简介：环境教育基地是指拥有环境特色资源的场所,它通过有效的环境管理、丰富的环境知识展览展示及专业人员解说与教育活动,使公众在环境中学习,并养成对环境负责任的行为.环境教育基地是推动环保公众参与的重要抓手,在环境教育事业中发挥着重要作用.'自然教育'是以自然环境为背景,以人类为媒介,利用科学有效的方法,使儿童融入大自然,通过系统的手段,实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织,形成社会生活有效逻辑思维的教育过程.

简介：农村幼儿园具有亲近大自然的独特地域优势，大自然中丰富的资源，有很多都可以成为幼儿学习和探究的材料。为此论述农村幼儿园教学从自然资源中选用教具的意义、选择和应用方法及注意事项。

简介：自然资源和自然灾害是决定各种社会现象的主要因素。人类对岩石圈、大气圈、水圈、生物圈等圈层的认识,是为了更好地利用大自然提供的各种资源,尽量减轻自然灾害带来的不利影响,趋利避害地达到人类社会的可持续发展。纵观2010—2016年全国课标卷对自然资源和自然灾害对人类活动影响考查比较频繁,意在考察自然资源对人类生产生活与发展的意义,自然灾害发生的原因和防御的

简介：本文在理论分析的基础之上,构建了自然资源资产负债表,研究了自然资源资产负债表的组织保障体系。本文认为,编制自然资源资产负债表不能一蹴而就,要由点及面、循序渐进,同时加大政府部门的改革力度,完善自然资源资产负债表编制的组织体系,促进自然资源资产负债表的编制工作顺利进行,从而为自然资源管理领域离任审计提供依据,同时促进我国生态文明建设。

简介：自然资源资产审计是领导干部经济责任审计的重要组成部分。本文通过探讨自然资源资产审计主体、资产范围、审计目标、审计内容、审计方法和审计评价依据六个审计要素,分析了目前自然资源资产审计工作中存在的问题和困难,并提出了应对措施,以期更好地理解和推动审计工作的开展。

简介：领导干部自然资源资产离任审计是一个新的审计领域,仍处在试点审计中,目前还没有成熟的模式。本文对领导干部自然资源资产离任审计实施方案中的的审计对象、审计目标、审计内容、审计技术和方法、评价体系、组织方式进行探索,最后提出了领导干部自然资源资产离任审计推进试点工作的若干建议。

简介：自然资源具有主体上的全民性和客体上的公共性特点,在自然资源使用权出让中引入公众参与具有正当性。听证作为公众参与最主要的方式之一,承载着民主功能以及行政决定合法化、科学化的任务。充分发挥听证功效,能够促使自然资源的科学合理利用。实践中,自然资源使用权出让中的听证制度并未得到真正的落实,究其原因,在于行政权封闭行使的惯性使然,公众存在集体行动的困境以及现有听证制度存在着先天不足。因此,行政机关需要植入行政民主理念,制定有关激励措施引导公众积极参与听证,完善听证程序,明确自然资源使用权出让中听证的适用范围,并探索建立行政公益诉讼制度等,充分发挥听证制度在资源出让领域的应然作用。

简介：9月21日,佳能股份有限公司宣布开发自由视角视频系统,通过这一技术,佳能将为体育赛事等广泛应用场景提供高附加值的影像体验.自由视角视频系统实现了从多角度以及多视角观看影像的体验形式,系统包含了多部环绕设置在体育场四周的高分辨率相机,这些相机与网络连接,并通过软件控制,使其同时从多个方向捕捉赛事影像.捕捉到的影像还将通过影像处理技术被渲染成为高分辨率3D空间数据,当观看者在这个3D空间里自由移动虚拟的相机时,可从不同角度和视角欣赏视频影像.

简介：自然资源资产是对党政领导干部经济责任审计的主要内容之一。自然资源资产审计缺少成熟的理论指导,可借鉴的经验较少。本文基于经济责任审计项目,以主要自然资源资产为对象,从经济责任审计关注的重点内容中提炼构建审计指标,并在实际项目中加以验证。同时,分析了其中存在的问题并提出了相应的对策建议。

简介：自然资源与区域经济发展之间存在着紧密的联系,一方面可以为当地经济发展带来潜在动力,但同样它也可能通过资本转移、制度弱化、创新挤出从而抑制当地经济发展。其中,论证自然资源的丰富程度与经济增长之间存在负相关关系的学说叫做“资源诅咒”。文章以煤炭大省山西省为例,探讨研究资源诅咒在省际层面是否存在,通过1993-2015年山西省的数据对其资源开发、制度租金、区域创新与经济增长之间的相关性进行分析,并针对相应的实证分析结果提出恰当的政策意见。

