读了《领导干部从政道德启示录》，深受启发。该书紧密结合当前领导干部道德建设的实际，从坚持和发展中国特色社会主义、坚持党的群众观点、正确运用手中权力、坚持求真务实作风、保持清正廉洁气节、培养高尚情操、树立正确亲情观等方面，系统阐述了新时期党对领导干部从政道德的要求，读后感受颇多。

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简介：摘要：年轻干部是党和国家事业的接班人和生力军，从严从实加强年轻干部的教育管理和监督是新时代党的组织工作的重要任务，强化年轻干部教育管理和监督，筑牢廉洁从政的青春根基，从而进一步推动党的事业蓬勃发展。

简介：为进一步促进党员领导干部廉洁从政，2010年2月23日，中共中央于颁布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，其中的8项“禁止”52个“不准”对党员领导干部廉洁从政行为进行了规范。第一条禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为：（一）索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物；（二）接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；

简介：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《准则》）在1997年试行的基础上，从8大方面，52条具体行为详细划定了党员领导干部的活动禁区，并从教育、制度、监督、纪律等多个方面，多管齐下，构筑了一套惩治和预防腐败的严密体系，从而保证以体系的力量把党员干部的廉洁从政落到实处。

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简介：党的十八大以来,为了建设干部清正、政府清廉、政治清明的廉洁政治局面,中共中央颁布了八项规定,随后中共中央与中央纪委颁布了一系列规定,在实践上也采取强有力的措施加大对腐败行为的打击力度,一批＂老虎＂＂苍蝇＂被绳之以法。一些在以前存在于党政机关的被默认的以及不符合法律、纪律、政策的各种各样的福利也被清除,公务人员的实际收入明显下降。一些人惊呼＂为官不易＂,甚至出现干脆不干活、做＂太平官＂以明哲保身的消极怠工倾向。

简介：为进一步促进党员领导干部廉洁从政,根据《中国共产党章程》,结合党员领导干部廉洁自律工作实际,制定本准则。

简介：(三)大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;(四)在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;(五)以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;(六)从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。