简介：自然资源资产负债表是一个崭新的课题,目前不管是国内还是国外,都没有成熟的思路和方法。鉴于此,本文基于现有的理论研究,通过分析自然资源资产负债表编制与核算过程中存在的难点与问题,讨论了自然资源资产负债表的编制与核算路径,提出了编制自然资源资产负债表的架构设想,并以此为据确定了自然资源资产债表的核算要素。

简介：通过对自然资源的法律管理和保护，实现自然资源的可持续管理、保障经济发展对自然资源的可持续利用、维护自然资源的生态功能，遏制生态环境的恶化，成为我国自然资源立法上的重大课题。

简介：自然资源属于国家所有即全民所有,全民是国有自然资源的最终所有者,然而,在实践中,作为国有自然资源真正所有者的“全民”却在国家所有权行使中缺位或虚置,其共同意志和公共利益在自然资源国家所有权行使中难以得到有效体现和保障.因此,要健全和落实自然资源国家所有权制度,首先必须充分理解自然资源国家所有权主体的全民性及其意义,保障全民真正成为享有和行使自然资源国家所有权的主体,彻底解决国家所有权主体虚置所产出的问题,实现自然资源属于“国家所有即全民所有”宪法价值和目的.

简介：从可操作性层面出发,根据自然资源经济责任审计的内容分类选取评价指标,运用层次分析法（AHP）构造了判断矩阵,得到指标的权重,并进行一致性检验,计算整体的权重,对评价指标进行分类设计,初步构建了自然资源经济责任审计评价指标体系,并且结合综合打分评价的方法,以期能够规范领导干部管理运用国家拨付的自然资源项目资金的行为,使领导干部受托自然资源经济责任得到有效履行,为今后开展自然资源经济责任审计提供一种科学可行的评价模式。

简介：各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：全民所有自然资源是宪法和法律规定属于国家所有的各类自然资源，主要包括国有土地资源、水资源、矿产资源、国有森林资源、国有草原资源、海域海岛资源等。自然资源资产有偿使用制度是生态文明制度体系的一项核心制度。改革开放以来，我国全民所有自然资源资产有偿使用制度逐步建立，

简介：“人类共同继承财产”尚未成为国际空间法中的国际习惯和一般法律原则，附着于外空及天体上的自然资源属于共有物，国家及非政府私人实体都有权自由探索与利用，但要受到为所有国家谋福利原则、不得据为己有原则、充分注意他国利益及不得损害外空环境原则的限制。从天体上提取或移走的自然资源的法律属性则不同于外空及天体，国家及非政府实体都可以对其主张所有权。美国、卢森堡两国现行有关空间资源立法虽然引起国际社会的热议，但其并不违背现行国际空间法。为此，我国一方面应坚持主张，凡是可以从外空及天体提取或移走的自然资源，在新的国际法律制度出台之前，国家及在国家监管下的私人实体都有权自由探测和利用，另一方面应积极推动激活《月球协定》，促进人类共同继承财产原则在国际社会的普遍接受。同时，我国应加快国家综合性空间立法和商业航天立法的步伐。

简介：2017年7月5日下午,荷兰汽车导航软件制造商TomTom宣布与百度达成合作协议,共同研发用于电脑辅助驾驶技术的电子地图。由于政策因素,TomTom的中国地图绘制能力一直较弱,首席执行官HaroldGoddijn在一份声明中说百度将引入TomTom的制图平台,虽然百度在无人驾驶和人工智能方面已经有一定研发成果。

简介：摘要城市自来水水质的优劣，不但直接关系到所辖区域的群众和部队官兵的身体健康及生命安全，还会对所辖区域的经济、环境产生较大的影响。2017年8月4日，一场突如其来的暴雨导致我部城区自来水公司的两条直径为500mm、600mm过河主管道被大水冲断，从而引发供水故障，导致我部全程停水。为保证居民正常饮水及饮水安全，某场站卫勤保障官兵迅速启动应急预案，抢修两条过河主管道，并在认真分析暴雨过后的水质污染情况的基础上，加大处理力度，快速解决了暴雨导致的水污染及灾后疫情问题，保证了我部广大人民群众和部队官兵的饮水安全。

简介：摘要教师是课堂教学活动的引导者和组织者。所以教师的教学理念要转变，善于创造性地把握、处理、理解和使用教材，并灵活多样开发课程资源，勤于运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

简介：新课标认为科学课程要面向全体学生，满足学生的需要。由于学生在知识、能力、兴趣、行为习惯等方面存在着差异，如果还按原来的齐步走、一刀切的方式，就会出现能力强的同学“吃不饱”，进而兴趣减弱；稍弱的学生“吃不了”没兴趣的现象。因此，教师要精心设计不同层次、深度的问题，让不同层次的学生有选择，在研究的过程中都有所发展，并且在此过程中有针对性地进行指导。